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第一篇:《心田上的百合花》讀后感
當(dāng)你看到漫山遍野的百合花嬌艷盛開(kāi)時(shí),可曾想過(guò),那第一株孤單綻放的花兒會(huì)有著怎樣的一個(gè)經(jīng)歷,是歡快,是艱難,還是悲傷。
在雜草的心中,也許,那白色的花朵只不過(guò)是和他們相同的一株小草頭頂上長(zhǎng)了一片白色的葉子罷了??墒?,他們卻沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)什么叫做堅(jiān)定,沒(méi)有歷經(jīng)磨難之后歡喜的成就感,沒(méi)有懂得“默默”這個(gè)詞的真正含義,更沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到昨日的百合那一份頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神。
“我要開(kāi)花”,是因?yàn)樗雷约菏且恢昝利惖幕?;“我要開(kāi)花”,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;“我要開(kāi)花”,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。野百合如此執(zhí)著地堅(jiān)定信念,默默地與世俗抗?fàn)??!安还苡袥](méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開(kāi)花!”
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!比松拖癖剂鞯拇蠛?,沒(méi)有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。寒冬總會(huì)過(guò)去,風(fēng)雨總會(huì)停止。只有經(jīng)歷了冬的寒瑟,才會(huì)倍感春的溫馨;受到了暴雨的沖洗,才會(huì)有清新幾縷。
即使人生有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生。
第二篇:《心田上的百合花》讀后感
最近,我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》一課。這篇課文使我受益匪淺,感受頗深?!缎奶锷系陌俸匣ā分饕v了:在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上長(zhǎng)出了一株百合。百合剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣,但百合知道自己不是雜草。附近的雜草在私底下和公共場(chǎng)合都嘲笑百合,但百合卻堅(jiān)定自己的信念,不顧別人怎么說(shuō),在壓力中默默努力,悄然綻放,最后終于開(kāi)出美麗的花朵。
其中,百合有一段話深深打動(dòng)了我:“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開(kāi)花。”
這段話運(yùn)用了排比、擬人、反復(fù)的修辭手法,寫(xiě)出了百合與周?chē)?雜草以及自然環(huán)境頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的堅(jiān)韌性格,再現(xiàn)了百合信念堅(jiān)定、追求執(zhí)著的形象。
我們學(xué)習(xí)時(shí),也應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。不要顧忌別人怎么說(shuō),做自己該做的事。我們要堅(jiān)信自己。只要努力去爭(zhēng)取,就不可能不成功。
這篇課文使我懂得了一個(gè)道理:許多努力不是一下子就可以看到成果的,只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,最終我們將會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
第三篇:讀《心田上的百合花》有感
書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是哺育心靈的乳汁,是啟迪智慧的鑰匙。在好奇心的驅(qū)使下,我便不由自主地捧起這本書(shū)。
在《心田上的百合花開(kāi)》里,主人公百合花在斷崖處長(zhǎng)了出來(lái),野草蜂蝶譏諷它,嘲笑它,可都沒(méi)能擊垮百合的信念。后來(lái),百合開(kāi)花了!從此以后,他努力地開(kāi)花,結(jié)果,最后讓整個(gè)斷崖成了百合花的海洋。
當(dāng)我讀到百合花和野草長(zhǎng)得一模一樣,沒(méi)法證明自己是一朵花時(shí),我非常難過(guò)。他明明是朵美麗嬌艷的百合花,卻要和野草混在一起,而且跟它們長(zhǎng)得一模一樣??纯慈思遥涸跔I(yíng)養(yǎng)土里,天天都有人澆水,多好?。∥覟樯系郾硎静还?。
當(dāng)我讀到百合努力地吸吮陽(yáng)光和水分,結(jié)出了第一個(gè)花苞,這時(shí),我感到驕傲,因?yàn)榘俸匣梢宰C明自己是朵花了,野草蜂蝶不會(huì)嘲笑它了。
可下面的事讓我大感意外。幫我度的野草嘲笑他腦子長(zhǎng)瘤時(shí),我無(wú)比氣憤,我現(xiàn)在想沖過(guò)去給拔了。那明明是花苞嘛,什么腦瘤,明明是亂說(shuō)話!
最后百合花沒(méi)被擊垮信念,讓斷崖成了“百合基地?!?/p>
你瞧,百合多厲害!可我們就不一樣了。上興趣班時(shí),同學(xué)說(shuō)你一句臟話,你就跟他打起架來(lái);表姐輕視你一下,你就不理她了;寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆沒(méi)油了,就不寫(xiě)了……總之,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄。
讀書(shū)能讓你的生活錦上添花,每一次遨游書(shū)的海洋,就一定能從中捕獲新的知識(shí)。
第四篇:《心田上的百合花》讀后感
書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是哺育心靈的乳汁,是啟迪智慧的鑰匙。在好奇心的驅(qū)使下,我便不由自主地捧起這本書(shū)。
在《心田上的百合花開(kāi)》里,主人公百合花在斷崖處長(zhǎng)了出來(lái),野草蜂蝶譏諷它,嘲笑它,可都沒(méi)能擊垮百合的信念。后來(lái),百合開(kāi)花了!從此以后,他努力地開(kāi)花,結(jié)果,最后讓整個(gè)斷崖成了百合花的海洋。
當(dāng)我讀到百合花和野草長(zhǎng)得一模一樣,沒(méi)法證明自己是一朵花時(shí),我非常難過(guò)。他明明是朵美麗嬌艷的百合花,卻要和野草混在一起,而且跟它們長(zhǎng)得一模一樣??纯慈思遥涸跔I(yíng)養(yǎng)土里,天天都有人澆水,多好?。∥覟樯系郾硎静还?。
當(dāng)我讀到百合努力地吸吮陽(yáng)光和水分,結(jié)出了第一個(gè)花苞,這時(shí),我感到驕傲,因?yàn)榘俸匣梢宰C明自己是朵花了,野草蜂蝶不會(huì)嘲笑它了。
可下面的事讓我大感意外。幫我度的野草嘲笑他腦子長(zhǎng)瘤時(shí),我無(wú)比氣憤,我現(xiàn)在想沖過(guò)去給拔了。那明明是花苞嘛,什么腦瘤,明明是亂說(shuō)話!
最后百合花沒(méi)被擊垮信念,讓斷崖成了“百合基地。”
你瞧,百合多厲害!可我們就不一樣了。上興趣班時(shí),同學(xué)說(shuō)你一句臟話,你就跟他打起架來(lái);表姐輕視你一下,你就不理她了;寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆沒(méi)油了,就不寫(xiě)了……總之,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄。
讀書(shū)能讓你的生活錦上添花,每一次遨游書(shū)的海洋,就一定能從中捕獲新的知識(shí)。
第五篇:《心田上的百合花》讀后感
讀過(guò)《心田上的百合花》這篇文章后,我的心受到很大的觸動(dòng)。
在我們的生活中,有很多人,也像第一株百合花一樣,開(kāi)始時(shí)被人們所冷斥、譏笑,可他們卻絲毫不管別人怎么評(píng)價(jià),全心全意做好每一個(gè)自己該做的事情。比如眾所周知的迪斯尼樂(lè)園創(chuàng)建人――沃爾特,他初有建造樂(lè)園的想法時(shí),遭到旁人甚至自己的親哥哥的反對(duì)。可他依然不改初衷,費(fèi)了許多口舌和精力,沖破重重困阻,終于建成了聞名于世界的迪斯尼樂(lè)園。當(dāng)樂(lè)園一致受到好評(píng)時(shí),他卻絲毫沒(méi)有松懈,又立刻著手去建造迪斯尼世界。
在別人的譏笑下,要盡心盡力地去做好每一件事;在別人的贊賞下,也要時(shí)刻保持有一顆冷靜的頭腦。這篇《心田上的百合花》,正是告訴了我們這樣一個(gè)道理。
第六篇:心田上的百合花讀后感
前幾天我讀了一篇文章叫《心田上的百合花》這篇文章主要寫(xiě)了:一株野百合,出生時(shí)像一株雜草,但百合知道自己是花,便要努力開(kāi)花,一旁的雜草感覺(jué)百合和自己一樣,便不斷嘲笑百合,但是百合沒(méi)有放棄,終于開(kāi)出了花。在我看來(lái),百合就是一個(gè)比賽跑步的,它向前跑著,迎面而來(lái)的不是加油聲,而是冷眼和嘲笑,它沒(méi)有放棄,那就是――堅(jiān)持不懈。
那朵百合努力開(kāi)花,不是因?yàn)樗胱兂缮焦壤镒罡哔F的花朵,是因?yàn)樗雷约菏且恢昊ǎ谷皇且恢昊?,干嘛不去完成自己的使命呢!百合宛如正派,雜草呢?它們就是反派,雜草時(shí)不時(shí)的.譏諷百合讓它別再想開(kāi)花了,反正價(jià)值還不是和自己一樣,而百合只是默默開(kāi)花,做自己應(yīng)該做的事,雜草十分不適,百合只說(shuō)過(guò)幾句話,同時(shí),也證明自己就是一株花,一定可以開(kāi)花;證明自己沒(méi)聽(tīng)雜草的話是最好的;證明自己是最聰明的。
百合它努力不僅僅是為了證明自己,還是為了讓嘲笑他的人閉嘴。
我們班就有一朵“百合花”――黃玉珠,黃玉珠每天都努力學(xué)習(xí),并不是為了自己的班長(zhǎng)的位置,而是為了完成班長(zhǎng)的使命,瞧!不在是一朵“百合花”嗎?我要向百合花學(xué)習(xí),因?yàn)樽约旱淖掷鲜菍?xiě)不好,就不想寫(xiě)了,所以想學(xué)習(xí)百合花的努力成為習(xí)慣。
是啊,百合的的確確像自己寫(xiě)字,把字寫(xiě)好,是因?yàn)槲抑雷约阂欢軐?xiě)好的,盡管有無(wú)數(shù)種象雜草一樣的聲音呢!人生就應(yīng)該像花一樣!