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第一篇：勵志書的讀后感

我是一個愛讀書的人，因為我銘記著這樣一句話“書籍是人類進步的階梯”。每每去選擇一本書來閱讀的時候我都期望從中有所感悟和收獲。最近，我閱讀了很多的書籍，而令我印象最深刻的就是奧里森?馬登著的一本名為《最偉大的勵志書――品格與個性的力量》。

這本書分別從創(chuàng)造成功的機會、從時間中尋找財富、職業(yè)生涯的選擇、明確的目標是成功的起點、追求良好的品格、生活中的智慧、品格與個性的力量、自信是成功者的隨身法寶、樂觀的性格能讓你更自信、熱忱造就的奇跡、少說空話立即行動、不要輕言放棄、勇于面對失敗、多一分創(chuàng)造多一分成功、財富的內(nèi)涵這十五個不同的角度來闡述。

這整本書中“勇于面對失敗”這一章節(jié)講述的內(nèi)容給我的啟發(fā)是最多的。我明白了：我們的人生不會永遠一帆風順，我們要走的路也絕對不可能總是平平坦坦。我們中的每一個人都不可避免地要接受失敗的洗禮。遭遇失敗，是成功的必經(jīng)之路。成功道路上不僅有偽裝的陷阱，更有一道道坎需要我們?nèi)タ缭剑缭竭@道坎，我們將會離成功的目的地更加進一步。

面對失敗我們不能萎靡不振，不能自暴自棄，我們應該振作，我們應該勇敢的面對這次失敗，并且堅信經(jīng)歷了這次失敗我們迎來的將會是成功。

如果把人生比作一場比賽，有的人則會認為每一次失敗都是在給比賽減分，其實事實并非如此，失敗是在給我們?yōu)橄乱淮纬晒Ψe累經(jīng)驗，是一種財富，有了失敗我們在接下來的奮斗中就會避免犯導致上一次失敗的同一個錯誤，那樣我們離成功就更進一步了。

我很贊同書中講到的一個事先擬定防止失敗的計劃，經(jīng)常自問：如果這事發(fā)生，最壞的后果將是什么？我有沒有足夠的條件和能力確保自己度過那段時光？與此同時擴大自己的支持系統(tǒng)也十分重要。失敗后的解決辦法就是依靠家庭和親友，善于從他們那里尋求幫助。

挫折絕對不等于失敗。因為如果把人生比作是一朵常開不敗的花，那挫折必定是滋潤花的養(yǎng)me分，沒有挫折的人生是不完美的人生，沒有養(yǎng)分花就會凋零。如果說彩虹之前的暴風雨是一種挫折，那么是挫折造就了絢爛奪目的彩虹。所以說挫折不等于失敗，反而是挫折造就了成功。

第二篇：勵志書籍讀后感2000字

最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸?！都偃缃o我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明。

第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學生，有著良好的生活和學習條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是。

一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好?！笔前?，如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。

三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。

勵志書籍的讀后感6

我讀了《假如給我三天光明》這本書以后，我知道了海倫?凱勒原本是一個活潑開朗的小女孩，但是在一歲時，被一場大病弄得雙目失明、兩耳失聰，就因為這樣，而變得性子暴躁起來，我從這里看，感覺她是一個不幸的孩子。

后來，海倫遇到了沙利文老師，沙利文老師把海倫暴躁的脾氣馴服了，讓海倫便成了一個聽話、懂事的孩子，但性情依然很調(diào)皮，在這時，我認為它是一個很幸運的小女孩，因為她遇到了一個對她負責的好老師――安妮?莎莉文老師。

在安妮?莎莉文來教海倫的時候，花了好長時間，才把海倫馴服。在把海倫馴服的過程中，海倫似乎不知道安妮?莎莉文老師是怎樣地懇求海倫的爸爸，讓她的爸爸同意海倫和她自己搬到花園小屋去居住，并且不能讓海倫感覺到家長就在他的身邊，海倫的爸爸思考了很長時間，這才同意了。

在花園小屋的那段時間，海倫學會了許多單詞，又過了幾個月，安妮?莎莉文老師就開始教她認讀盲文了。一開始，海倫根本不知道盲文，但在刻苦的練習中，海倫終于學會了怎樣摸讀盲文，并且也能用盲文來組成句子了。海倫從小就立志要考上哈佛大學，可是海倫身邊的人都勸她放棄這個目標，而換另外的一個去努力，可是海倫的目標依然沒有改變。最終，海倫通過自己的不懈努力，考上了哈佛大學德克利夫?qū)W院。

我覺得我們是十分健全的人，只要我們努力地向海倫學習，去學習海倫堅持不懈的學習精神，就一定能成功。海倫是一個又盲、又聾、又啞的孩子，她能成功，我們就也能成功，我們要從海倫的事跡當中受到啟發(fā)：給自己的生活定一個目標，并一起向著這個目標去努力，就一定能成功！

第三篇：勵志書的讀后感

奧利森?馬登在7歲時成了孤兒，在一個偶然的機會他看到了同樣是孤兒的蘇格蘭作家賽繆爾?斯邁爾斯寫的《自己拯救自己》，受到了很大的鼓舞。自此馬登開始立志要通過自己的努力，讓世界變得更美好。

轉(zhuǎn)眼間，馬登的名字在美國那可謂是家喻戶曉，成為了美國成功學的奠基人和最偉大的勵志導師。馬登認為個性是締造成功及維持不敗的基礎，崇高、正直的人格本身就是最大的成功。

本書中的每一篇，都激情洋溢，充滿催人奮進的強大力量，對無數(shù)懷揣夢想的年輕人而言，有著極富教育意義的借鑒作用。使我們能從這些偉人身上汲取他們的成功經(jīng)驗，同時它增強了我們對生活的信心，喚醒了人們靈魂深處的意志力，激勵人們?nèi)?chuàng)造一個屬于自己的成功人生。

2020年是一個特殊且難忘的庚子鼠年，每個人都會記得這個春節(jié)，有悲傷、有恐懼、有責任、有擔當、有信心。新冠肺炎并沒有擊垮我們中國人，他讓無數(shù)有責任心和勇敢的英雄們勇赴險境。這些英雄中有很多都是90后，一代人有一代人的使命和擔當，90后已經(jīng)不是人們口中垮掉的那一代。在新冠肺炎肆虐期間，他們義無反顧奔赴前線，告誡所有人戴口罩、做好防護措施、阻止親友探訪、自覺居家隔離；奔赴在前線的年輕醫(yī)護人員，盡自己的一份力量，用自己的青春譜寫了一曲抗議之歌，換來了大家的一份健康和平安。經(jīng)過這次疫情，我看到了無數(shù)讓我崇拜的人，84歲的鐘南山院士時隔17年后再一次義無反顧的奔赴前線，作為年輕人我們，更應該用我們的激情和意志去創(chuàng)造一個美好的生活。

這本書告訴我們：無聲的歷史留給我們無數(shù)個偉人的事例，告訴我們有無數(shù)英雄偉人在別人面對機會猶豫不決，畏首畏尾時，他們果敢的抓住了機會，取得了常人難以想象的偉大業(yè)績。在這本書里，有一句話值得我們學習和運用，它是這樣說的：“強者創(chuàng)造機會，弱者等待機會”。勤勞的人永遠在孜孜不倦的工作著、努力著，而當機會來臨時，他們總是能及時把握，因為機會永遠是留給有準備的人。而那些猶豫不決，懶惰軟弱的人當然是看不到機會的，還總是抱怨自己為什么沒有機會，沒有時間，白白讓一個又一個機會在自己眼前飛走。

把握機會的同時需要保持自信的心態(tài)，對自身來說，一個人成就的高度絕對無法超過他自信所能達到的高度；對他人來說，我們給自己確立了多大價值，就不能期望別人把我們看得比這更高些。無數(shù)的事實證明，大部分的失敗都是缺乏自信引起的，自信的人所散發(fā)出來的魅力是非常吸引人的。

歲月就像是一把刀，它一刀一刀在你臉上無情地刻下一條又一條深深的皺紋。珍惜我們生命中現(xiàn)有的每一分，每一秒，抓緊正在悄然溜走的時光。趁現(xiàn)在，去做你想做的事兒，完成你想完成的夢想，讓人生從此不要再留遺憾。

第四篇：勵志書的讀后感

《老人與?！肥且槐緞钪緯?，讀完它感觸萬千，書中人物栩栩如生，讓我感受到了每一個細節(jié)與情節(jié)，仿佛身臨其境。

《老人與海》的作者是海明威，海明威從小喜歡釣魚、打獵、音樂、繪畫，長大以后長期擔任駐歐記者，晚年患各種疾病，精神十分憂郁，于1961年在愛達華以獵人的槍自殺。他在1952年發(fā)表的中篇小說《老人與?！罚粌H讓他獲得了享譽世界的文壇巨匠的聲譽，更使他一舉奪得1954年的諾貝爾文學獎。

《老人與?！吩谝粋€真實的故事：一位老人獨自在海上打魚，他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的肉都吃了，結(jié)果這條大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。

在海明威的筆下塑造了桑提阿果谷爺爺這樣一位普通而又勇敢的勞動者的形象。

《老人與?！分械睦先瞬粌H不被任何困難所壓倒，而是盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在我的心中！始終給我在生活和學習中以無窮的力量，讓我能克服一切困難，好好學習，做一名優(yōu)秀的小學生！

第五篇：勵志書的讀后感

《最偉大的科學家》是一本百科全書，作者是英國科學家約翰。范頓這本書講了從古代到現(xiàn)代的偉大的科學家。

在人類文明發(fā)展的過程中，數(shù)不清的科學巨匠以他們超凡的智慧與無私的精神為科學的發(fā)展付出了生命，他們加快了文明的進程，他們改寫了歷史，對今天社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。其中，最令我佩服的是阿基米德。

羅馬統(tǒng)帥馬賽拉斯對阿基米德的智慧早有所聞，并被其出眾的才能所征服，于是他命令士兵在進入敘拉古城后，務必要禮遇這位偉大的科學家。然而不幸的是，進入阿基米德住處的羅馬士兵沒來得及收到這個軍令。相傳，當無知的士兵破門而入時卻發(fā)現(xiàn)阿基米德正全神貫注地在地上的細沙中作圖和演算。“不要碰我的圖紙！”阿基米德高聲斥責這位士兵，疲于征戰(zhàn)的士兵勃然大怒，命令阿基米德跟他走。然而阿基米德堅持要把題目解完，于是兇殘的羅馬士兵用劍刺向這位老人，殺死了他。

阿基米德致死不忘學習的精神深深的打動了我，我們要學習他這種為科學奉獻的精神。

第六篇：讀書活動讀后感

地上到處都是沒遮沒攔的黃沙，四周到處都是無邊無際的白雪。即使這樣，在這里當兵的人，依然有一顆望春之心！

在一個常年被白雪覆蓋的名叫塔克遜的軍營，一棵小草，一棵不起眼的小草被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)，僅有一棵草的春天已讓他們學會珍惜。

我們擁有一個五彩斑斕、蜂蝶翻飛的春天，卻仍不滿足，邊疆戰(zhàn)士們對一棵草的就如此珍視，對春天的渴望遠超過我們?；蛟S正因為我們的春天來的太容易了，才不被重視吧。

文中的許多語句都能體現(xiàn)出大家的.激動情緒。如：列兵雙手呈喇叭狀，向遠處的雪山一陣狂喊：“快來呀，快看?。〈禾煺娴膩砹?！塔克遜長草了！”那個白發(fā)飄舞的老軍醫(yī)沉默的臉上有波浪在明顯地起伏?？粗粗?，我眼前似乎浮現(xiàn)出一個個鐵骨錚錚的軍人，他們的大愛如高高的雪山，他們的深情似彎流潺潺。

為了祖國安全的需要，他們遠離了人群，遠離了常人的生活，卻與春天僅有一步之遙。他們雖然看不見春天，摸不到春天，卻在心底為春天留下了一個最美好的位置；他們只擁有一棵草的春天，但在白雪皚皚、雪峰林立的塔克遜軍營中，他們對大自然母親一棵草的饋贈已學會了珍惜。多少個雪夜，軍營中那深情的呼喚，那顫抖的雙唇輕聲呢喃著：春天，春天，我們的心。