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第一篇：心田上百合花的讀后感

今天，我讀了一篇名叫《心田上的百合花》的文章，拿出來和大家分享一下。

在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)尺的斷崖。有一天，長出了一株小小的像雜草一樣的'百合花。百合心里知道自己不是一株野草，但是沒人相信它，唯一能證明它是一株花的方法，就是開出美麗的花朵。終于在一個春天的早晨，百合的頂部長出了第一個花苞。

百合周圍的野草們一直在嘲笑和譏諷百合，它們認(rèn)為百合只是一株野草，是不可能開花的。而百合卻仍不放棄，有一天，它終于開出了潔白而美麗的花，這時，野草們再也不敢嘲笑它了。風(fēng)兒幫百合傳播花籽，百合開滿了山崖。不管是近處的人，還是遠(yuǎn)處的人都來這里欣賞這美麗的野百合。

讀完這篇文章后，我體會到了百合自信、自立、自強(qiáng)不息的精神，當(dāng)野草們都不相信他的時候，它仍堅定自己的信念，實現(xiàn)了人生的價值。我也要像百合學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，將來我也要活出自己人生的精彩。

第二篇：心田上的百合花讀后感

《心田上的百合花》的梗概是在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里的斷崖邊兒上，一株剛剛誕生和雜草長得一模一樣的百合花為了完成作為一株花的使命，為了證明自己的存在，不顧雜草們的冷嘲熱諷，不顧自己生長環(huán)境的惡劣，通過自己不斷的努力結(jié)出了美麗的花朵，不僅證明了自己的存在，讓以后的百合花明白一個道理，而且受到了人們的敬仰。

百合花是通過自己頑強(qiáng)的毅力、堅定的信念和堅持不懈的努力才結(jié)出美麗的花朵的。當(dāng)春光明媚時，百合努力地吸收陽光;當(dāng)酷暑難耐時，百合努力地吸收陽光;當(dāng)大雨傾盆而下時，百合努力地吸收水分;當(dāng)寒風(fēng)刮過時，百合仍然努力著，深深地扎根，直立地挺著胸膛……可是，附近的雜草瞧不起它，私底當(dāng)面都在諷刺嘲笑它，面對雜草們的冷嘲熱諷，百合并沒有放棄，而是把這種嘲笑化成了自己前進(jìn)的力量。最后，百合通過自己不斷的努力證明自己的存在。文中最后寫我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在，這里可以看出百合花那默默奉獻(xiàn)的精神，不炫耀張揚(yáng)的品質(zhì)。啊，百合花多么堅強(qiáng)啊!

在我們的身邊，不光只有百合花是默默奉獻(xiàn)的，還有清潔工、老師、園丁……記得有一次，烈日炎炎，我穿著短褲短袖與伙伴們玩捉迷藏。我數(shù)完數(shù)后，去找伙伴們，突然在一個不起眼的小角落看見了一個瘦小的`清潔工阿姨，她認(rèn)真地掃著地。我想，她也只不過是為了得工資吧。一個冬天的早上7點，我穿著厚厚的棉襖，系著暖暖的圍巾走下樓梯?？匆娏四歉腥朔胃囊荒花D―那位瘦骨嶙峋的清潔工阿姨冒著凜冽的寒風(fēng)一絲不茍地掃著地上的瓜皮紙屑，還用她那粗糙的手撕開黏在地上口香糖。那一刻，我才真正認(rèn)識到那位阿姨掃地并不是為了錢，而是為了我們。如果不是那些清潔工，我們的家園早就變成了一個垃圾園了。

我眼睛里閃爍著淚花，心想：一朵百合花都那樣自信頑強(qiáng)、不屈不撓、敢于挑戰(zhàn)、敢于奮斗，不受世俗的束縛，努力實現(xiàn)自我價值，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)就為之而奮斗，那一個活生生的人呢?

第三篇：《心田上的百合花》讀后感

近日，我們學(xué)了一篇課文――《心田上的百合花》。

這篇課文主要寫：有一株百合，在艱苦的環(huán)境中，忍受著野草們的譏諷，最終，靠自己的自信，有著堅定的信念，執(zhí)著地追求的精神和頑強(qiáng)的意志，開出了美麗的花。

讀了這篇課文，我受益匪淺。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)百合花那種堅持自己的信念，不受別人嘲諷的精神。但是，如果百合不堅持自己的觀點，聽信了雜草們的譏諷，認(rèn)為自己的花苞是長腦瘤了，它就永遠(yuǎn)不會開花，也不會被人們欣賞?？梢娫谌松缆飞贤饷嫦癜俸夏菢佑行判?，有堅定的信念，頑強(qiáng)的.毅力，執(zhí)著追求就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

這使我不由自主地想起了“512”地震中食物了雙腿和孩子的廖智。這場突如其來的大地震，給了從小就喜歡舞蹈的她巨大的打擊，使她一度放棄重新起舞甚至站立的夢想，甚至覺得自己就像蟑螂，假肢也被她扔到了角落。

但是，有一次，廖智獨自在家，需要上廁所，不得不爬著找到了假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠滴摔倒在地上。在痛哭之后，她發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也不是無法想象的事情。

于是，她便開始了艱苦的訓(xùn)練，扶著門把手，扶著穿衣鏡，一遍又一遍地練習(xí)踢腿、轉(zhuǎn)圈等許多動作，十天學(xué)會走路，一個月后，重新開始跳舞。此外，廖智還嘗試了許多先前沒嘗試過的事情。

是??！我們?nèi)绻袎粝耄鸵欢ㄒ獔猿?，像百合那樣?zhí)著追求，像廖智那樣自信、自強(qiáng)，一定就會實現(xiàn)。讓我們努力吧！

第四篇：《心田上的百合花》讀后感

讀過后，合上書。這一刻滿滿的體悟充盈著我的心靈，書中的文字仍在我的腦海里回放。

“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的'莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在， 不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”她堅持了！她做到了！即便被野草和蜂蝶的鄙夷，依舊堅信自己能夠開花。這種堅持和勇氣帶給她無比的力量，讓她成長的道路上風(fēng)雨無阻！勇往直前！百合花的勇氣和精神令人敬佩！更因為百合花的信念，讓一切困難、嘲笑和鄙夷都變成了美好的勇氣和力量。

是??！作為成年人的我讀后都有如此之深的感觸，那我的孩子呢？會有什么樣的感觸呢？我不得而知，只有在心中默默祈禱著，期待他有百合花的信念，在成長的道路上不斷的遇到那個更好的自己！成為那朵潔白又美好的百合花！

第五篇：讀《心田上的百合花》有感

今天我學(xué)了課文《矛和盾的集合》，感悟很深。

故事的主要內(nèi)容是這樣的：發(fā)明家和朋友進(jìn)行比賽。對方的矛向他刺來。他用盾左抵右擋，可是還是難以招架。發(fā)明家就把盾的自衛(wèi)和矛的進(jìn)攻的優(yōu)點合二為一，成為了現(xiàn)在的陸地霸主―坦克。坦克一上戰(zhàn)場，就把德軍嚇退了十公里!

從這個故事中我懂得了如果把別人的優(yōu)點集在自己身上，就會比別人優(yōu)秀，做事就能取得成功。

律普曼是美國弗羅里達(dá)州的一位畫家，他窮得只有畫具和一支鉛筆和橡皮。他就用一塊薄鐵片把橡皮包在鉛筆的另一端，也就是把鉛筆和橡皮的優(yōu)點結(jié)合起來，他把這個東西賣給RARAR鉛筆公司，他獲得了55萬美金!

這個故事也說明了要把別人的長處集在一起，就能獲得財富。

我有很多缺點，但是我不怕，因為我要向其他人的優(yōu)點學(xué)習(xí)，就會得到更多的智慧，就會變得越來越優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，從觀察做起。我要讓自己練就一雙觀察的眼睛，虛心觀察別人的優(yōu)點。

學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，更要學(xué)會思考。故事中的發(fā)明家如果不思考也不會有坦克的出現(xiàn)，畫家如果不思考也不會有橡皮鉛筆的出現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)別人如果不思考，就不會應(yīng)用到自己身上。比如，周圍有的同學(xué)上課認(rèn)真，有的同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有的同學(xué)作業(yè)用心。如果我自己努力，這些都能達(dá)到。

學(xué)習(xí)別人的長處是多么的有用!

第六篇：《心田上的百合花》讀后感

今天我們學(xué)了《心田上的百合花開》這篇課文，從那朵百合花中我們學(xué)到了許多道理。

那朵百合花生長在斷崖上，沒有任何人來欣賞，可那朵百合花并不氣餒，努力地生長，即使有野草諷刺它，偶爾飛來的小鳥勸它，可它依舊堅信自己是一株百合花，要用自己的花來證明自己。于是她更努力地扎根生長只為了用花來證明自己。

終于它的花開了，那些曾經(jīng)諷刺過它的野草紛紛閉住了嘴，那些小鳥也都感到了慚愧，那株百合花的存在讓整個斷崖多了一些顏色，那些野草都在靜靜地欣賞它的美。每天早上它那花瓣上有許多露珠，但只有它自己知道那是自己的淚水，經(jīng)過了幾十年的努力，那個斷崖己經(jīng)全是百合花。那些百合花也始終記得第一朵百合花的教誨。

那百合花和蓮花一樣“出淤泥而不染”，即使被所有人不認(rèn)可卻還是支持著自己的信念，用自己的結(jié)果來證明自己的努力。

人生又何償不是如此，在自己努力時受到別人的不認(rèn)可，但還是為自己的信念去努力。而我們也做過野草，嘲笑那些努力的人們，最后在別人成功后自己深感慚愧，每個人都有自己的信念，為什么要在別人努力時去嘲笑他們，在別人成功后又要后悔呢。我們往往只看他們的結(jié)果而不看他們努力時的艱辛。所認(rèn)我們要做那支屬于自己的百合花。