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第一篇：6年級讀后感300字

今天我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《尊嚴(yán)》。

尊嚴(yán)這篇課文主要講了：在一個冬天，一個名叫沃爾遜的小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們每個都面呈菜色，疲憊不堪。看著這些人，善良和樸實的沃爾遜人便家家燒火做飯，款待他們。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到一個年輕人面前，年輕人竟然說了一句“我不能不勞動，就得到這些食物。”的話。后來，這個年輕人在二十年后取得了巨大成就，他就是美國的石油大王――哈默。

哈默從一個平凡而普通的`年輕人變成一個石油大王，而且在二十年的時間里。我也有點驚訝，哈默怎樣在二十年的時間里取得了這么大的成就?難道尊嚴(yán)有這么大的`作用?在生活中，不是應(yīng)該每人都擁有尊嚴(yán)嗎?難道只有像哈默那樣的人才擁有尊嚴(yán)?不，在生活中的人都擁有尊嚴(yán)，只不過他們沒有愛護(hù)自己的尊嚴(yán)，使得自己的尊嚴(yán)不在了。

讀了這篇課文，讓我明白了做事要有尊嚴(yán)，要自愛、自尊、自強(qiáng)。

第二篇：6年級讀后感300字

我讀了一本書，里面正好有一篇作文對我很感興趣，叫《邊城》。

如果不是那一夜的風(fēng)雨或許生活仍將在平淡中繼續(xù)，那剛剛萌發(fā)的愛情的念頭或許還要在曲折中前行。然而就是這場風(fēng)雨帶走了渡船也帶走了翠翠唯一的親人――祖父?；蛟S他就是為這里的渡船而存在吧，當(dāng)渡船被沖走時作者給予了他們倆相同的命運：生命就是這樣總會有消亡也總會有繼續(xù)。

它們沉淀了恢弘滄桑沉寂凄婉的悲壯。

美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動人的，山城鳳凰山水環(huán)抱靜靜地水，即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明河中游魚來去皆可以，數(shù)常年深翠綠色的細(xì)竹逼人眼目。

生活是活動的.圖畫是靜止的，生活供以人生命圖畫供以人欣賞，

農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫，千年萬年不變，生活里面的人叫畫中人。他們在社會上地位可以忽略不計，然而畫中一切于畫外的人永遠(yuǎn)充滿向往。