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第一篇：《心田上的百合花》讀后感
在讀書時(shí)，有一篇短文深深地吸引住了我的目光。說(shuō)的是在一個(gè)很偏僻遙遠(yuǎn)的大山谷里，有一株美麗的百合花。但是可憐的百合花在沒(méi)有開出美麗的話之前，面對(duì)被野草們嘲笑和譏諷，說(shuō)他不是一株百合花而是一株野草?？墒前俸匣ú桓事浜?，要以花來(lái)證明自己的存在，證實(shí)自己是一朵美麗的花，在野草的鄙夷下，努力默默地釋放內(nèi)心的能量。最后，它終于如愿所償?shù)亻_出了美麗的花。
我讀完這篇文章，我想到我自己：在我上四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車，于是我就開始學(xué)，起初媽媽扶著我，學(xué)了半個(gè)月還是沒(méi)學(xué)會(huì)。我哥哥急了，說(shuō)：“學(xué)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，你怎么還不會(huì)呀！”我就說(shuō)：“我現(xiàn)在是沒(méi)有學(xué)會(huì)，但是我已經(jīng)努力了。”于是，我就更加努力的學(xué)，最后我終于學(xué)會(huì)了。我好開心呀！
我想：只要努力就什么事情都可以辦成！
第二篇：《心田上的百合花》讀后感
我們每一個(gè)人都應(yīng)該做一朵為自己開放的“野百合”。
―――題記
這周，我閱讀了林清玄先生寫的《心田上的百合花》。文中的野百合，她不顧雜草的譏笑，不顧鳥雀的勸說(shuō)，一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，暗自努力著。最終，她成就了一片花海。
一株小小的'百合都有屬于自己大大的夢(mèng)想?？墒?，我們現(xiàn)在大多沒(méi)有自己的夢(mèng)想亦或容易受他人的左右。一想起自己的未來(lái)，就覺(jué)得很茫然，很恐慌。但也有一些人，他們有自己的目標(biāo)，默默無(wú)聞?dòng)值驼{(diào)地堅(jiān)持下去，他們堅(jiān)持不懈的努力，使他們的花綻放了――他們獲得了令人羨慕的豐厚回報(bào)。大家只看到了他們風(fēng)光的那一面，卻沒(méi)有看到他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚呐?，所以我們往往?huì)為此暗暗不平：自己其實(shí)和他們一樣努力，不過(guò)是因?yàn)槟硞€(gè)原因才失敗?？墒牵f(shuō)到底還不是自己沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有那份決心嗎？這些人心里都明白，可就是不愿意付出行動(dòng)。
文章中有一句話說(shuō)的很好：我是一株百合，不是一株小草，惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?？障胧菦](méi)有用的，與其在這自欺欺人，還不如去用行動(dòng)，去用自己的努力換取屬于自己的成就來(lái)證明自己！
我們每一個(gè)人都可以做一朵“野百合”，都可以證明自己存在的價(jià)值。
誰(shuí)為你心田上種了百合
第三篇：《心田上的百合花》讀后感
美麗的百合花寓意著幸福美滿，百年好合，可是你看過(guò)生長(zhǎng)在心田上的百合花嗎？
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷里，有個(gè)高高的斷崖，斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合為實(shí)現(xiàn)美好的心愿邁出了艱難的第一步，野草的譏諷嘲笑才是野百合面對(duì)最難的考驗(yàn)。野百合是執(zhí)著的，面對(duì)野草的嘲諷譏笑，野百合堅(jiān)定的信念始終沒(méi)有動(dòng)搖。后來(lái)，它終于開出了美麗的百合花。
讀了百合花，我想到了我畫畫的事。有一次，我在畫畫時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，她看見了我的畫，譏笑我：“你能當(dāng)畫家，那我也能當(dāng)畫家了?！蔽衣犃耍y過(guò)極了，這時(shí)候我想到了百合花，我要學(xué)習(xí)百合花的精神，于是我繼續(xù)畫我的畫去了。
我們也要像百合花一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。
我也要開出我人生中自己的百合花。
第四篇：讀《心田上的百合花》有感
今天我學(xué)了課文《矛和盾的集合》，感悟很深。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：發(fā)明家和朋友進(jìn)行比賽。對(duì)方的矛向他刺來(lái)。他用盾左抵右擋，可是還是難以招架。發(fā)明家就把盾的自衛(wèi)和矛的進(jìn)攻的優(yōu)點(diǎn)合二為一，成為了現(xiàn)在的陸地霸主―坦克。坦克一上戰(zhàn)場(chǎng)，就把德軍嚇退了十公里!
從這個(gè)故事中我懂得了如果把別人的優(yōu)點(diǎn)集在自己身上，就會(huì)比別人優(yōu)秀，做事就能取得成功。
律普曼是美國(guó)弗羅里達(dá)州的一位畫家，他窮得只有畫具和一支鉛筆和橡皮。他就用一塊薄鐵片把橡皮包在鉛筆的另一端，也就是把鉛筆和橡皮的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，他把這個(gè)東西賣給RARAR鉛筆公司，他獲得了55萬(wàn)美金!
這個(gè)故事也說(shuō)明了要把別人的長(zhǎng)處集在一起，就能獲得財(cái)富。
我有很多缺點(diǎn)，但是我不怕，因?yàn)槲乙蚱渌说膬?yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，就會(huì)得到更多的智慧，就會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，從觀察做起。我要讓自己練就一雙觀察的眼睛，虛心觀察別人的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，更要學(xué)會(huì)思考。故事中的發(fā)明家如果不思考也不會(huì)有坦克的出現(xiàn)，畫家如果不思考也不會(huì)有橡皮鉛筆的出現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)別人如果不思考，就不會(huì)應(yīng)用到自己身上。比如，周圍有的同學(xué)上課認(rèn)真，有的同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有的同學(xué)作業(yè)用心。如果我自己努力，這些都能達(dá)到。
學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處是多么的有用!
第五篇：《心田上的百合花》讀后感
今天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，它是我國(guó)著名作家――林清玄先生寫的一篇很好的散文。
《心田上的百合花》這篇文章主要講了一株在偏遠(yuǎn)山崖上生長(zhǎng)的小小的百合花在雜草的鄙夷下，努力地釋放內(nèi)心的能量、開花、結(jié)籽，最后整個(gè)草原上開滿了芬芳、潔白的百合，許多人趕來(lái)欣賞這從未見到過(guò)的美、其中，有一點(diǎn)在我心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的印象。
“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花！”這，就是百合花在面對(duì)雜草的嘲笑和譏諷時(shí)說(shuō)的一句話。
我們知道自己有美麗的“花”嗎？知道！只要努力，有堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想！可是，我們，有誰(shuí)去努力了？有誰(shuí)有堅(jiān)定的信念？又有誰(shuí)去執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想了？
寥、寥、無(wú)、幾?。?！完成莊嚴(yán)使命？我們的使命是什么？好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)考名校？獲得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)？甚至還有人說(shuō)他的使命是玩游戲??？我們從未夜沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的使命！“證明自己的存在?！蔽蚁氲搅艘痪涿裕鹤尠嗉?jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏＿@方面，我即認(rèn)為自己做得不錯(cuò)，又認(rèn)為自己做得太少。老師請(qǐng)我們裝扮一下教室，使教室生氣勃勃，我一下搬了兩盆，可其中一盆因?yàn)槲业摹百F賓待遇”一下子枯萎了；四年級(jí)作文兩次競(jìng)賽我都只獲得了三等獎(jiǎng)，事后我又好恨自己，為啥不能得一等獎(jiǎng)；我上次數(shù)學(xué)期末考試考了100分，科學(xué)98分，都為班級(jí)爭(zhēng)了光，我很高興，可是語(yǔ)文考了78。5分。我又為拖了班級(jí)后腿而慚愧；老師想讓我參加大隊(duì)干部評(píng)選演講賽，我怕我的3分鐘即興演講太差，丟了臉，而使班級(jí)少了一名“三道杠”……哦，對(duì)了，使命，我還不知道，但是我有目標(biāo)呀――“讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏?。加油，你行的?/p>
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)令我受益匪淺的道理：人生道路上也要像百合那樣有自信，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求，這樣一定就能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
第六篇：《心田上的百合花》讀后感
今天我們學(xué)了《心田上的百合花開》這篇課文，從那朵百合花中我們學(xué)到了許多道理。
那朵百合花生長(zhǎng)在斷崖上，沒(méi)有任何人來(lái)欣賞，可那朵百合花并不氣餒，努力地生長(zhǎng)，即使有野草諷刺它，偶爾飛來(lái)的小鳥勸它，可它依舊堅(jiān)信自己是一株百合花，要用自己的花來(lái)證明自己。于是她更努力地扎根生長(zhǎng)只為了用花來(lái)證明自己。
終于它的花開了，那些曾經(jīng)諷刺過(guò)它的野草紛紛閉住了嘴，那些小鳥也都感到了慚愧，那株百合花的存在讓整個(gè)斷崖多了一些顏色，那些野草都在靜靜地欣賞它的美。每天早上它那花瓣上有許多露珠，但只有它自己知道那是自己的淚水，經(jīng)過(guò)了幾十年的努力，那個(gè)斷崖己經(jīng)全是百合花。那些百合花也始終記得第一朵百合花的教誨。
那百合花和蓮花一樣“出淤泥而不染”，即使被所有人不認(rèn)可卻還是支持著自己的信念，用自己的結(jié)果來(lái)證明自己的努力。
人生又何償不是如此，在自己努力時(shí)受到別人的不認(rèn)可，但還是為自己的信念去努力。而我們也做過(guò)野草，嘲笑那些努力的人們，最后在別人成功后自己深感慚愧，每個(gè)人都有自己的信念，為什么要在別人努力時(shí)去嘲笑他們，在別人成功后又要后悔呢。我們往往只看他們的結(jié)果而不看他們努力時(shí)的艱辛。所認(rèn)我們要做那支屬于自己的百合花。
