千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《心田上的白百合讀后感(范文5篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《心田上的白百合讀后感(范文5篇)》。
第一篇:《心田上的百合花》讀后感
今天我們學(xué)了《心田上的百合花開》這篇課文,從那朵百合花中我們學(xué)到了許多道理。
那朵百合花生長(zhǎng)在斷崖上,沒(méi)有任何人來(lái)欣賞,可那朵百合花并不氣餒,努力地生長(zhǎng),即使有野草諷刺它,偶爾飛來(lái)的小鳥勸它,可它依舊堅(jiān)信自己是一株百合花,要用自己的花來(lái)證明自己。于是她更努力地扎根生長(zhǎng)只為了用花來(lái)證明自己。
終于它的花開了,那些曾經(jīng)諷刺過(guò)它的野草紛紛閉住了嘴,那些小鳥也都感到了慚愧,那株百合花的存在讓整個(gè)斷崖多了一些顏色,那些野草都在靜靜地欣賞它的美。每天早上它那花瓣上有許多露珠,但只有它自己知道那是自己的淚水,經(jīng)過(guò)了幾十年的努力,那個(gè)斷崖己經(jīng)全是百合花。那些百合花也始終記得第一朵百合花的教誨。
那百合花和蓮花一樣“出淤泥而不染”,即使被所有人不認(rèn)可卻還是支持著自己的信念,用自己的結(jié)果來(lái)證明自己的努力。
人生又何償不是如此,在自己努力時(shí)受到別人的不認(rèn)可,但還是為自己的信念去努力。而我們也做過(guò)野草,嘲笑那些努力的人們,最后在別人成功后自己深感慚愧,每個(gè)人都有自己的信念,為什么要在別人努力時(shí)去嘲笑他們,在別人成功后又要后悔呢。我們往往只看他們的結(jié)果而不看他們努力時(shí)的艱辛。所認(rèn)我們要做那支屬于自己的百合花。
第二篇:《心田上的百合花》讀后感
高爾基曾說(shuō)過(guò):"書,是人類進(jìn)步的階梯。"我認(rèn)為,書還是哺育心靈的乳汁,是啟迪智慧的鑰匙。在好奇心的驅(qū)使下,我不由自主地捧起了這篇故事。
這篇故事寫的是一朵剛誕生時(shí)長(zhǎng)得像雜草的百合花,用自己的行動(dòng)默默反對(duì)大家對(duì)自己的看法,最終終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想――開花。它用自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上最美麗的花。最后,每一朵盛開的花都謹(jǐn)記著第一朵花的教導(dǎo):"全心全意地開花,以花來(lái)證明自己的存在。"
這篇故事非常感人,使我看完后深有體會(huì)。一支普通的花朵居然能開出如此鮮艷美麗的花,這讓我知道了花朵的力量,生命的頑強(qiáng)。
"百合花"其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),只有一種方式,那就是"以花來(lái)證明"。我們也要向野百合一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。
在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子很多。音樂(lè)考試的時(shí)候,老師要求當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌,我本來(lái)就很緊張了,看見(jiàn)同學(xué)們坐在下面笑,我更緊張了?;氐郊?,我把這件事告訴媽媽,她卻說(shuō):"不要在意別人的看法,做最好的自己就可以了。"果然,在下次演講時(shí),我自信的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
書里豐富的知識(shí),就像一顆顆熠熠生輝的鉆石它們化成了一個(gè)個(gè)美妙的音符,陪伴著我們一路遠(yuǎn)行。
第三篇:《心田上的百合花》讀后感
昨天,我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》,文章講了一株百合在種種困境中,靠著自己頑強(qiáng)的毅力,終于成功了。開出一朵漂亮的百合。
讀完這篇文章后,我被百合花的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了,它不顧雜草的嘲笑,努力開花,這是一株多么謙遜,默默無(wú)聞,執(zhí)著追求的百合啊!讀到百合花的教誨時(shí),我的心中飄起一陣酸澀的感悟,心想:連這一株小小的花朵都能有這么大的毅力,我們正常人又何嘗不能呢?
想想我,為了一點(diǎn)小事就想自我放棄,老師和家長(zhǎng)都是怎樣教導(dǎo)我們的`。學(xué)完這篇文章,老師讓我看了一個(gè)短片,是斷臂鋼琴師劉偉,他說(shuō)了一句話:在我人生的道路上,只有兩條路――要么趕緊死,要么精彩地活著。這句話時(shí)刻在我耳邊飄蕩,成為了我以后人生道路上的一盞指示燈。
讀了這篇文章以后,我決定一定要好好學(xué)習(xí),是為了不讓父母失望;我一定要好好學(xué)習(xí),是為了報(bào)答父母;我要好好學(xué)習(xí),是由于我想證明大自己的能力。不管我現(xiàn)在成績(jī)的好壞,我都要好好學(xué)習(xí)。
第四篇:《心田上的百合花》讀后感
前幾天,我學(xué)了《心田上的百合花》這一課,我讀后,內(nèi)心像波濤洶涌的大海,我被百合花那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念打動(dòng)了。
這一課主要寫的是一株百合花生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山坡上,不顧雜草的鄙夷,依靠頑強(qiáng)的意志和信念,拼命地吸收太陽(yáng)光和水分,不斷地傳播種子。最后,滿山遍野都開滿了百合花,人們對(duì)百合花贊嘆不已,雜草也再也不敢嘲笑它。
記得有一次,我在手表上玩單詞歡樂(lè)斗,當(dāng)時(shí)我的記錄是40多關(guān),越往后面選擇答案時(shí)間越短,因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)單詞,所以沒(méi)那么簡(jiǎn)單。但直到有一天,我內(nèi)心突然燃燒了起來(lái),因?yàn)槲蚁嘈沤裉熘畠?nèi)一定能過(guò)一百的,已經(jīng)可以到80多關(guān)了,我玩了很多遍,眼看次數(shù)一次次消耗,只剩下最后一次機(jī)會(huì),但我依然沒(méi)放棄,我告訴自己,一定行的,我的英語(yǔ)雖然比較差,但只要肯努力,相信后面一定能過(guò)百的!我深吸了一口氣,用掉了最后一次機(jī)會(huì)。過(guò)了20多關(guān)了,加油!30、40、50……100了!但是我依然還活著,沒(méi)有g(shù)ameover,玩到了141,我手滑了一下,結(jié)束了游戲。因?yàn)橥黄菩录o(jì)錄,獎(jiǎng)勵(lì)了2次機(jī)會(huì),于是我又玩了2次,再次突破了記錄,到了151關(guān),我開心到快要飛了。我現(xiàn)在知道了,努力就是勝利,只要堅(jiān)持,就能取得成功。
如果我們積極去爭(zhēng)取,去奮斗,也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)是一株美麗的百合花!
第五篇:《心田上的百合花》讀后感
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名字是《心田上的百合花》,課文的主要內(nèi)容是:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,在斷崖上,長(zhǎng)著一株百合,百合在沒(méi)有開花時(shí),長(zhǎng)得和雜草一模一樣,但它始終認(rèn)為自己是一株百合,盡管雜草們?cè)鯓映靶λ?,百合仍然認(rèn)為自己是百合。它為了證明自己,努力地結(jié)籽,它的'種子隨風(fēng)落在了山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿了百合花,雜草們?cè)僖膊桓页靶λ恕?/p>
讀了這篇課文后,我被百合那堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求的品質(zhì)打動(dòng)了,它那樣執(zhí)著,是常人不可能做到的。“我要開花,是要完成一株花的莊嚴(yán)使命。”這句話讓我聯(lián)想到了生活中的我們,如果你是百合,你會(huì)放棄開花還是努力開花,以花來(lái)證明自己的存在?如果是我,我會(huì)很自信地說(shuō):“我會(huì)像百合一樣,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓生命更圓滿。”
百合生長(zhǎng)在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,長(zhǎng)在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,在這樣艱苦的環(huán)境下,百合不畏嘲諷,努力結(jié)籽、開花,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。再看看我們,生活在優(yōu)越的環(huán)境里,不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?