千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《勵(lì)志小故事的讀后感》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《勵(lì)志小故事的讀后感》。

第一篇：勵(lì)志故事讀后感

“燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！边@是朱自清《匆匆》里的一段話。是啊，燕子去了，會(huì)再來，樹木枯了，會(huì)再青，花朵謝了，會(huì)再開，但是，我們的一人的一生卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再來，不會(huì)再有一模一樣的一天，一小時(shí)，一分鐘……

在文中朱自清抒發(fā)了自己對(duì)過去的時(shí)間的留念與無法阻止時(shí)間的流逝的悲傷，這兩點(diǎn)都向我們說明：時(shí)間一去不復(fù)返。在許多文獻(xiàn)影視作品中，都有談到時(shí)間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！保贿€有魯迅先生的的“時(shí)間就是性命，無端的`空耗別人的時(shí)間是無異于謀財(cái)害命的。”；還有《功夫熊貓》里面龜大仙說的“Yesterday is history，Tomorrow is a mystery and Today is a gift。（昨天是歷史，明天是一個(gè)謎，而今天，是上天給予我們的禮物。）”。這都告訴我們，要牢牢地把握住現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，雖然我們無法阻止時(shí)間的逝去，但是我們可以用有限的時(shí)間創(chuàng)造無限的奇跡。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以從小事做起，比如上課認(rèn)真聽講，做什么事都不磨蹭，還可以像劉墉所說的，做一件事的時(shí)候順便把其他可以做的事做了，比如你做手工做累了想去喝水，去之前你好好想想一路上可以做些什么，比如說你去客廳倒水之后可以在回來的路上把你想要的工具之類的拿齊，可以處理好大大小小的事情之類的。這里頭還有一個(gè)學(xué)問，比如說你如果在去客廳的時(shí)候把東西拿著這樣你倒水回來就不方便了，不妨倒完水再拿東西。

總之，我們要好好把握時(shí)間，不要嫌時(shí)間不夠，就像魯迅先生說的，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總會(huì)有的。”

第二篇：《小故事大道理》讀后感

與書同行，像一只自信的蝴蝶，伸展著美麗的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。以書為中心，與書中的古人暢談古今，展開無邊的聯(lián)想。下雨天時(shí)，推開窗，聽雨點(diǎn)落地。打開臺(tái)燈，看昏黃紙頁上，古人播撒下的點(diǎn)滴智慧。品一杯香茗，與書中的古人做一次靈魂的交換，一起探索書中的奧秘。

《小故事大道理》，這本借事喻理的書也不枉其名，其書中有為人處世的根本，經(jīng)商炒作的秘訣，和那一個(gè)個(gè)引人深思的小故事。每到夜晚，躺在床上，思緒飄飛，回想那一個(gè)精悍的.故事與深邃的道理，似乎自己就是那智者，為世人點(diǎn)破迷津。

《小故事大道理》這本書，不論是在生活或是學(xué)習(xí)上，都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優(yōu)，討人喜歡的好孩子。

不與春風(fēng)訴離別，不與白花爭(zhēng)嬌艷。是啊，《小故事大道理》以它平凡的姿態(tài)向我們展現(xiàn)了一個(gè)特別的世界。與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈。朋友，多讀點(diǎn)書吧，多活一個(gè)人生！

在書的世界里，你會(huì)找到古人的輝煌與前人的功績(jī)?！缎」适麓蟮览怼犯玫南蛭覀?cè)忈屃巳松囊饬x，讓我們滿載著夢(mèng)想與知識(shí)揚(yáng)帆起航吧，也許在書的世界里，你會(huì)變得清新別樣。

第三篇：《小故事大道理》讀后感

不久前，我讀了一本書，名字叫《愛讀的感恩小故事》。這本書主要講了感恩祖國、感恩生活、感恩親人、感恩老師的一些小故事。

感恩祖國主要講了屈原、岳飛、趙一曼、時(shí)傳祥、孔繁森等人的故事。通過這些故事，我知道了祖國是我們的母親，是我們的根，永遠(yuǎn)都是我們的支撐。我們要感謝古人為我們創(chuàng)造了燦爛文明，感謝英雄為我們保家衛(wèi)國，感謝那些平凡的人為祖國做的貢獻(xiàn)。

感恩生活里我最愛看馬戲團(tuán)、咬過的漢堡和購買奇跡。這些故事處處都充滿著感動(dòng)，讓我知道了在幫助別人的同時(shí)，我們自己也會(huì)感覺到快樂。

感恩親人講了生活中親人之間的一些小事情，這些故事告訴我們不管何時(shí)何地，只有父母對(duì)我們的'感情最深，這種感情是無私的、不求任何回報(bào)的。我們要學(xué)會(huì)感恩親人，為父母多做些力所能及的事。

感恩老師里我愛看天使之翼和難忘的師恩，這些故事告訴我們老師在生活上無微不至地呵護(hù)我們，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)來回報(bào)老師的培養(yǎng)。

通過這本書我知道了感恩不僅能給他人帶來快樂，也能給自己帶來幸福。讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心，去對(duì)待別人和這個(gè)世界。

第四篇：勵(lì)志故事讀后感

“當(dāng)你進(jìn)入書的宮殿世界，你會(huì)得到真摯的友情和極大的收獲，當(dāng)你進(jìn)入書的宮殿世界，你不會(huì)被拋棄，被拋棄的只是你的缺點(diǎn)，對(duì)知識(shí)的渴求是人類的.自然意向，任何頭腦健全的人，都會(huì)為獲取知識(shí)而不惜一切……這是這本書封面上的一段話，一段堪稱經(jīng)典的話。

謙虛，果斷，好學(xué)，堅(jiān)持，勇敢，正義，無私。是他們一生的代名詞，他們不求富貴，卻獨(dú)自忍受風(fēng)霜。為了正義，他們又舍生忘死。偉大的人物中，我最欣賞張衡的注重品德，最敬佩布魯諾的堅(jiān)持真理，佩服華佗的謙虛好學(xué)，尊崇泰戈?duì)柕牟湃A橫溢，堅(jiān)持伯里克利的執(zhí)政廉潔。

92個(gè)故事中，我最喜歡莎士比亞，1564年4月26日出生的他，默默無聞，1616年4月26日去世的他，舉世聞名。他是英國文藝復(fù)興最杰出的藝術(shù)大師，是“最偉大的戲劇天才”，是“時(shí)代的靈魂”，他有著出色的理解能力和精湛的演技。他吸收了人民的語言，以及古代和現(xiàn)代的文學(xué)語言，運(yùn)用的得心應(yīng)手。散文，詩體常常是他劇本中不可缺少的一部分，他的劇本永遠(yuǎn)不會(huì)使人感到枯燥。這就是一代藝術(shù)大師獨(dú)特的秘密。

一個(gè)個(gè)道理發(fā)人深省，一個(gè)個(gè)事跡耳熟能詳。一個(gè)人不應(yīng)該擔(dān)心自己的地位不高，應(yīng)該擔(dān)心品德不高尚，不應(yīng)該為自己的收入少而害羞，應(yīng)該為知識(shí)不廣博而害羞。

第五篇：篇一《勵(lì)志故事》讀后感400字精選

這幾天，我正在閱讀西頓動(dòng)物小說中的一本《狼王洛波》。

這本《狼王洛波》由許多個(gè)小故事組成，這幾個(gè)故事分別是：威尼佩格狼、法國狼王柯爾坦、狼王洛波、巴特蘭多的比利、狼的規(guī)矩、狼孩兒麥瑞，其中最令我有感悟的是威尼佩格狼和法國狼王柯爾坦。

獵人保羅在一個(gè)洞**里發(fā)現(xiàn)了八只小狼，最終他把剩下的一只小狼賣給酒吧老板。那只小狼的吉姆漸漸成為了好朋友，后來吉姆死了，它冒著生命危險(xiǎn)留在小鎮(zhèn)上

威尼佩格狼這個(gè)小故事讓我深有感悟，它讓我懂得無論一個(gè)人或動(dòng)物多么兇猛，只要你善待他，他也會(huì)善待你，就像電視里的老板和員工，員工對(duì)老板尊重，老板也會(huì)對(duì)員工好，要是員工對(duì)老板傲慢，老板也自然會(huì)生氣。

法國狼王柯爾坦，從吃牛到吃人，變得十分兇惡，給法國人民帶來前所未有的恐慌，但警備隊(duì)長的機(jī)智把狼群殺了個(gè)精光，但他也倒在血泊之中。

這個(gè)故事讓我明白，無論遇到什么困難都不能慌張，要冷靜下來思考，就算只有一絲希望也不能放棄，就像去期末考試一樣，看到不會(huì)的題目上，要認(rèn)真思考，就答案不對(duì)，也要寫出來。

第六篇：讀了故事讀后感

我閱讀了《史記故事》，《史記故事》是選自《史記》?！妒酚洝肥俏覈牡谝徊考o(jì)傳體通史，被魯迅先生評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。作者司馬遷嘔心瀝血才寫成了這部歷史巨作。

《史記故事》這本書語言優(yōu)美，并且十分精煉，只用短短幾段話就可以把一個(gè)生動(dòng)有趣的故事講述出來，真是一部史學(xué)與文學(xué)的經(jīng)典之作，其中給我印象最深刻的是《范蠡救子》這篇文章。

在故事中，范蠡非常有才華，資產(chǎn)數(shù)十萬。但是，他的二兒子因殺人被囚于楚國。他本想讓不貪戀錢財(cái)?shù)男鹤佑弥亟疒H回二兒子，但因?yàn)榇髢鹤拥膱?zhí)意堅(jiān)持而不得不讓他去。但是大兒子因不舍得送出黃金，而讓別人惱羞成怒，反而害死了二兒子。

這篇文章告訴我們：每個(gè)人都有長處和短處，正如古人說的“尺有所短，寸有所長”。鋪張浪費(fèi)的小兒子在平常是不值得重用的，但如果范蠡讓他拿重金去贖回二兒子，他就很有可能取得成功。而大兒子擁有勤儉節(jié)約的美德，但是吝嗇而不舍得拿出重金，反而害死了二兒子。所以，每個(gè)人都要善用自己的長處。在學(xué)習(xí)上也是這樣，要看到他人的長處，來彌補(bǔ)自己的短處。像《千金買仁義》中的馮諼，花費(fèi)重金幫助了不少農(nóng)民，為孟嘗君贏得了人心，讓孟嘗君受到老百姓愛戴，為他以后能招到更多的賢士作了鋪墊。只有像馮諼這樣，才能把事情做到最好。仁義不像錢和物那樣能馬上利用，孟嘗君由最初的不理解以及惱怒，到后來自己被貶后才深深體會(huì)到了馮諼的智慧，真是“千金買仁義，仁義超千金”??！

“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替?！闭?yàn)槿绱耍覀儾乓嘧x細(xì)讀中國的經(jīng)典史書，以便創(chuàng)造出更精彩的未來。