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第一篇：《開學(xué)第一課》讀后感
昨天，我們開學(xué)了！開學(xué)了之后呢，自然有不可避免的陋習(xí)，那就是看足足有19集的――開學(xué)第一課！看的我天旋地轉(zhuǎn)頭暈眼花。算了算了，不說了，回到正題，今年的開學(xué)第一課呢，分為四個(gè)課時(shí)呢，好長――，慢著，這是第一課嗎，明明有四課嗎？每一課都有自己的班主任、任課老師和一位學(xué)生上課。今年的開學(xué)第一課的主題叫夢(mèng)想。其中令我記憶猶新的是第一節(jié)課。
第一節(jié)課請(qǐng)到的任課老師是那個(gè)在太空中教學(xué)的老師，霸氣外泄??！我們第一節(jié)課介紹的人物是一名跳傘飛行員。她小時(shí)候因?yàn)轶w質(zhì)優(yōu)良，被招收，成為了一名飛行員。可是，她當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，又是女流，體質(zhì)自然比較虛弱一些，許多人都被淘汰了，眼看著就輪到她了，可她自從跳過第一次傘之后，她就喜歡上了這門職業(yè)。自此，她開始發(fā)瘋了一般的訓(xùn)練，有一種訓(xùn)練，要人身體躺在板凳上，四肢向外展開，成飛行狀，至少一兩個(gè)小時(shí)，而這只是最基本的，她的訓(xùn)練稱之為魔鬼訓(xùn)練絲毫不為過。很難想像她是怎么訓(xùn)練的，最后居然撐了下來，成為了祖國第七批跳傘飛行員，真是不可思議??！她現(xiàn)場(chǎng)表演了一個(gè)動(dòng)作，基本上所有人都不會(huì)做??！這個(gè)人真牛啊！
看完了開學(xué)第一課，我長舒一口氣，終于看完了啊，這一次的開學(xué)第一課還是略有體會(huì)的，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上！
第二篇：《開學(xué)第一課》讀后感
今天我看了開學(xué)第一課之后，非常有感受，我覺得有一股非常強(qiáng)大的勁，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，而且我也希望我能給各位老師一個(gè)好的印象，所以我要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，不被老師操心。
之后看了吳斌叔叔感人的畫面，一個(gè)不明飛行物穿破了汽車的擋風(fēng)玻璃，直接砸中了吳斌叔叔的'腹部，吳斌叔叔忍著巨大的痛苦，在45秒內(nèi)做了一件常人不能做到的事情。他首先一個(gè)急剎車，后來又拉了防移閘，最后他才說給他打110和120的電話。
雖然吳斌叔叔光榮殉職，但在他的眼里，雖然自己去世了，不過能保住26位乘客的性命是值得的。
后來有12位奧運(yùn)冠軍隊(duì)員也來到了電視的屏幕上來給我們上課，從他們講好后，我想了想總結(jié)了下，他們表達(dá)的意思是這樣的:他們說人是有夢(mèng)想的，若要是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那需要付出自己的努力和汗水，我記得有這樣一名話:"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。" 功夫不是一天就能練成的，學(xué)習(xí)也是一樣的，需要很多的努力，只要肯付出努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我要謝謝這幾位奧運(yùn)冠軍來教我們，我會(huì)記住你們的話的!
第三篇：開學(xué)第一課讀后感
時(shí)光匆匆，仿佛眨眼間，給我們帶來開心快樂的暑假生活，就這么結(jié)束了，在九月一日這一天，我們又要踏入知識(shí)的海洋，返回我們的校園之中。九月一日是我們所有學(xué)生的開學(xué)日，也是全國中小學(xué)生最喜愛的《開學(xué)第一課》開播的重要日子。
2021年是我們偉大中國共產(chǎn)黨的第一百周年華誕，因此2021年的《開學(xué)第一課》主題，也與我們黨的百年華誕息息相關(guān)，不僅給我們講述了黨發(fā)展以來，所經(jīng)歷的種種險(xiǎn)阻危機(jī)，也讓我們認(rèn)識(shí)了，在黨的百年征程之中，有那么多值得我們尊敬的共產(chǎn)黨黨員存在，正是有他們，以自身那微薄的身軀，為我們?nèi)缃襁@個(gè)幸福美好的新中國，鋪下一塊塊踏向成功道路的不朽基石。
我們能夠有如今這個(gè)美好和諧的新生活，離不開各位先輩們的無私奉獻(xiàn)，離不開千千萬萬共產(chǎn)黨員不顧自身，舍命為國的愛國精神。正是因?yàn)槲覀児餐瑩碛薪ㄔO(shè)新中國的'偉大夢(mèng)想，我們的祖國才能在這短短幾十年中，騰飛崛起，成為國際中誰都無法輕視的強(qiáng)大中國。
革命先輩們的事跡精神是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，正是因?yàn)橛兴麄兊臒o私付出，才能在祖國的危難之際，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾；讓我們的祖國在面臨危機(jī)之時(shí)，先輩們以自身的才能與生命，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)與榮譽(yù)，這才有我們?nèi)缃襁@個(gè)和平美好的新中國。
我們要學(xué)習(xí)先輩們的愛國精神，立下一顆報(bào)效祖國的心，去找到屬于我們自己的未來目標(biāo)，這樣我們的未來學(xué)習(xí)，才能更有方向，更具動(dòng)力的投入于學(xué)習(xí)之中。如果沒有自己的目標(biāo)，不僅我們的人生會(huì)感到到迷茫，也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，出現(xiàn)懈怠、煩躁等厭學(xué)情況，使得我們的學(xué)習(xí)過程事倍功半，難以取得一個(gè)有效的學(xué)習(xí)效果。
2021年《開學(xué)第一課》給我們帶來那么多精彩有趣的節(jié)目，不僅讓我們了解祖國的發(fā)展歷史，也是為了激勵(lì)我們，讓我們未來學(xué)習(xí)更具方向與動(dòng)力，打消我們的拖拉、僥幸之心，鑄就一顆堅(jiān)定愛學(xué)的心。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)與夢(mèng)想，讓我們將建設(shè)美麗新中國定為自己的目標(biāo)，以祖國發(fā)展建設(shè)更加美好視為自己學(xué)習(xí)的方向，只有這樣我們的學(xué)習(xí)才更具意義，我們的動(dòng)力才能更加充足，祖國通往勝利的道路還非常遙遠(yuǎn)，我們一定要肩負(fù)起新中國未來新一代少年的使命，加油學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)。
第四篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感
今天，我們看了《開學(xué)第一課》 ，這個(gè)綜藝每年的9月1日都會(huì)播出。
從源遠(yuǎn)流長的漢字說起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個(gè)仿制的甲骨上臺(tái)，講述中國漢字強(qiáng)大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友沒認(rèn)了出來。撒貝寧說，這個(gè)字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認(rèn)出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。理查德?西爾斯，1950年出生，美國人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，網(wǎng)友深受感動(dòng)，因此稱呼他為“漢字叔叔”。一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說文解字》的念頭。2002年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)，由于得不到關(guān)注和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護(hù)照被沒收、第一次面臨限期離開中國的窘境。
“漢字叔叔”并沒有因此放棄?！拔铱傆X得我能改變這些年輕人的生活，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)?！币粋€(gè)年近七十歲的外國人，都在不斷為我們的`傳統(tǒng)文化而努力奮斗，我們又有什么理由不去保護(hù)我們自己的歷史文化呢?
王寧，1954年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，從事漢語研究與教育工作長達(dá)六十余年，是現(xiàn)代著名的文字訓(xùn)詁學(xué)專家，中國傳統(tǒng)語言學(xué)的重要繼承人之一。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。
王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。
一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字是中國古代悠久文化的源頭，文字，體現(xiàn)著中國人的情懷和志向。
第五篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，由于很愛練字的原因，《開學(xué)第一課》節(jié)目中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書，楷書的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。
漢字的會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字"休"就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫時(shí)圓，寫時(shí)方r冬時(shí)短，夏時(shí)長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的'漢字，更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
觀看了這一課之后，真的是受益匪淺!
