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第一篇：幼兒繪本故事讀后感
《爺爺一定有辦法》是書(shū)香流動(dòng)活動(dòng)張?jiān)迄i借到的第一本繪本。這本書(shū)張?jiān)迄i曾在4歲時(shí)通過(guò)“繪本小屋”借閱過(guò)，只是他對(duì)此已無(wú)印象了。
我們是通過(guò)如下方式進(jìn)行閱讀的：第一晚由給張?jiān)迄i閱讀，讓他對(duì)此書(shū)的內(nèi)容有了初步的了解；第二晚由媽媽給張?jiān)迄i閱讀，他對(duì)此書(shū)中的附屬小――老鼠一家產(chǎn)生了深厚的興趣，這就是孩子與眾不同的欣賞角度；第三晚由張?jiān)迄i給、媽媽閱讀，讓他對(duì)的內(nèi)容有了的理解。
《爺爺一定有辦法》故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔、易懂，整個(gè)故事中濃濃的愛(ài)貫穿著始終，讓人情不自禁的感嘆：“?。≡瓉?lái)這就是！”布滿星星、月亮的蘭面料在爺爺手中演繹的如此神奇，爺爺為約瑟想出的一個(gè)個(gè)辦法感動(dòng)著我們的心，這就是愛(ài)的力量。
第二篇：幼兒繪本故事讀后感
這本繪本講述了小男孩小杰和奶奶一起乘坐巴士去愛(ài)心屋的故事。
途中小男孩有很多不滿和抱怨，他抱怨著：下著大雨他們還要等巴士，為什么同學(xué)就坐著自己家的車走了，面對(duì)小杰的心理不平衡，奶奶沒(méi)有解釋為什么他們沒(méi)有，而是告訴小杰他們有什么。我很佩服奶奶的智慧和心態(tài)，奶奶沒(méi)有生氣，也沒(méi)有責(zé)備小杰，而是用溫和智慧的回答，讓小杰去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。在奶奶的引領(lǐng)下，一路上他們看到了用吸管喝水的樹(shù)、會(huì)噴火的巴士、會(huì)變魔術(shù)的巴士司機(jī)、彬彬有禮的盲人、抱著吉他的歌手……最后來(lái)到了愛(ài)心屋，在這個(gè)臟亂的街區(qū)，他們卻看到了美好的彩虹。
讀了這本書(shū)我懂得了，我們要多發(fā)現(xiàn)我們有什么，不要關(guān)注我們沒(méi)有什么。無(wú)論什么時(shí)候都要樂(lè)觀積極，無(wú)論什么時(shí)候都要用心去發(fā)現(xiàn)身邊和生活中的美好，無(wú)論什么時(shí)候都要友善，無(wú)論什么時(shí)候都要和睦地與所有人和所有事物相處！
第三篇：幼兒繪本故事讀后感
今天，老師給我們講了一個(gè)故事――《小金魚(yú)》。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短，但是耐人尋味。就像毛不易的歌，淡淡的，輕輕的，卻讓人反省。
故事的內(nèi)容是：在大海的深處，住著一群小魚(yú)，它們都是紅色的，只有一只是黑色的。有一天，一只大魚(yú)來(lái)到了它們的棲息地，一口把所有小魚(yú)都吃掉了。因?yàn)樾『隰~(yú)游得快，所以才逃過(guò)了一劫。它既傷心又難過(guò)，但是它又突然發(fā)現(xiàn)了大海中的生命，每一個(gè)生命都是一個(gè)神奇的存在。它看到了水母、蝦……終于它想出了一個(gè)辦法，讓它們?cè)谝黄鸾M合成一條海里最大的魚(yú)，小黑魚(yú)就成了這條"頭魚(yú)"的眼睛。把大魚(yú)都嚇跑了！
讀完這個(gè)故事，讓我想到了我們學(xué)過(guò)的《狼群》一課，狼能在叢林成為強(qiáng)者是因?yàn)槭裁矗痪褪且驗(yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)嗎？我國(guó)人民能打敗日本侵略者，成為東方巨人，不就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)嗎？
在生活中，老師是班級(jí)的小黑魚(yú)，總統(tǒng)是一個(gè)國(guó)家的小黑魚(yú)，董事長(zhǎng)是一個(gè)公司的小黑魚(yú)，法律是一個(gè)世界的小黑魚(yú)……生活中正是因?yàn)橛行『隰~(yú)的存在，我們才能更好地生活！
第四篇：幼兒繪本故事讀后感
最近我讀了《石頭湯》這本書(shū)，這個(gè)故事主要寫(xiě)了三個(gè)和尚去化緣的路上，最年輕的阿福問(wèn)年紀(jì)最長(zhǎng)的阿壽，“什么使人幸?！卑刍卮鸬溃骸胺窒硎谷烁蛔恪薄Ｋ麄兙偷缴较碌男〈迩f里去了。那里曾經(jīng)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難，疾病等一些事，所以他們對(duì)方都不相信自己。他們通過(guò)煮石頭湯這件事來(lái)使大家在一起的事。
通過(guò)這件事，阿祿明白了幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。我也明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像石頭湯一樣，看我們加些什么？我們加進(jìn)什么，就會(huì)獲得什么。為了讓我們的生活多姿多彩，要自己好好把握我們?cè)跍锛有┛鞓?lè)，我們一定會(huì)回報(bào)幸福。我們付出的越多，回報(bào)的幸福也就越多。如果人人都能為社會(huì)和他人不斷的奉獻(xiàn)和付出，就會(huì)不斷的得到社會(huì)和他人的更多回報(bào)。我有的可以和你一起分享，我沒(méi)有的，別人也會(huì)與我一起分享。大家互相關(guān)心，互相幫助，你中有我，我中有你，幸福會(huì)陪伴著我們每一個(gè)人。
第五篇：幼兒繪本故事讀后感
最近，我和媽媽一起讀了《逃家小兔》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一只想要離家出走的小兔和她媽媽的對(duì)話。他能想到的任何逃跑辦法，都被媽媽巧妙的破解，比如：“如果你來(lái)追我，”小兔說(shuō)?！拔揖鸵兂上锏男△V魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！薄叭绻阕兂上锏男△V魚(yú)?！眿寢屨f(shuō)，“我就變成捕魚(yú)的人去抓你。”就這樣，媽媽一次又一次得想出辦法抓回小兔，小兔聽(tīng)著媽媽的這些辦法，最后終于說(shuō)：“天哪！我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧?！彼瓦@么辦了。
最后，兔媽媽說(shuō)：“來(lái)根紅蘿卜吧！”這句話非?？蓯?ài)，又透露出了兔媽媽對(duì)小兔的愛(ài)。讀完這本書(shū)，我和媽媽都明白了：我們要珍惜親人對(duì)我們的愛(ài)，好好的去愛(ài)親人。如果像小兔所希望的一樣離家出走，也許以后就再也不能和親人生活在一起了。
然后，我和媽媽緊緊的抱在一起。這一刻，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的兔子！
這本書(shū)除了風(fēng)趣、可愛(ài)之外，卻又從字里行間，透露出兔媽媽對(duì)小兔的愛(ài)，讓我好感動(dòng)好感動(dòng)。母愛(ài)是偉大的！媽媽是會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的！
這真是一本好書(shū)，我喜歡它。
