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第一篇:六年級(jí)的讀后感400字
夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了??墒俏沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄蠒r(shí)的那些景色和人物?。?/p>
我對(duì)自己說,把它們寫下來吧,就這樣,我寫了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍,最愛的還是那篇《冬陽童年駱駝隊(duì)》,這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄!難忘里面描寫駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài):那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙齒,那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們,要學(xué)駱駝,沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn),那樣的安逸,那樣的滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺,顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋,這就是天真無邪的童真。其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年――有喜有悲,有笑有樂,悲歡離合,喜怒哀樂,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶里的分分秒秒,其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載!《城南舊事》寫的真好,這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗和善于觀察的眼睛和細(xì)微的心靈!
我想,寫的一篇好作文通常先要仔細(xì)的觀察,然后不停的推敲,平時(shí)積累一些優(yōu)美的詞匯和語句,這樣心中有書才能筆下傳神!向林海音學(xué)習(xí)!
第二篇:讀《小河彎彎》有感
今天,我坐在沙發(fā)上,閱讀起一本好書,這本書的名字叫《小河彎彎》。書的封面是一種淡淡的綠色,給人一種很清雅的感覺,封面的上方,有一幅簡(jiǎn)潔、秀氣的插圖。于是這本書便深深地吸引著我。
我慢慢地翻開了第一章:《藍(lán)花》。這個(gè)故事講述了一個(gè)幫人家哭喪的老奶奶銀嬌的故事。從16歲開始,銀嬌奶奶就開始給人家哭喪。到了中年,她為了使她的丈夫和女兒能過上更好的生活,便毅然地離開了家,到江南去打工。不料她的丈夫喜歡上了別的女人,她的女兒又因?yàn)橐馔舛ナ懒恕K钍艽驌?,從此變得傻傻的。到了老年,她回到她的故鄉(xiāng),試圖想尋回她與女兒之間的回憶的一個(gè)動(dòng)人的故事。
讀完了這個(gè)故事,我的眼淚直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我不明白為什么上天要給予銀嬌奶奶這么悲慘、一個(gè)充滿著苦的人生。以前,她為了生計(jì),不惜到別人家去哭喪,連眼皮都哭得腐爛了;成親后,她為了丈夫和女兒,不惜到遠(yuǎn)方去打工,忍受著不能與家人相見的煎熬,誰知道她的丈夫卻背叛了她,女兒不久也離她而去。最終,她老死在自己的.故鄉(xiāng)中,她帶著遺憾和悲傷去世了。
如果是我遇到了這樣的事,我想我一定會(huì)怨天尤人、自暴自棄。但是銀嬌奶奶卻把所有的痛苦都扛在了自己身上,自己一個(gè)人默默地承受。甚至她臨死之前,她也不告訴任何人自己所承擔(dān)的痛苦。
多么偉大的女性?。‰m然她沒有讀過許多書,但她卻以她的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我們做人的道理。人生最重要的意義就是給予,那我們何不把快樂留給別人,把悲傷留給自己呢?銀嬌奶奶的人生過得很有價(jià)值,因?yàn)樗龝r(shí)刻為別人著想。
這本書,讓我感悟到了許多許多……
第三篇:六年級(jí)的讀后感400字
這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
第四篇:小河彎彎六年級(jí)讀后感
這幾天,我讀了一本書,書名叫《小河彎彎》,讀了這本書我明白了很多道理。
其中,我最喜歡的篇目是《小河彎彎》。主要寫了一天小哥哥和小弟弟一起去撈魚,一位小伙子聽到他們的對(duì)話,走過去說是他的網(wǎng),小哥哥將網(wǎng)洗的干干凈凈,叫小弟弟還給他。突然,小哥哥問小伙子網(wǎng)眼是幾指寬,小伙子好半天才回答是三指寬。小哥哥叫他不要過來了。他們爭(zhēng)了起來,引來了許多人來圍觀。這時(shí),小哥哥又問他網(wǎng)有多長(zhǎng),小伙子回答多少米。但是算網(wǎng)是按步跨算的,他連網(wǎng)的基本知識(shí)都不知道,又怎能說網(wǎng)是他的呢?無奈之下,小伙子撒了個(gè)謊,把網(wǎng)“白送”給他們,訕訕地走了。小弟弟抱起那張網(wǎng)就朝魚簍里塞,卻被小哥哥打了,還叫小弟弟把網(wǎng)送到公園管理處去。
這篇文章告訴我們要學(xué)習(xí)小哥哥拾金不昧的精神,每一個(gè)人都要懂得誠(chéng)實(shí)守信,不要因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)兒利益和小便宜而去騙人,這樣最后的'結(jié)局只有一個(gè),那就是貪小便宜的人會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,沒有“好果子”吃。每一個(gè)人撿到東西都不要私吞,如果放進(jìn)自己的袋子里這是一種很不好的行為。如果我們撿到東西,就應(yīng)該及時(shí)還給失主。假如沒有找到失主,應(yīng)當(dāng)交給附近的管理處處理。這讓我想到我們班上的同學(xué),有一次,她在學(xué)校撿到錢,便毫不猶豫地把錢交到學(xué)校廣播室,我敬佩她那種拾金不昧的高尚品質(zhì)。還有一次,她在地上撿到一支很漂亮的簽字筆,她并沒有占為己有,而是把它放到講臺(tái)上,讓大家來認(rèn)領(lǐng)。這種精神,更讓我佩服她。
文中的小哥哥智慧過人,我敬佩他。他一次又一次地想辦法讓貪心的小伙子上鉤,在眾人面前露出狐貍尾巴,并借此告訴他這是一種可恥的行為。他是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。而不能像那位小伙子一樣,盡想占人家的小便宜,讓自己得到利益,這樣往往會(huì)得到更多的不利。
第五篇:六年級(jí)的讀后感400字
《綠野仙蹤》是美國(guó)童話之父弗蘭克?鮑姆的成名作,這是一個(gè)充滿快樂、驚險(xiǎn)和浪漫的魔法故事。我很喜歡這個(gè)離奇的故事,機(jī)智、善良、勇敢、齊心協(xié)力,是這個(gè)故事帶給我的深切感受。
這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩被龍卷風(fēng)從堪薩斯大草原刮到奧芝國(guó)的歷險(xiǎn)故事。她一路上遇到了稻草人,鐵皮樵夫,還有膽小的獅子,噢,還有她的小狗托托呢。他們?nèi)ヴ浯涑菍?shí)現(xiàn)自己的愿望,多蘿茜要回家,稻草人要腦子,樵夫要心,獅子要膽量。可是他們歷盡千辛萬苦到了國(guó)王那里之后,發(fā)現(xiàn)奧芝國(guó)王只不過是一個(gè)騙子,它要本不會(huì)法術(shù),最后,在南方好女巫的幫助下完成了他們的心愿。
多蘿茜是一個(gè)非常勇敢又充滿愛心的小女孩,東方惡女巫、西方惡女巫都被她殺死了。她腳上的銀鞋很神奇,只要腳后跟敲地面三下,然后走三步,就可以到她想去的任何地方了。他們共同克服困難,戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡,最終如愿以償,稻草人經(jīng)歷了一路上的驚險(xiǎn)后,最終得到了他的思想,雖然他還是沒有腦子,但他已經(jīng)會(huì)思考了;鐵皮樵夫已經(jīng)懂得去關(guān)心別人了,雖然他沒有心;獅子也在種種考驗(yàn)中獲得了膽量,而小女孩多蘿茜不用說,最后也回到了她渴望的故鄉(xiāng)。