千文網小編為你整理了多篇相關的《高中生教育類的書籍讀后感(范文5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《高中生教育類的書籍讀后感(范文5篇)》。
第一篇：勵志類書籍的讀后感
這本書主要敘述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，出于對航海平安的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派遣了亞伯拉罕?林肯號對“海怪”進行追趕。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參與了這次追趕行動。結果，追趕怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追趕，并遭到“海怪”的兇狠攻擊。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾，以及一名捕鯨手尼德?蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長軟禁在這艘神奇的潛艇中，之后便開頭了海底兩萬里的環(huán)球旅行，并發(fā)覺這是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。最終，他們設法逃走，重回陸地。
在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了很多美景，同時也經受了很多困難險阻，例如在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇到當?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他連接在金屬梯子上的閃電攔住土著人進入“鸚鵡螺號”;在南極他們被困在厚厚的冰下，潛艇極度缺氧，但潛艇上全部人輪番用工具和開水把底部厚10米的冰蓋砸開，逃上大海；在大西洋“鸚鵡螺號”被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚綻開肉搏戰(zhàn)，一名船員慘死；在北大西洋“鸚鵡螺號”遇到一艘英國驅除艦的炮轟，除那三位“俘虜”外個個義憤填膺，用“鸚鵡螺號”的沖角把驅除艦擊沉；在印度洋的珠場和鯊魚綻開過搏斗，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇狠的巨鯊。他們眼中的海底，時而景色美麗、令人沉醉；時而險象叢生、千鈞一發(fā)。經過一系列驚奇的事情，阿龍納斯最終了解到神奇的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
讀完這本書，我非常佩服宏大的儒勒?凡爾納了，它給人類帶來了“鸚鵡螺號”――這艘與人世隔絕，卻與人世有著千絲萬縷關系的神奇潛艇，他憑借他天馬行空的想象力向我們呈現(xiàn)了深海兩萬里行程的奇幻旅程。
我感嘆道：“他真是太厲害了！”
凡爾納所描繪的那些人物所體現(xiàn)出來的精神也是令我非常鄙視的?！胞W鵡螺號”艇長尼摩又是個身世不明之人，他躲避人類，蟄居海底，而又隱模糊約和陸地上的某些人有一種特別聯(lián)系。凡此種種，都給小說增加了一層神奇顏色。既是小說，人物當然是虛構的，作家給鸚鵡螺號艇長取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點――“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有阻礙把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。
尼摩船長的'熱于制造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是我們當代中同學應當學習的?，F(xiàn)在的我們都是溫室里的花朵，經不起一點風吹雨打，受到一點小困難就簡單退縮，就簡單放棄，今后走向社會，將會有更多的坎坷和艱辛在等著我們，我們要有尼莫船長的不屈不撓、不畏艱險、堅韌拼搏的奮斗精神，就會獲得勝利。
第二篇：高中生讀后感
暑假里，我讀了一本名叫《百萬英鎊》的書，它使我明白了錢不是萬能的，而且還讓我了解人生除了錢以外還有許多東西是珍貴的。它令我知道了錢不是人生的主旋律，令我悟出了人生的真諦。
書中的主人公因為搭錯了船來到了法國，而且一路上受盡了屈辱。他到達法國時已經身無分文。這時候。一位紳士召喚他，要他送封信箋。最后的原因不過是那位紳士和其弟弟打賭。讓一位平窮沒有地位的人搖身一變成為富人。而人們的趨炎附勢，拜金主義在作者的刻意宣泄下，酣暢玲瓏，一覽無疑。錢真的那么有魔力嗎？為什么？
作者生動的塑造了一位有血有肉的主人公。當那鈔票是屬于他的剎那，他還以為這是張假鈔。因為他知道天上不會掉餡餅，不會有人無原無故的送那么多的錢給一個素不相識的人。我認為作者在這個地方描寫得非常巧妙，給我們一個想象的空間。《百萬英鎊》像大多數(shù)小說一樣，以大團圓收場。主人公不僅有了自己的工作，還有了一位善良的妻子。這篇小說使我回味無窮。作者的描寫手法高明至及，他在結構緊湊的文章中給我留下了想象的空間，更重要的是他點明了錢不是萬能的。從人們免費地給他的衣服和食物，到后來他被封為爵士，都可以看出人們有多么渴望得到不義之財，難怪法國在其后爆發(fā)“政變”。
《百萬英鎊》這本書不論是大人看，還是孩子們看都能從中悟到哲理。讓我們看到，除了金錢之外，我們還有親情，友情，師生情――許許多多人類珍貴而美麗的情感值得珍惜的。教師節(jié)快要來了，在這里我想大聲的說：老師您辛苦了，我們會永遠的記得您的培育，我們會交出優(yōu)異的成績。
《伊索寓言》這本書，其中的內容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事如：受騙、狡猾、機靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物都運用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以說話了。
當然，個人有個人不同的見解，里面的故事所表達的道理，也在故事內容下面標注了。而有些故事的道理，我卻認為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣，但卻是因為它的樸實，文字上不像其它書籍一樣有著許多絢麗的花俏，但是正是因為這種沒有任何花俏的文字，與其它書籍與眾不同的地方，深深的吸引了讀者。也許，一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的，但是，真正蘊含大道理的書籍，卻是占少數(shù)的。
我記得《道德經》第7章曾講：“上善若水，水善利萬物而不爭?！倍@本書，正好體現(xiàn)了水善利萬物這一小段。以樸實無華的語言，寓言，給大眾帶來的深刻道理，讓大家少走了許多彎路，帶來了無窮的人生經驗和做人道理。
《伊索寓言》的寓意有很多，如果能全部記下來，并且融匯貫通的話，那么你的人生將會減少許多磨難曲折，令人生更豐富多彩。
這本書其中的道理，想必是許多前人的曲折磨難，甚至是以血的教訓，換來的人生經驗。非常的值得我們去學習，如果生活中我們能夠隨時應用其中的道理，那么我認為，至少也是前程大好。
這本書給讀者帶來了許多的好處，甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言，一定能夠從中悟出許多的道理，豐富你的人生經驗，令你的人生道路更筆直，更寬敞！《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理，也帶給了我許許多多的啟示。寓言是奇妙的，也是啟開心靈的窗戶；寓言是美好的，也是打開我們道德大門的金鑰匙。
第三篇：高中生讀后感
《霧都孤兒》是英國作家狄更斯在1838年寫的一本小說，這本書講述了一名叫奧利弗的孤兒悲慘的身世及遭遇，奧利弗在孤兒院長大，遭到執(zhí)事的針對被送到棺材店到學徒，在棺材店備受折磨后決定逃離棺材店，結果誤入賊窩，經歷了很多辛酸歷程后，發(fā)現(xiàn)了我們的身世，最后被一名善良富裕的先生收留，過上了幸福的生活。
小說的主人公奧利弗出身后他的母親就去世了，其他人也不知曉他的父親到底是哪個，于是奧利弗一出生就變成了無家可歸的孤兒。雖然孤兒院收容了奧利弗，但孤兒院對里面的小孩一點都不好，里面的孩子時常都要挨餓，只有有人來檢查的時候孤兒院才做做樣子。比起奧利弗目前的孩子真的是太幸福了，他們不知曉人間冷暖，每一個都是家里的小霸王，父母的手中寶，得不到自己想要的東西就哭鬧。在孩子都在父母懷里撒嬌哭鬧的年齡，奧利弗就已經嘗盡了人間冷暖，掌握了獨立。
奧利弗在遭到棺材店老板娘等人的虐待下，決定逃離棺材店一個人前往倫敦，在去往倫敦的路上他認識了一個人，他把奧利弗騙進了賊窩，而且盜賊團伙的首領還想把奧利弗培培養(yǎng)小偷，為他辦事。但不管盜賊團伙如何說服奧利弗，他就是不同意，盜賊們還想通過強硬的'方法強迫奧利弗，但奧利弗就是軟硬不吃，從內心抗拒如此骯臟的行為。這也是我非常佩服奧利弗的一點，不論他在什么環(huán)境下，他都不受其他人的影響，一直維持著一顆純潔的心。無論是黑暗冰冷的孤兒院，還是只能虐待他的棺材店等人，到后來邪惡的盜賊團伙。他從來沒怨恨過其他人，也沒抱怨過社會，這種出淤泥而不染的品質值得大家去學習。
這本書的人物中除去奧利弗，我還十分同情的一個人物就是南希，她是盜賊團伙的同伴，但整本書看完之后才發(fā)現(xiàn)她是盜賊團伙里真的對奧利弗好的人。在盜賊團伙想欺負奧利弗的時候，她一直挺身而出，出手制止他們。在盜賊團伙想陷害奧利弗，讓他失去他父親巨額財產的繼承權時，南希把消息透露給了奧利弗的姨媽，讓盜賊團伙的陰謀才沒得逞。但她自己卻因此招來了殺身之禍。是一個善良的人，卻沒因此得到應有些幸福，為她感到惋惜。
看我這本書將來，我了解了人間的冷暖，愈加珍惜自己所擁有些的所有。
第四篇：高中生讀后感
喜歡這部小說的原因是能鍛煉自己的獨立性，很好可以一看?！独峭鯄簟防锩娴哪赣H紫嵐，一心想把三只狼兒培養(yǎng)成一代狼王，不惜付出一切，但由于種種原因，在殘酷的現(xiàn)實中，三只狼兒都死了，紫嵐的狼王夢終于破滅。雖然紫嵐沒有獲得成功，但它的競爭意識深深打動了我。
文章寫得曲折動人，讓人讀了欲罷不能。在狼的世界里，你不努力，就會被其他狼瞧不起，就在狼群中沒有立足之地，甚至連生存也困難，因此母狼就對自己的狼兒進行殘酷訓練，想實現(xiàn)丈夫的狼王夢，紫藍是一只有憂患意識的母狼。文中有一件事讓我印象深刻，紫嵐常常慫恿女兒媚媚戲弄和侮辱兒子雙毛。
有一次，媚媚逮到一只青蛙，讓雙毛站在太陽底下用前爪踩住青蛙的背，既不能把青蛙踩死，也不能讓青蛙逃跑，可憐雙毛在太陽底下整整站了一下午，狼毛差點給初夏熾熱的陽光烤焦……讀完后，我很驚訝。為什么？為什么紫嵐會讓自己的狼兒受如此的屈辱，那是自己的心頭肉啊！為什么紫嵐能狠下心來！打在兒身，痛在娘心，我疑惑不解。但如果你看了后面就會發(fā)現(xiàn)紫嵐這樣做是有道理的。
在狼道，走在最末尾的'狼完全有可能被健壯的狼吃掉。如果不提高自己，不與別人競爭，受點磨練，命都保不住，還談什么狼王夢呢？對于“學會競爭”，我也有深深的體會。在三年級時，我的成績屬于中等，期末考試也只有80多分，媽媽“恨鐵不成鋼”，經?？嗫谄判牡卣f，讓我要爭氣。
可我總覺得自己比別人差，受到挫折后拼命埋怨自己，不敢和別人競爭！媽媽為了激發(fā)我的斗志，在暑假的時候，經常把同學的作文和我比?？纯凑l寫的好，還要定下目標，超過班上的某一位同學……媽媽還送我去補習，她經常對我說：“你的目標就是爭取全班第一，要與別人比賽，雖然你還小，以后到了高考，你戰(zhàn)勝不了別人就會被淘汰……就這樣，皇天不負有心人，四年級時我終于拿了全班第一！母狼紫藍和我媽媽的做法雖然不同，但目的是一致。讀了《狼王夢》，我深深認識到：學會競爭，是適應社會生存的必由之路。我們每一個人都應該勇于挑戰(zhàn)，用汗水澆開絢麗的成功的花朵。
第五篇：高中生讀后感
讀了這本四大名著之一《三國演義》，讓我獲益匪淺，《三國演義》是說東漢末年，由于漢獻帝無能，使吳、蜀、魏三國鼎立，其中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。
趙云長坂坡單騎救主，連戰(zhàn)幾十員曹將，救出糜竺等將。他武藝高強，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個個兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。
而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰(zhàn)中，竟然會聽郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營，結果大敗而歸。從此一病不起。
雖然，我簡寫了這其中一個小故事，但是在《三國演義》中，使我領悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺，要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的.胸懷大志、關羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀，這些都需要我們去學習。書中一個個豐富多彩的故事中都有很多值得我們去思考、去學習的道理?！耙院糜褳闀?，以好書為鑒”，未來的日子里，我要在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進。
