千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《豐子愷憶兒時的讀后感》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《豐子愷憶兒時的讀后感》。

第一篇：《憶兒時》讀后感

一幅妙趣橫生的漫畫、一篇情景交融的散文，這似乎便是豐子愷生活的全部，簡單而又清雅，如“一清二白”的小蔥拌豆腐，是人間至味，忘不掉的清歡。

他的文字是如此的恬淡，像一條緩緩在山澗流淌的小溪，將人生哲理娓娓道來，以致于不覺得絲毫的枯糙，反而蘊含著無盡的意境于深情。在他所有的隨筆之中，我最喜的還是《億兒時》了。

這是一篇回憶性散文，就像它的名字[篇1]樣。作者回憶了童年三件難忘的事，養(yǎng)蠶、吃蟹和釣魚。都是些再平常不過的事，但從豐子愷的筆端流淌出來，卻仿佛有著一種特殊的魔力，讓人欲罷不能。在干涸世道中粗糲的心靈都會被滋潤如水，像久玩成玉的手串，細膩又令人心安。事情雖微小，可仍能從中窺見豐子愷的的善良之心、童趣之心。若無童趣，他的筆觸絕不能如此活潑，讀文之時便可見小時候的豐子愷在跳板上的.行走，一家人圍坐在一起賞月、吃蟹的那幅其樂融融的場景了。若無善良，那么文末三處的愧疚又從何談起呢？

甚是不解為何豐子愷能寫出這么令人溫暖與感動的文字？在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，在國仇家恨面前，大多數(shù)人選擇了以筆做槍、以墨做箭，痛斥外虜，訐罵國賊，可他卻選了一條截然不同的路，一條在當時并不能為人接受甚至遭到白眼與嘲笑的路，一條非大毅力、大智慧者不能為之的路，可豐子愷卻順利地走完了，也走出了自己的光芒。他用并不華麗甚至于平淡的文字撫慰人們受傷的心靈，用并不夸張但溫柔的漫畫使創(chuàng)傷結(jié)疤。他將在戰(zhàn)爭中難得一見的美與自然毫無保留地展現(xiàn)在人們面前，使他們忘了悲傷與憤恨，給他們最好的希望，向最純正的美奔去。

在我眼中，豐子愷是最有儒者風度的作家，亦是人間不可多得的“活佛”，這一切都源于他內(nèi)心的真、內(nèi)心的純。

第二篇：《憶兒時》讀后感

《憶兒時》讀后感

當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《憶兒時》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《憶兒時》一文，我看到一個充滿童真而溫潤有情的童年時代的豐子愷，也看到了一個敦厚、仁愛、有一顆慈悲心的豐子愷。

三篇文章中透射出他關(guān)于生命關(guān)于世界的看法，生命是平等的，然，生死也是自然的，孩子是最純真的，他們有一顆孩童般的心。他們真誠地對待世間萬物，把名利和雜念置于身外，用一顆平常心，淡然的面對人生。生命的意義就在于發(fā)現(xiàn)自己原來可以像孩童般快樂的活著，不必因生活中的瑣事自尋煩惱。

豐子愷童年時，殺生取樂的三件事讓他感到悔恨而愧疚。我在童年時，也有一段類似豐子愷的悔恨經(jīng)歷。

那是一五年的秋天。正逢秋季，我懶散不已走在河傍。當時是多么輕松，但現(xiàn)在想，我對曾祖母多么慚愧！我在散漫地享受自己的秋后時光，她，在病榻上忍受自己人生中的最后時光！這是我無法原諒的悔恨！

當我漫步前行，行走至老家大門口時。我便感覺到，今天的氣氛有些不對勁――白紙燈籠掛在門檐上。悲傷的氣氛席卷而來。親人們都戴著孝帽，滿面哀容站在門口。我當時并不忙亂，安靜地走在通往臥室的樓梯。――現(xiàn)在依稀還記得，曾祖母去世時的房間緊鄰著我的房間。

父親悲傷而急切地尋向我。他的臉色我應該怎么形容？他早已抵制不住心中的悲傷，淚水如同失去閘門的洪水般涌出。母親，她的臉白得不成樣子，緊閉的雙眼已滿含淚水，以致瑟瑟抖動的長睫毛像在水里浸泡了，當時的我，不知道是如何想的。我一股腦兒地往外跑，跑向自己的臥室，開始玩起新研制的發(fā)電機來。任憑父母如何勸導我過去，我就是不為所動。當時的我，竟然不想去再看曾祖母最后一眼！

當我玩起自動機時，我似乎聽到墻外的大人們的竊竊私語?！斑@孩子也真是不聽話啊~”“是啊，奶奶她都要去世，竟然還不來看一眼~”不知當時的.我是如何體會這些評價的。我貼近墻面，傳來的是“咚咚咚”的聲音。后來，我被告知，那時，曾祖母已經(jīng)去世！或許，在她臨終時沒有見到我，想通過敲墻的方式向我告別吧......

童年時，曾祖母待我極好。我常去老家串門，最喜歡吃的，就是她的紅燒魚。她人極慈祥，若不是那萬惡的癌癥奪走她的生命，她仍然渴望摸摸我細小的頭顱罷！想到這，我便淚水長流。我多么悔恨，我當時沒去靈堂看他一眼――哪怕是一眼也好??！我永遠無法原諒我當時的所作所為！

聽到親人們的哭啼聲，我便再也忍受不住心中的悲傷和遺憾了，沖出家門。天空灰蒙蒙的，門外的空氣也變得渾濁，秋風刺骨地撲打在我的心底。秋風吹散落葉，拂出一片悲涼的氣息。呵！昏暗的街燈，映襯這位悲傷的人，這位悔恨的人！

第三篇：豐子愷的散文讀后感

豐子愷老先生大家都不陌生，我們在語文課堂里剛剛讀過他的小品文《白鵝》，真是寫得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。他還是中國現(xiàn)代藝術(shù)史上第一位被稱為“漫畫家”的畫家。我們讀到的這本讀本共收錄了豐子愷的數(shù)十篇散文作品，里頭的插畫可都是作者本人所作，真可謂多方面卓有成就的文藝大師。

豐子愷認為童年是人生的“黃金時代”。他憧憬于孩子的生活，反對家長和老師按照成人的觀念去干預孩子，把孩子培養(yǎng)成“小大人”。他用文學也用美術(shù)來建構(gòu)洋溢著童真的藝術(shù)世界，處處顯示其對童真的珍視和呵護，小朋友可以從中找到自己心向往之的精神樂園。這大概就能解釋為什么我們都喜歡讀這位老先生的作品了吧！

這本書中我最愛的是《生物樂園――萬物皆靈》這編，大概我也是和動物有緣的孩子。譬如他寫他們家的“貓”一族：“混血美女”阿咪、“日月眼”白象和貓伯伯，個個有特點，好似我眼前就看到了這三只可愛的小貓，特別有畫面感。豐子愷一家都愛貓，人和貓之間彼此關(guān)愛相互信任，這份感人的人貓情同樣躍然紙上。

閱讀老先生的文章，也容易讓我們聯(lián)想到自己寫的作文。怎么寫文章才能打動人？用心觀察、體會生活、熟練使用語言文字……每一步，都需要我們更多的學習，那就從好好欣賞美文做起吧！