千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《勵(lì)志篇的讀后感》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《勵(lì)志篇的讀后感》。
第一篇：勵(lì)志故事讀后感500字
今年暑假，我讀了一本書，名叫《勵(lì)志故事》。
通過閱讀這本書，我增長了許多知識(shí);通過閱讀這本書，我體驗(yàn)人的善良與邪惡。在閱讀過程中，我哭過、笑過、感動(dòng)過……更加欣喜的是，這本書有世界各地故事的精華，既有中外名家的故事，又有讓人感動(dòng)的、還有幫我們開發(fā)智力、提高品德的故事，故事中的人物都是時(shí)代的佼佼者，比如:勇摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的陳景潤、頑強(qiáng)自學(xué)的張海迪、割席拒友的管寧、獨(dú)立思考的瓦特等等。
我發(fā)現(xiàn)這些故事是那么生動(dòng)有趣、寓意深長，讓我走過了他們的童年，在閱讀中，我開發(fā)了智力，豐富了想象、開闊了視野，培養(yǎng)了我熱愛勞動(dòng)、反對(duì)邪惡和認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好思想。
我熱愛這本書，因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的良好品德;我喜歡這本書因?yàn)樗嬖V了我做人的道理;我喜歡這本書，因?yàn)樗蚝昧宋胰松幕A(chǔ);我喜歡這本書，因?yàn)樗⑿铝宋业乃枷耄蚁矚g這本書，因?yàn)樗囵B(yǎng)了我真誠、機(jī)智和勇敢的精神!
我真誠地向大家推薦這本做人道理的《勵(lì)志故事》!
第二篇：勵(lì)志書籍讀后感
《營造影響力》
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?/p>
所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?/p>
所以，我們要發(fā)揮出自己的'影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹。
現(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問題，甚至―很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
本書從自我出發(fā)，分別從自我的內(nèi)部修煉和外部溝通、發(fā)揮自己影響角度述寫，指導(dǎo)廣大讀者應(yīng)該如何發(fā)揮自我影響、秀出自己為宗旨。本書內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
第三篇：勵(lì)志讀后感
請(qǐng)換種方式試試吧!
寒假在家，閑暇之時(shí)找來一本《智慧滿行囊》瀏覽，頓覺愛不釋手。書中多篇佳作極具哲理，給我思想的洗禮、人生的啟迪和生命的領(lǐng)悟，其中給我印象最深的一篇――《等待是另一種形式的行走》。
故事是以乘電梯為背景展開的。作者多次在電梯門前焦急等待，煩悶徘徊。往往等不到那還在幾十層緩緩降落的電梯，便已選擇了爬樓梯。而每當(dāng)自己氣喘吁吁地爬到目的地時(shí)，在上氣不接下氣之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些懂得等待的人早已趕在自己之前到達(dá)。作者改變了看法，改變了心態(tài)，同時(shí)也改變了在等電梯時(shí)的做法。作者不再焦急，取而代之的是從容等待。于是，他每次都能在準(zhǔn)確的時(shí)間坐到及時(shí)的電梯。在不慌不忙，不驚不亂之間到達(dá)自己要到的地方。
其實(shí)，在我們的生活中不也是如此嗎?
當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)上抓耳撓腮，不知所以之時(shí);當(dāng)我們焦急萬分，頓覺無奈之時(shí);當(dāng)我們失去希望，準(zhǔn)備放棄之時(shí)。為何不換過來想想，我們何必拘泥于這一種方式?我既然做不出這道題，為何不跳過繼續(xù)做后面的?又為何不回過頭檢查一下做過的'，保證會(huì)的不能失分?如果你只是攻不下這一道題，又為何不換種方法，換個(gè)突破點(diǎn)?是的，有時(shí)候放棄是一種方式，保留是一種方式，堅(jiān)持也是一種方式?？梢蛉硕?，當(dāng)我們遇到窘境之時(shí)，唯有找尋到能夠幫助我們的辦法，換一種能夠解決問題的方式，困難才能迎刃而解。
記得去年寒假的時(shí)候，和姐姐買了瓶老干媽辣醬回來炒年糕吃。兩人興致勃勃地炒著年糕，可到要放辣醬的時(shí)候，卻犯難了。這辣醬的瓶蓋就跟長在了瓶上似的，任我怎么擰也擰不開，望著鍋里汁將要收干的年糕，姐姐無奈之下只能關(guān)了火來幫助我?？伤矝]什么本事，那瓶蓋仍是動(dòng)也不動(dòng)一下。這下我倆急了，馬上拿起筷子、鐵勺、剪子來撬，終是無果。當(dāng)我們倆被一個(gè)瓶蓋弄得骨頭散架，坐在椅子上休息時(shí)?？吹椒旁谧雷由系臒崴畨?，我忽然靈光一閃，對(duì)了――熱脹冷縮!于是我在水盆里倒了些熱水，將辣醬瓶倒扣在其中一會(huì)兒。果不出我所料，輕輕一擰，瓶蓋就開了。原來，當(dāng)硬來不是辦法的時(shí)候，蠻力也是沒有用的。只有發(fā)現(xiàn)它的根本問題，換用對(duì)的方式，才能輕而易舉的解決問題。
以前聽過一個(gè)故事：一位青年畫家去拜訪大畫家門采爾，訴苦說：“我覺得畫畫很容易，我一天可以畫一幅畫，可是要賣掉為什么就這么難呢?差不多需要一年!”門采爾聽了，建議說：“那你倒過來試試吧。花一年的工夫畫一張畫，我保證你能在一天之內(nèi)賣掉它!”青年聽了，果然仔細(xì)認(rèn)真地花了整整一年的時(shí)間畫了一幅畫，結(jié)果不到半天就賣出去了。
請(qǐng)換種方式吧，問題將會(huì)變得更簡單!
第四篇：勵(lì)志文章的讀后感
寒假中，我讀了《激勵(lì)學(xué)生自信堅(jiān)韌的勵(lì)志故事》這本書。里面的故事很多，對(duì)我印象最深的有兩篇故事。一篇是《小螞蟻鉆牛角》，另一篇是《沒有不可能》。這兩篇故事告訴了我兩個(gè)道理：一個(gè)是當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，不要輕易放棄，而是應(yīng)該停下來認(rèn)真思考一下，嘗試用另外的方法去做；另一個(gè)是，一個(gè)人要相信自己，要經(jīng)常跟自己說：“我能行?！薄安豢赡堋敝皇菓卸枵吆团橙跽叩?借口。
《小螞蟻鉆牛角》這個(gè)故事講得是有一只十分勤奮的螞蟻，誤入了牛角。小螞蟻看了看前方，毫不猶豫地決定向前走，老牛告訴它不要進(jìn)去，可是它卻不聽，非要進(jìn)去看看，可是越往里面走越窄，也越難前進(jìn)。這時(shí)，老牛對(duì)它說：“還是調(diào)頭往回走，看看外面有什么漂亮的風(fēng)景?！毙∥浵佅肓讼?，決定調(diào)頭往回走。最后，當(dāng)它走出牛角后，一股清鮮的空氣撲面而來，美麗的世界呈現(xiàn)在它的眼前。小螞蟻告訴我們，遇到事情要善于思考，能夠做出正確的判斷，要認(rèn)真聽取別人的意見。
《沒有不可能》這個(gè)故事講得是博格斯從小就熱愛籃球運(yùn)動(dòng)，并且和所有熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的美國孩子一樣，他希望有朝一日能夠參加NBA的比賽。鄰居們嘲笑他在做白日夢(mèng)，但是他不肯放棄自己的夢(mèng)想，即使是白日夢(mèng)他也要奮力一搏。最終通過自己的努力，成為了NBA黃蜂隊(duì)的一員。博格斯告訴我們只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，對(duì)自己有信心，就沒有辦不到的事情。
勵(lì)志故事告訴我們，取得成功的背后是什么呢？是堅(jiān)持和辛勤的勞動(dòng)。勵(lì)志故事使我懂得了，要做好任何一件事，只要刻苦努力，長期堅(jiān)持就一定能成功。
第五篇：勵(lì)志書籍讀后感
本書所講述的故事卻十分簡單：老漁夫桑提亞哥一連八十四天沒補(bǔ)到魚，但他從來沒有想過放棄，在第八十五天他再一次向大海發(fā)起起了挑戰(zhàn)――他再一次出海，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于捕獲了一條大馬林魚?？稍俜岛降耐局?，這條大魚因?yàn)槭а^多，引來了不少鯊魚，經(jīng)管桑提亞哥再奮力抵抗，那條大魚最終還是被成群的鯊魚咬成了一副魚骨架。
書中的桑提亞哥還有一個(gè)得力的助手那就書中的.配角――男孩。男孩曾經(jīng)和老人一起打漁但由于老人一連十幾天都沒有打到魚，男孩的父母就讓男孩去了另一艘漁船。雖然男孩不再跟老人一起打漁，但男孩依然經(jīng)常去老人那里。男孩總是在老人在需要幫助時(shí)出現(xiàn)，還經(jīng)常給予桑提亞哥一些安慰。
書中的主人公桑提亞哥經(jīng)常夢(mèng)到獅子，而他自己本身就像是一頭獅子，老人桑提亞哥有著獅子一般的勇氣和信心，還有著獅子一般的毅力，他失敗了八十四次卻依然堅(jiān)持著，而我們這些活在大城市里的這些人缺的不就是這獅子一般的精神嗎？
老人的勇氣，老人的信心，老人的毅力，這些不都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方嗎？《老人與?！愤@本書因?yàn)槔先硕恍?，而老人卻在我們心中不朽！
第六篇：勵(lì)志故事讀后感500字
管弦樂團(tuán)里，有一些似乎很無聊的角色，就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在后排的敲擊樂手。每當(dāng)動(dòng)人的弦樂聲響起，他們總是安o地坐著，無所事事，他們面目模糊，總被前排的中提琴、單簧管、大鑼大鼓等樂手樂器擋著。
無聊之中的最無聊，要數(shù)敲擊樂手中，敲銅鑼的那位。那些打鼓與敲三角鈴的還好，樂章中段，有時(shí)也需要他們動(dòng)動(dòng)手，站起來，潤飾幾個(gè)音節(jié)，又坐下。敲銅鑼的，往往是最后一樂章的末段，才能發(fā)聲。一般情r下，你很難發(fā)現(xiàn)敲鑼手的存在。樂章末段，總是氣勢(shì)逼人，熱血激昂，樂聲震天，樂師拿著如兩塊圓型飛碟的銅鑼互相敲擊，順著拍子重?fù)魞上?、輕擊兩下，大功告成，是一個(gè)不太明顯的配角。只有一種情況，敲鑼手會(huì)讓人留意，就是當(dāng)他出錯(cuò)的時(shí)候。大好樂章，峰回路轉(zhuǎn)，苦心經(jīng)營，澎湃尾聲之間，忽然出現(xiàn)幾聲尷尬鬼祟不合拍的銅鑼聲，你當(dāng)即會(huì)留意到后排那雙耀眼的金色飛碟。
現(xiàn)實(shí)里，大部分人都是一個(gè)敲鑼手，角色無關(guān)痛癢，每每無所事事，習(xí)慣了機(jī)械化的作息。養(yǎng)兵千日，只用在一時(shí)，卻往往在關(guān)鍵時(shí)刻，掉以輕心，失之交臂，失敗得不明不白。
小故事大道理：美好的交響樂，要慢慢營造，一個(gè)微小的失誤，就可弄糟全局。成敗在于細(xì)節(jié)，每個(gè)人在自己的崗位上，做好自己的本分，已是莫大的功德。
