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        人性的弱點(diǎn)讀后感勵(lì)志(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-27 02:59:35

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        第一篇:人性的弱點(diǎn)讀后感

        這幾天看完了同為infp人格的名人傳記《林肯傳》,就來簡單說說讀后感吧。

        作者是曾經(jīng)寫過《人性的弱點(diǎn)》的戴爾?卡耐基。整本書用時(shí)間的邏輯,羅列了美國總統(tǒng)林肯一生的大事記,寫到他的出生,戀愛,結(jié)婚,工作,從政關(guān)鍵性事件和選擇??赐?,不由得感慨,即使是這樣一個(gè)獲得各種被世俗定義成功的人,縱觀他的一生,似乎遍布的是困苦和失敗,縈繞著的是無限的憂愁和煩惱,最后剩下“信念”支持著他繼續(xù)前行。

        認(rèn)真去看,除了命運(yùn)的捉弄外,還有選擇過后的因果循環(huán)。例如林肯因?yàn)樯菩暮偷赖赂校⒘艘粋€(gè)自己不喜歡的女人,而痛苦一生,又如依舊是出于善心,選擇免去了很多窮人的律師費(fèi)用,自己欠債15年才還完,出于寬容心,承受了來自下屬的各種惡意等等。

        放在現(xiàn)在,壞一點(diǎn)來說,做個(gè)精致的利己主義,這樣的人怕不是一個(gè)大傻瓜。好一點(diǎn)來說,結(jié)合他本人為美國做出的貢獻(xiàn),就是一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)被后世銘記的“偉人”。

        而對于準(zhǔn)備從書中獲取某種答案的我來說,直接感觀就是“太苦了”。讓人下意識(shí)想要駁斥那種出于道德感而對自己的“無視”。單就林肯對婚姻的選擇,就讓人氣憤不已??瓷先?shí)在算不上明智。

        緊接著又結(jié)合現(xiàn)實(shí),思維跑岔了路去想和懷疑,在哪里能發(fā)揮善意的功效并讓它填飽肚子,又什么時(shí)候準(zhǔn)備去真正的實(shí)踐,何時(shí)才能再次保持內(nèi)心的'平靜和安寧,發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)之美,怎樣才能找到最舒適的姿勢面對生活?

        這些問題書里也許給了答案,也許沒有。只是隱隱的覺得,當(dāng)你心中有了信念的時(shí)候,再多的苦也許就能夠忍受了。

        第二篇:人性的弱點(diǎn)讀后感

        讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

        此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自我的錯(cuò)誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對方樂于做你所推薦的事。

        卡耐基先生說“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效?!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實(shí)踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。

        卡耐基還說“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自我,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。

        《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更努力更充實(shí),我想正是因?yàn)槿诵源_實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

        第三篇:人性的弱點(diǎn)讀后感

        我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。

        自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。

        心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

        當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

        我最大的感受就是:建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力。

        第四篇:《人性的弱點(diǎn)》讀后感800字

          最近讀了《人性的弱點(diǎn)》一書,讓我覺得受益匪淺,且感慨頗多。這本書中介紹了關(guān)于與人相處的技巧、平安快樂的要求、如何使人喜歡你等十大主題,通過生動(dòng)形象的比喻與具體可感的事例不斷地揭示真正的人生哲學(xué)。

          讀完這本書后,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

          第一,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé),而不是推卸責(zé)任。我們已是成年人,有判斷是非過錯(cuò)、承擔(dān)后果的能力,不論你在什么崗位上,敢于對自己行為負(fù)責(zé)的人,就是成熟的人。在生活中和工作中,我們都要認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的'責(zé)任,不會(huì)把責(zé)任推諉到別人身上,也不會(huì)對自己的過錯(cuò)賴帳,更要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果做錯(cuò)了事情,敢于去分析原因,直視自身的問題,并不斷總結(jié)改正,這樣才能進(jìn)步。

          第二,盡自己最大的努力把本職工作做到最好。每一個(gè)行業(yè)所需要的都是那些肯負(fù)責(zé)任、肯努力奮斗、有主張有見地的人。在我們青銀上,練兵比武的那些狀元和標(biāo)兵就是我們要學(xué)習(xí)的人,不論是收費(fèi)崗位、監(jiān)控崗位、還是養(yǎng)護(hù)崗位,每個(gè)崗位上都有優(yōu)秀的員工值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該向他們看齊,學(xué)習(xí)他們努力工作的精神。在我們平時(shí)的養(yǎng)護(hù)工作中,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待自己的工作,時(shí)刻保持著路面干凈平坦,保障青銀高速的安全與暢通,使每一位司乘人員都能放心無憂、暢通無阻的行駛在途中。

          第三,我要改變自己,學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對待生活和工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想?!焙玫男膽B(tài)會(huì)讓你對生活對工作更有熱情,我們要學(xué)會(huì)真誠的贊賞別人,真誠的關(guān)心身邊的朋友和同事,對身邊的人多一些包容和理解,這樣我們的關(guān)系才會(huì)變得更融洽。我相信,快樂源于心。

          現(xiàn)在,我想把這本書推薦給想要不斷完善自己的同事們,希望看了它以后能讓你有所感悟,有所改變。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。

        第五篇:《人性的弱點(diǎn)》讀后感800字

          接觸到《人性的弱點(diǎn)》這本書是大學(xué)里的事了,可當(dāng)初我總會(huì)找著各種各樣的理由為自己推脫,避免自己去看這種感覺很哲理的書,因?yàn)檫@類讀物在我印象中一直認(rèn)為是枯燥而乏味的。但踏上工作崗位之后,在和孩子的接觸過程中,我突然發(fā)現(xiàn)還是很有必要去拜讀一下這本書的。于是,我便開始了學(xué)習(xí)的過程……

          讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后,我完全被書中精彩的內(nèi)容吸引住了。這本書是以敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學(xué)語言,使我們像聽故事一樣把一些深?yuàn)W的生活及處世哲學(xué)通過現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡短的語言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則,使我們感覺實(shí)用又印象深刻。整個(gè)讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的'人讀完本書后都會(huì)有一種撥云見日、豁然開朗甚至重獲新生的感覺,對比于個(gè)人的親身經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)覺很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書中得到體現(xiàn),并能在書中的指引下走出困惑。總之,每一個(gè)夢想成功并熱愛生活的人請認(rèn)真地在本書中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn),生活其實(shí)也很美妙,只要我們認(rèn)識(shí)自我超越自我。

          本書給予我們的啟示和鼓舞實(shí)在是太多了,聯(lián)想到自己的一些成長經(jīng)歷。處在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代,很多家長在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學(xué)習(xí)更多知識(shí)的同時(shí),卻往往忽視對孩子內(nèi)心世界的關(guān)注,以致于孩子在以后人生的道路上不能正視自我甚至陷于人性的困惑中不能自拔而毀掉自己。我們在傳授一加一等于二的同時(shí),應(yīng)該是更多的去培養(yǎng)孩子的情商,從小培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)人性、戰(zhàn)勝自我的能力,使他們成長為一個(gè)堅(jiān)韌不拔、積極樂觀、心理健康的人。

          對我來說,我想這也是本書對我最大的啟示同時(shí)也更是一種召喚吧。但愿我們身邊每一個(gè)讀完本書的人都能將其運(yùn)用到生活實(shí)踐中去,創(chuàng)造一種幸福美好的人生。

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