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        勵(lì)志的書(shū)籍和讀后感(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-27 02:55:29

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        第一篇:勵(lì)志書(shū)籍讀后感

        冬夜,燈下,品一杯茶――暖暖的冒著熱氣的紅茶,看一本書(shū)――能使人感動(dòng)的書(shū),這是我的喜歡。記得開(kāi)始看《平凡的世界》也是在一個(gè)冬夜...好書(shū)難求,就像知音難覓,《平凡的世界》就是我認(rèn)為的一本好書(shū),它寫(xiě)得很真,值得細(xì)細(xì)品味。這本書(shū)使我感動(dòng)的是書(shū)中人物的情與愛(ài),為里面敢愛(ài)的年輕人而感動(dòng)。書(shū)中主要描寫(xiě)的是這樣一個(gè)農(nóng)民家庭:兄妹三人,大哥孫少安是村里生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),在讀高中的弟弟孫少平,在讀初中的妹妹孫蘭香,父母親都是淳樸老實(shí)的農(nóng)民,還有年老臥床的祖母…貧窮時(shí)時(shí)困擾著這個(gè)黃土高原上的農(nóng)民家庭,但他們的內(nèi)心也有情有愛(ài),還有“窮則思變”的努力向上的精神。書(shū)中的幾段情與愛(ài)的描寫(xiě)很細(xì)膩,也蠻感人。孫少平與郝紅梅,兩個(gè)處于相同貧窮境遇的年輕人,同樣有年輕而敏感的心,因同樣酷愛(ài)讀書(shū)而相知,繼而有了似是而非的青澀初戀。他倆朦朧的情似乎注定會(huì)無(wú)疾而終,有些無(wú)奈的感覺(jué),但我想我們大都都有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷吧…

        田潤(rùn)葉對(duì)孫少安勇敢告白少女愛(ài)慕之心也很感人。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重?fù)?dān),不想拖累她,始終將這段情深埋并且在她告白之后匆匆結(jié)婚以期讓她另覓佳偶。但是癡情的潤(rùn)葉卻終不能忘情。或許有人會(huì)因此而痛罵逃避的少安,但我想他那份期望心愛(ài)的人得到幸福的心是很真,很灼熱的。還有使我感動(dòng)的是高干的子女田曉霞對(duì)孫少平的愛(ài)。他們因曉霞的表姐潤(rùn)葉和少安的哥哥孫少平的緣故認(rèn)識(shí),同校不同班的他倆因一起排練節(jié)目進(jìn)而更加深友誼,或許愛(ài)的種子也在此時(shí)以埋下。成為記者后的曉霞勇敢的向?qū)O少平表白了自己的愛(ài),并且相約兩年后古塔下的再一次相聚,然而曉霞就在約定的前幾天卻因采訪遇難。可以想見(jiàn),當(dāng)少平得到相愛(ài)的人遇難的訊息,會(huì)是怎樣的撕心裂肺?。】赡苡腥丝春髸?huì)覺(jué)得,他倆的愛(ài)似乎毫無(wú)來(lái)由,但我要說(shuō),年青人的愛(ài)有時(shí)就是毫無(wú)來(lái)由,年輕人就是要敢愛(ài)敢恨,活著,有愛(ài)才好。

        當(dāng)然,光有愛(ài)的生活只可能是幻象,書(shū)中的哥哥孫少安為了弟弟妹妹能繼續(xù)學(xué)業(yè)從13歲起就回家務(wù)農(nóng),一步步克服困難成為出色的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。為了擺脫貧困,開(kāi)起磚場(chǎng)…都體現(xiàn)了他的家庭責(zé)任感和努力向上的精神;弟弟孫少平為了改變貧困家庭面貌,能給能砌上幾孔磚窯,外出玩命工作…“窮則思變”他們的努力也使我敬佩。

        《平凡的世界》是一本很好的書(shū),我為看過(guò)這本很好的書(shū)而高興。

        第二篇:勵(lì)志書(shū)籍讀后感

        以前我害怕失敗,看完這本書(shū),我不再害怕失敗,書(shū)中許多讓人印象深刻的語(yǔ)句,對(duì)于這本書(shū),讓我印象最深刻的語(yǔ)句是:你應(yīng)該學(xué)會(huì)處變不驚。笑,說(shuō)明成功,哭,說(shuō)明經(jīng)歷。說(shuō)得真棒!對(duì)!我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)失敗的經(jīng)歷,迎來(lái)成功,希望。

        書(shū)中也有許多令我印象深刻的故事,其中有一個(gè)故事,名叫:<<讓缺陷像金子一樣發(fā)光>>,故事描繪了:一位出生在美國(guó)的姑娘,從小就夢(mèng)想著自己能夠進(jìn)入電視臺(tái)做一名主持人,長(zhǎng)大后,她憑著自己優(yōu)秀的演講、表演才華,如愿被一家電視臺(tái)聘為新聞?dòng)浾摺⒉ヒ魡T。但她每次播新聞時(shí),都控制不住自己的情緒,隨著新聞的好,壞,而變得喜怒哀樂(lè),一個(gè)月過(guò)去了,她始終這樣,最終被解雇了,解雇不久,她聽(tīng)說(shuō)有一家公司要籌劃一個(gè)早間新節(jié)目,她并不為過(guò)去的失敗氣餒,勇敢的向那家公司推薦自己,公司主管同意了,在她的心中,這個(gè)節(jié)目的性質(zhì)早就定位好了,不用念稿子,不用擺出一副嚴(yán)肅的表情她只需要和節(jié)目嘉賓一起坐下來(lái)好好聊聊天就行了!就這樣,她用她的好口才與真情實(shí)感成功了,她的缺陷變成金子了!

        我要向她學(xué)習(xí)!

        第三篇:勵(lì)志書(shū)籍讀后感

        暑期學(xué)校讓每位老師看幾本教育類(lèi)的書(shū)。我在學(xué)校圖書(shū)室和老師們找了半天,拿了3本教育教學(xué)類(lèi)的書(shū),看到一系列勵(lì)志類(lèi)的兒童讀物,找了一本歷史人物故事,心想看看不錯(cuò)。

        小時(shí),家里條件差,家里沒(méi)條件,家長(zhǎng)也沒(méi)意識(shí)說(shuō)買(mǎi)書(shū)給孩子看,吃飽穿暖就不錯(cuò)了,所以,這些應(yīng)是兒時(shí)看的書(shū),到現(xiàn)在才去看。我看過(guò)兒童版的《上下五千年》,《史記》,都是描述中華民族五千年的發(fā)展史,雖是兒童版,看似簡(jiǎn)單,但是我看完后,對(duì)歷史中人和事,還是糊里糊涂的記不清,我總覺(jué)得作為老師,應(yīng)該有些水平,有些內(nèi)涵,最起碼應(yīng)該知道一些歷史故事,上課時(shí)跟學(xué)生吹吹,挺有成就感的,學(xué)生聽(tīng)到故事也很有興趣。

        書(shū)拿回來(lái),我一晚上看了幾十頁(yè),就當(dāng)休閑的故事,也當(dāng)增長(zhǎng)歷史知識(shí),更是當(dāng)做教育孩子的素材?!稇伊捍坦傻墓适隆贰惰彵谕倒獾墓适隆贰赌椅炗逞愤@些古人勤奮刻苦,展示了一個(gè)道理,面對(duì)困難不放棄自己的理想,敢于拼搏,最終就能實(shí)現(xiàn)了自己的理想?!渡眺弊兎ā贰俄n信受胯下之辱》《祖逖聞雞起舞》勉勵(lì)人們要自信自勵(lì),對(duì)自己充滿信心…

        以前很少看書(shū),理由是沒(méi)時(shí)間,通過(guò)暑期的強(qiáng)制看書(shū),最夠說(shuō)明時(shí)間是有的,只是態(tài)度上說(shuō)明你想不想看的問(wèn)題。

        第四篇:勵(lì)志書(shū)籍讀后感

        暑假,我讀了羅曼?羅蘭的《名人傳》。羅曼?羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家?!睹藗鳌穼?xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事。

        在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)非常熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但災(zāi)難還是降臨到了他的頭上,1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?,這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

        讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒――一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。

        貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神――永不向命運(yùn)屈服!同學(xué)們!用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

        第五篇:勵(lì)志書(shū)籍讀后感2000字

        網(wǎng)友布萊克在書(shū)的最后一頁(yè)寫(xiě)下這樣的一句話,“女孩郭輝,你讓我淚流滿面”,我想是的,此刻我也是同樣的淚流滿面。

        ――題記

        遇到你之前,我不知道一個(gè)人居然可以在經(jīng)歷過(guò)這些之后仍然有不斷向前奔跑的勇氣和動(dòng)力;遇到你之后,你讓我相信,一個(gè)人只要有巨大的精神力量便是可以無(wú)所不能的。

        最初選擇這本書(shū)的時(shí)候,是因?yàn)榭吹皆诜馄ど系慕榻B“她小學(xué)沒(méi)有畢業(yè),她是一位高位截癱的輪椅女孩,她完全依靠自學(xué),成為北大百年歷史上第一位殘疾人女博士”,那個(gè)時(shí)候在心里默默地犯嘀咕,“咦,這怎么可能,怎么可能自學(xué)考上北大的博士,我當(dāng)時(shí)高考費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦也沒(méi)有考上北大,她都高度殘疾了又怎么能考上北大,居然還是博士,這得需要多大的毅力,還是一切都是機(jī)緣巧合罷了……”幸運(yùn)地拿到書(shū)之后,我就開(kāi)始迫不及待地帶著這些疑問(wèn),把她的故事讀了一遍又一遍,讀到最后,淚流滿面,甚至以為在這些事情發(fā)生的時(shí)候我就一直陪在她身邊。

        哭笑全在自己,成敗不由他人。記得郭輝考北大博士的時(shí)候,還有不到三個(gè)月的時(shí)候需要用的專(zhuān)業(yè)書(shū)才以電子書(shū)文件的形式出現(xiàn)在她眼中,在書(shū)中是這樣描寫(xiě)的:

        六七百萬(wàn)的電子書(shū),父母從學(xué)校借來(lái)了一臺(tái)針式打印機(jī),自己購(gòu)買(mǎi)了3條色帶盒20包打印紙。連續(xù)三天兩夜,可憐的打印機(jī)“吱吱”地響著,直累得頭昏腦脹,氣喘吁吁,硬是把上萬(wàn)頁(yè)紙全部打印了出來(lái)……郭暉一頭扎進(jìn)書(shū)海里,開(kāi)始了最后的沖刺。英文原版的《歐洲文學(xué)史》、塞萬(wàn)提斯的《唐吉坷德》、福樓拜的《包法利夫人》、薄伽丘的《十日談》、契科夫的《櫻桃園》、歌德的《浮士德》、荷馬史詩(shī)中的《奧德賽》和《伊利亞特》、古羅馬維吉爾的史詩(shī)《伊尼特》和拉辛的《菲德拉》等30多部著作……兩個(gè)半月時(shí)間,要把這一切全部融會(huì)貫通,梳理成辮,這是一個(gè)怎樣的工程?

        試想一下,如果這是我此刻正在面臨的情形,我想我肯定沒(méi)有這樣的勇氣和毅力吧,三十多部英文原著,就算每天沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū)也是不可能辦到的吧,對(duì)我來(lái)講簡(jiǎn)直是巨大無(wú)比的折磨,更何況是胸部以下完全癱瘓的.人啊。日日夜夜,頭昏腦脹,滿眼發(fā)昏,云里霧里……郭暉的眼睛就是在這個(gè)時(shí)候近視的。兩個(gè)半月的時(shí)間,無(wú)法想象,郭暉是怎樣一步步堅(jiān)持走下來(lái)的,即使連她自己也感覺(jué)自己快要垮掉了,但仍放不下,心底的激情像一團(tuán)燃燒的大火不可抑制。越努力越幸運(yùn)的郭暉啊,簡(jiǎn)直是用自己的生命在學(xué)習(xí),讓我頓時(shí)無(wú)比的羞愧,不禁想到一年前為了高考而努力的那一年最多也只是熬到夜里兩三點(diǎn)鐘,白天也并沒(méi)有高效率的利用好每一秒時(shí)間,而現(xiàn)在呢,每天也只是渾渾噩噩的背幾個(gè)單詞來(lái)彌補(bǔ)因?yàn)閼卸瓒鴽](méi)有好好準(zhǔn)備來(lái)年專(zhuān)業(yè)考試的愧疚。

        和郭暉一比,現(xiàn)在我們年輕人所面臨的那些生活中的所謂困難又算的了什么呢,大學(xué)中每天抱怨英語(yǔ)四六級(jí),計(jì)算機(jī)二三級(jí)考不過(guò)的那些人們啊,看看郭暉,15歲的少女,兩平方米的世界里,她自學(xué)完小學(xué)初中高中,專(zhuān)升本,山東大學(xué)的英語(yǔ)碩士,北大的博士……這些榮光不是平白無(wú)故飛來(lái)的,是用無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜拼命換來(lái)的。

        寫(xiě)到這里,我突然想起某些人問(wèn)過(guò)的問(wèn)題了“為什么我都已經(jīng)那么的努力了還是沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)?”在給出答案之前我要先講一件事情,記得之前高中班主任曾問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,“如果有綁匪綁架了你最?lèi)?ài)的父母親人,籌碼不是巨額的贖金,而是要你集中全部的精神和力氣學(xué)習(xí)去考上清北,不然就殺死所有的人,那么你會(huì)不會(huì)考好?會(huì)不會(huì)盡全力去學(xué)習(xí)?”。當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很好笑,怎么可能會(huì)有這樣的事情發(fā)生,可是當(dāng)我遇到了郭暉,知道了她的事情之后,我才明白,只有你把學(xué)習(xí)當(dāng)做和性命一樣重要的事情的時(shí)候,你才是真正的拼盡全力,才是真真正正的努力過(guò)了。

        郭暉的成功事跡,不排除幸運(yùn)的成分,但有絕大的部分是她真真正正努力的結(jié)果,是她一直堅(jiān)持著從最初單純的想努力活下來(lái)到最后努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,是她一直堅(jiān)持著用精神力量戰(zhàn)勝身體殘缺的強(qiáng)大勇氣的結(jié)果。

        像郭暉一樣,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)的路,只要集中精力走好腳下的每一步就好。越努力越幸運(yùn)。

        加油郭暉,我為你淚流滿面,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

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