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第一篇:心田上的百合花讀后感
在讀書時,有一篇短文深深地吸引住了我的目光。說的是在一個很偏僻遙遠(yuǎn)的大山谷里,有一株美麗的百合花。但是可憐的百合花在沒有開出美麗的話之前,面對被野草們嘲笑和譏諷,說他不是一株百合花而是一株野草??墒前俸匣ú桓事浜?,要以花來證明自己的`存在,證實自己是一朵美麗的花,在野草的鄙夷下,努力默默地釋放內(nèi)心的能量。最后,它終于如愿所償?shù)亻_出了美麗的花。
我讀完這篇文章,我想到我自己:在我上四年級時,媽媽給我買了一輛自行車,于是我就開始學(xué),起初媽媽扶著我,學(xué)了半個月還是沒學(xué)會。我哥哥急了,說:“學(xué)了這么長的時間,你怎么還不會呀!”我就說:“我現(xiàn)在是沒有學(xué)會,但是我已經(jīng)努力了?!庇谑牵揖透优Φ膶W(xué),最后我終于學(xué)會了。我好開心呀!
我想:只要努力就什么事情都可以辦成!
第二篇:心田上的百合花讀后感
今天,我又回看了一篇課文,叫《心田上的百合花》,讓我有了深深的感受,內(nèi)容是這樣的:在一個山谷里,斷崖邊不知什么時候長出了一株小百合,剛開始,百合像一株野草,它的同伴們都嘲笑它,譏諷它,百合沒有理會,而是努力的吸收水分和陽光,心里還有著純潔的念頭,百合花最后終于開出了美麗的花朵,它的同伴再也不敢嘲笑百合了,百合的`努力讓它結(jié)下了籽,到處都開滿了百合花。
我讀這篇文章時,被百合花這種努力奮斗,堅持不懈的高尚精神所感動,眼淚都忍不住掉下來了,百合花不但外表美,心靈更美。
一天,我在電視里突然看到了泥石流來了,大家都躲不及,被泥石流蓋在了下面,經(jīng)過了幾天幾夜,大家忍餓、忍渴、忍痛忍得知道急救人員來,我看了之后眼淚情不自禁的掉了下來。
通過看了這則新聞,我懂得了,不管遇到什么事情,都要堅持,相信堅持到底就一定會成功。
第三篇:《心田上的百合花》讀后感
在人們的眼中,百合花寓意是著幸福美滿、百年好合??赡軟]看見過開在斷崖上的百合花。
在一個偏僻的山谷里,有一個高高的斷崖,不知什么時候,斷崖上長出了一株小小的百合花。這一株小小的百合花不畏懼環(huán)境的惡劣,在野草、蜂蝶的譏笑和鄙夷下,終于開出了潔白如玉的百合花。最后百合花開遍了整個山谷。
讀完了這篇文章,我認(rèn)為那株百合花成功的秘訣在于她確定了一個目標(biāo):“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!边€有不在乎別人對自己無用的評價,要堅持自己的信念。百合在面對野草、蜂蝶的嘲笑時,百合只說了一句:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自已喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
讀到這里,我想到了一件事。記得在小學(xué)二年級時,有一次英語老師叫我們默寫當(dāng)天學(xué)過的單詞,默寫完了才能下課,我的一個最要好的朋友第一個默完,她看我還在默就走到我身邊說:“這些單詞可以在書上找到,看一下書把它抄下來吧,寫完了我們好一起玩啊?!甭犓f完,我又對她說:“抄了只是短時間的記住了,也只能糊弄一下老師,但最后不會的還是自己?!?/p>
有一句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們要向那一株野百合一樣,不管遇到多大的困難都要有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。
第四篇:心田上的百合花讀后感
《心田上的百合花》這篇課文早已經(jīng)學(xué)過了,可是每當(dāng)我失敗時,當(dāng)我迷茫時,當(dāng)我失落時,這朵美麗的花總在我的心田上,散發(fā)著它的馨香。
“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在?!边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話,就像一根細(xì)小的針,穿過我的外表,刺進(jìn)我的心靈……“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花?!倍嗝春唵蔚囊痪湓挵。】伤鼌s是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,沒有自己的夢想,于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道,每個人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點得更美麗?!拔乙_花,是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命?!?/p>
在生活中,每個人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責(zé)是教育下一代,我是學(xué)生,我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù),我是……在千萬種角色中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責(zé)了嗎?不管未來的如何,我只珍惜現(xiàn)在,雖然我的成績不太好,得不到大家的肯定,但我始終堅持下來了,堅持我的'夢想,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的生命就是對生命的尊重。
“我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在?!泵總€人都有自己的夢想,在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過程,可在千萬種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。
只要我們能守護(hù)自己的夢想,執(zhí)著著,堅持著,等待著,我相信你一定會開出最美麗的百合花,散發(fā)著那最迷人的一縷沁香!
第五篇:《心田上的百合花》讀后感
《心田上的百合花》這篇課文早已經(jīng)學(xué)過了,可是每當(dāng)我失敗時,當(dāng)我迷茫時,當(dāng)我失落時,這朵美麗的花總在我的心田上,散發(fā)著它的馨香。
“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在?!边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話,就像一根細(xì)小的針,穿過我的外表,刺進(jìn)我的心靈……“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花?!倍嗝春唵蔚囊痪湓挵?!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,沒有自己的夢想,于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道,每個人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點得更美麗?!拔乙_花,是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命。”
在生活中,每個人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責(zé)是教育下一代,我是學(xué)生,我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù),我是……在千萬種角色中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責(zé)了嗎?不管未來的如何,我只珍惜現(xiàn)在,雖然我的成績不太好,得不到大家的肯定,但我始終堅持下來了,堅持我的夢想,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的生命就是對生命的尊重。
“我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在?!泵總€人都有自己的夢想,在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過程,可在千萬種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。
只要我們能守護(hù)自己的夢想,執(zhí)著著,堅持著,等待著,我相信你一定會開出最美麗的百合花,散發(fā)著那最迷人的一縷沁香!