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        阿長與山海經讀后感300字

        發(fā)布時間:2024-01-27 02:56:02

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        第一篇:6年級讀后感300字

        “學海無涯苦作舟”。這一句我是很熟悉了。讀了《推敲》這篇文章后,我對這句話的體會更深了。

        《推敲》這篇文章講了賈島寫詩之后,一直思考“推”和“敲”那個字更好。最后去問了著名詩人韓愈,得到了最終的`答案。

        這一篇文章給我的啟發(fā)是:做事要專心,一不小心就錯了,就像在海上的舟,不小心走錯了路線,就回不來了。

        在生活中,我經常粗心大意,上課不專心,作業(yè)的速度不快,數學作業(yè)不用心去做,每次都得的是“良B”。

        我現在這種上課不聽講,會影響到以后的成績、工作和家庭,我作業(yè)速度不快,就每天很晚才能睡覺,第二天上課精神不好,作業(yè)時就不能舉一反三了。

        我以后要把這些缺點改掉,上課專心聽講,作業(yè)用心完成,就像賈島寫詩的狀態(tài)那樣!

        第二篇:朝花夕拾阿長與山海經讀后感300字

        時光易逝,似水流年,歲月在指尖流走,終落入回憶的流年。悠長似晨霧,絢麗如霓虹,唯,獨留云一樣的思緒徘徊不止?!冻ㄏκ啊繁闶囚斞赶壬鷮簳r年月的回憶,《阿長和山海經》即為魯迅對她的記憶片段

        阿長是魯迅兒時的女工,她是一個性格樸實,豪放甚至粗俗的下級勞動人民。睡覺擺大字,喜歡切察切察,迷信,且對小事妄加議論。長媽媽,似乎就完完全全一個不招人喜愛的婦女。但是她也有為人著想的一面。當魯迅為得到《山海經》而念念不忘時,阿長卻特意告假回鄉(xiāng),為他買來《山海經》。他對阿長感激不至,將這幾小本做工粗劣的書,稱作寶書。由此可看出,魯迅對阿長的愛,以及阿長對魯迅的關心。

        的確,一開始讀到阿長這個人物時,我很不以為然,認為她就是一個長舌婦,一個有著封建思想的粗俗人民。讀完全章時,我的觀點發(fā)生了改變,我發(fā)現阿長其實也有她所愛的生活,想要的日子,所關愛的人。她會為了他們做一些,力所能及的.事情。比如:為魯迅買到《山海經》。她或許粗俗不堪,或許切察切察,或許思想落后。但她有一顆善良、友愛的心。那些粗莽舉止,不過是受了封建思想迫害的結果,她是一個可憐的受害者而已

        蕭蕭雨聲風渺渺,凄凄鳥鳴憶前塵。回憶不過是潘多拉魔盒的一條紋路,只有未來,才是它解不開的永久之謎

        第三篇:朝花夕拾讀后感300字

        魯迅先生的一生是坎坷的,他的書卻有很多童年的樂趣。童年時的快樂就像黑暗中的一束光,照亮了艱難歲月,讓魯迅先生在艱苦生活中不再煩惱。

        每個人的童年都是獨一無二的,魯迅先生的童年也是五彩繽紛的。

        《從百草園到三味書屋》中,魯迅先生的童年充滿了樂趣。百草園里碧綠的菜畦,光滑的石欄桿,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……最讓先生覺得頗有趣味的是短短的泥墻根。長媽媽還給先生講百草園中“美女蛇”的故事,先生聽得入迷,深感做人之險。冬天的百草園也有趣,先生喜歡在百草園中抓麻雀。等地上的雪積了兩三天,鳥雀沒有食物吃時,便掃開一塊雪,露出地面,用一只短棒支起一面大的竹篩,撒一些秕谷,棒子上系一條長繩,人跑到很遠的地方,鳥雀一來,將繩子一拉,自然就罩在竹篩里了。

        看到這里,我不禁也想起了自己的童年時光。

        小時候,我經常到老家的稻田里玩。習習秋風吹過我的發(fā)梢,我和同伴們在田里跑來跑去玩游戲,笑聲在風中蕩漾開來。村邊的小溪也是我們小孩常顧的地方,赤著腳站在水里,在那兒互相潑水。

        現在,我們馬上就要失去快樂的童年了。

        童年的一點一滴逝去了,只留下一些模糊的痕跡。不如看看《朝花夕拾》,找找童年的樂趣。

        第四篇:阿長與山海經讀后感300字

        “仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的靈魂。”阿長,是魯迅家的一個傭人,給兒時的魯迅講故事,因尋購《阿長與山海經》而得到作者的尊敬。她善良、樸實而又迷信、嘮叨,滿肚子是麻煩的禮節(jié),但又樂于助人、關愛孩子。

        起初,阿長常喜歡切切察察,或者點著對手或自己的鼻尖;夏天時,睡覺總把身體擺作個“大”字;每到新的一年時,又叫我對她說“阿媽,恭喜恭喜”,還叫我吃福橘;她還教給了我很多很多規(guī)矩。這些使長媽媽在我心里樹立了一個封建迷信的形象,但她也總是向往著美好的生活。

        再后來,阿長為我買來了心愛的寶書《阿長與山海經》,即使她不識字,甚至將山海經都說成了三哼經,我不知道她走了多少路,問了多少人,但她或許真的有什么神力。

        從長媽媽的身上,既體現這種勞動人民的愚昧麻木,但同時也謳歌了他們的美好善良。

        第五篇:阿長與山海經讀后感

        這是―篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現了魯迅童年時與長媽媽相處的情景,表現了長媽媽的性格特點。

        作者通過對兒時往事的回憶,表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經》的事,而且敘述得很詳細。文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。

        長媽媽是一位經歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應,如xx-xx寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。

        讀完此篇文章,不難發(fā)現,長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關懷身邊一個人。

        在魯迅寫的《阿長與山海經》中,阿長是個響亮的人,她有可敬可愛之處,反之,也有可惡可恨之處。在這里,阿長,我要對你說:阿長,你的缺點太多。你不應該切切察察指手劃腳的,搬弄是非是不對的。人不應該太過控制你的少爺,你是個傭人,更不應該打小報告。不可以在床上擺大字,把小主人弄到一邊去。還是那句話,你是傭人,不應該睡得那么死,你的主人還要對你發(fā)令呢。你不該信,用那些古怪的儀式讓小主人不耐煩,也不應該自吹自擂,你沒有讓別人不能開炮的功能,更不能故意去嚇唬小主人。阿長,你的優(yōu)點也很多。你長得很矮,名字里又沒有“長”字,別人叫你阿長,你卻接受了這個莫名其妙的名字,這代表你在相當大的心胸。別人都不在意小主人的渴望,只有你注意了;小主人把他的渴望告訴了好多人,就沒告訴你。你問得含糊不清,就這樣,還準確地買到了山海經,可以知道,你所歷經的困難。在小主人沒給你任務,你用自己的血汗錢,買回了那本書,證明你有著崇高品質。阿長,愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。

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