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第一篇：《一棵小桃樹》讀后感

讀了《一棵小桃樹》后，我感受到作者對自己小時(shí)候無意中種的小桃樹很是牽掛。

雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來。作者的小桃樹非常脆弱但又很堅(jiān)強(qiáng)。

我想對作者說，你的花是最美的，它含苞欲放，在風(fēng)中搖曳，卻沒有掉下去。

每個人心里都有小桃樹，都希望它能“灼灼其華”。這就需要常常護(hù)著，給它澆水。絕不僅僅因?yàn)槠淇蓯?，更多的時(shí)候，在她身上寄寓了你自己的夢想。

我的心中也有許多夢的精靈，我愿意通過自己的努力，用心愛護(hù)她，讓她舞的輕盈，飛的高遠(yuǎn)。

第二篇：《一棵小桃樹》讀后感

今天，我們學(xué)習(xí)了《一棵小桃樹》，學(xué)完后，我深有感觸。

課文描寫了一棵在逆境中誕生并成長的小桃樹，雖歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)生存。它出生在無人問津的院角里，倍受冷落，連奶奶都說它沒出息，生長過程中它被豬拱折過，曾險(xiǎn)些被砍掉，好不容易開花，卻遭遇風(fēng)雨的摧殘?？伤跃髲?qiáng)地生長，以不屈不撓的生命力向人們昭示生存的意義。

我覺得自己就像那棵小桃樹。我出生在并不富裕的家庭里，父母也只是生活在社會底層的普通勞動者。父親一年四季從早到晚為了養(yǎng)家糊口，為了我的學(xué)習(xí)而努力打拼。看著父親在生活的重壓下日漸彎曲的脊背，兩鬢夾雜的根根白發(fā)……我就想干脆不讀書了，打份工幫襯一下父親，可當(dāng)我把想法告訴父親的時(shí)候，看到的是父親的震驚和憤怒，聽到的是父親的高聲數(shù)落：“我當(dāng)了一輩子睜眼瞎，你難道要走我的老路？”“想幫我就把書念好，家里的事你少操心”“我就是……也要供你上學(xué)”就是父親的這份堅(jiān)持，這份苦心激勵我努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候就會想到父親，從而增加了克服困難的信心。

知識改變命運(yùn)，我要通過讀書來改變自己的命運(yùn)。就像小桃樹一樣，無論遇到什么困難挫折，都要努力克服，做主宰自己命運(yùn)的主人。

第三篇：《一棵小桃樹》讀后感

我們有自己的故鄉(xiāng)，在故鄉(xiāng)的土地上或多或少有見證我們成長的事，物，人。我們可能從未記得他們，可他依舊生長在那一片美麗的故土之上。還有特殊的人照顧它。

一顆我親手栽種的小桃樹，他見證了“我”的童年，它是“我”的夢它是“我”長大后的.替身?！拔摇比コ抢锷蠈W(xué)后，奶奶常常護(hù)著它，給它澆水，因?yàn)樗恰拔摇庇H手栽種的，因?yàn)椤拔摇边h(yuǎn)在他鄉(xiāng)，所以它便是“我”的替身，奶奶對它呵護(hù)備至，因?yàn)槟棠虒Α拔摇钡膼邸?/p>

對于我來說，親情是一生中唯一的寄托，我家境一般但卻不失寵愛，我爸對我無微不至的關(guān)心，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了，對我的好說不完也道不盡。

少時(shí)的我，懵懵懂懂，市場誤會爸爸媽媽對我的愛，與父母之間的共同語言少得可憐，每次的交談只能不歡而散，如今高中的我，才深切感受到父母的辛酸，看見父親額頭的皺紋，心中不禁感慨萬千總感到愧疚。

人們常說：父愛如山。這句話少時(shí)的我從未在乎過，可如今長大了，懂事了，熟知了這句話的含義，也對此有深刻體會，父愛陪伴我們每一天，每一秒，陪伴我們一輩子，我們無法回報(bào)，是您教會了如何面對人生路上的挫折，是您教會了我堅(jiān)強(qiáng)，同樣也是您教給了我自信，可能有事您也會對我生氣，可我懂那是愛的表現(xiàn)。

和文章中的奶奶一樣，父母對我的愛看不見，也摸不著，有時(shí)甚至感覺不到，可他卻從未離開，一直守候在我的身邊，為我加油為我鼓勵。

有時(shí)愛并不再給你零花錢的多少，并不在口頭的體現(xiàn)，而在那無微不至的關(guān)心，和呵護(hù)備至的行為。