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第一篇：《開學(xué)第一課》觀后感中華驕傲
讀書，看書，讀的是心，看的也是心。
當(dāng)你能透過(guò)某本書看到這個(gè)世界的時(shí)候，你就看懂了這本書。我想說(shuō)的東西不是書，可是它卻讓我真真實(shí)實(shí)的看到了這個(gè)世界。
唐詩(shī)萬(wàn)首，宋詞風(fēng)騷，元曲清婉，正是這些古人留下的東西給了我閱讀上最大的啟示。
我在字里行間看到了王朝的更迭，日月的變遷；領(lǐng)略了貶謫的心酸，年輕的豪氣；也欣賞到了山河的秀美，江海的磅礴。我不得不感嘆這些詩(shī)詞曲中的包羅萬(wàn)象。而這一切的一切成了我在閱讀過(guò)程中最大的收獲。
詩(shī)，是古代最負(fù)盛名的一種文體。而它發(fā)展的全盛時(shí)期在一個(gè)輝煌的朝代――唐朝。故而唐詩(shī)聞名于世，而我最喜歡的自然也是唐詩(shī)。唐詩(shī)收集最全并不是我們熟知的《唐詩(shī)三百首》，而是《全唐詩(shī)》，該書共收詩(shī)四萬(wàn)九千四百零三首，句一千五百五十五條，作者共二千八百七十三人?；蛟S真正擁有的唐詩(shī)有過(guò)之而無(wú)不及。凡事自有優(yōu)劣，唐詩(shī)中也分精華與糟糠。所有的詩(shī)人中主要有現(xiàn)實(shí)主義派與浪漫主義派，杜甫是現(xiàn)實(shí)主義派的代表人物，李白是浪漫主義派的代表人物，而我最欽佩李白的詩(shī)。他的詩(shī)以抒發(fā)個(gè)人情懷為中心，詠唱對(duì)自由人生個(gè)人價(jià)值的渴望與追求。詩(shī)詞自由、奔放、順暢、想象豐富、氣勢(shì)宏大。語(yǔ)言主張自然，反對(duì)雕琢。有《將進(jìn)酒》中的意氣風(fēng)發(fā)，有《月下獨(dú)酌》中的浪漫孤獨(dú)，亦有《夢(mèng)游天姥吟留別》中的奇妙想象。我更折服于他詩(shī)中的那份灑脫。
第二篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感
9月1號(hào)晚上9點(diǎn)我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”。
第一課講的是以文載道，是文學(xué)體現(xiàn)著國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩(shī)就像乘著文學(xué)的.小船，漫游在上寫五千年的歷史長(zhǎng)河中。這一課第一個(gè)出場(chǎng)的是漢字叔叔，他為漢字癡狂和習(xí)漢字的過(guò)程，以及建立漢字的網(wǎng)站所做出的努力和貢獻(xiàn)，包括歌曲”中國(guó)話“充分展示了中國(guó)近幾年來(lái)對(duì)自有化的自信?，F(xiàn)在越來(lái)越多的外國(guó)人在學(xué)習(xí)中國(guó)話、中國(guó)漢字、中國(guó)的書法、中國(guó)的美食，展示出了中國(guó)在世界上不可缺少的地位。
第二課棋以明智，是小小的棋盤包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想，黑白棋子在往來(lái)之間，教會(huì)了我們勇于挑戰(zhàn)敢于突破的精神。在科技時(shí)代繼承傳統(tǒng)、擁抱未來(lái)才能為大國(guó)之智譜寫新的篇章。這次上臺(tái)的是郎朗和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘客人―一個(gè)機(jī)器人，名叫TEO，它的53根幾乎覆蓋了大半個(gè)鍵盤。
第三課講的是以武振魂，中華武術(shù)不但技藝高超更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)不息的精神振奮民族之魂。
觀看開學(xué)第一課讓我有不少的收獲，真為自己是一名中國(guó)人感到驕傲和自豪！
第三篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感
9月1日晚上九點(diǎn)，爸爸和我一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
節(jié)目特別邀請(qǐng)了著名鋼琴家郎朗和一位來(lái)自意大利名叫TEO的機(jī)器人一起現(xiàn)場(chǎng)合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的理解。
而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。
漢字，是我們炎黃子孫的驕傲，是一代又一代先人智慧的結(jié)晶，是一種神奇的.字體。
雖說(shuō)每個(gè)漢字都由橫豎撇捺點(diǎn)這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成，像一群群可愛又淘氣的孩子在方格上跳躍著，卻都有著自己的情感。望見“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉?！跋病弊质谷诵χ痤侀_，“哀”字一望而皺眉……
王寧教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。
據(jù)說(shuō)中國(guó)的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的楷書、行書，已經(jīng)有四千多年的歷史了。會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字"休"就表示人靠在樹旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎，如太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好(香)；王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后蘊(yùn)藏著的豐富知識(shí)。
第四篇：開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫
今天晚上九點(diǎn)，董卿和撒貝寧。給我們上了一堂有意義的課——《中華》。
撒貝寧老師給我們上了一節(jié)有意義的課，給我們講解了漢字的起源。小撒老師首先給我們拿出了一一個(gè)甲骨文，上面有兩個(gè)，相同的，特殊的符號(hào):下的，大山反著寫一遍，再加三個(gè)點(diǎn)，代表天上下的雨水。中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，上下5000年的古老歷史。撒貝寧老師為了讓我們更好的理解，并請(qǐng)到啦，北京大學(xué)的文學(xué)教授王寧老師，給我們講了正直這個(gè)詞的含義:目就是的意思，在它的正前方畫一個(gè)圓點(diǎn)，再畫一條筆直的線，那個(gè)圓點(diǎn)就是我們的目標(biāo)，那個(gè)線就是我們要行走的路線，正直，大方地走到那個(gè)圓點(diǎn)，向我們的目標(biāo)沖刺，以正直的方式達(dá)到我們的目標(biāo)！
武以振魂也是精彩的項(xiàng)目之一，武術(shù)表演—《少年中國(guó)說(shuō)》為我們表演武術(shù)演員有河南少林塔溝武校，黃雪晴:青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子太極拳冠。薛泰萊全國(guó)武術(shù)套路冠軍賽查拳、雙劍冠軍。高宇池第三屆青少年刀術(shù)冠軍。這些武術(shù)高超的隊(duì)員們，給我們帶來(lái)了更加激烈的《少年中國(guó)說(shuō)》，精彩的武術(shù)表演！那個(gè)高超的技藝，觀眾高呼！
棋以明智也是悠久歷史之一，柯潔，是著名的圍棋冠軍，圍棋是“琴棋書畫”中唯一需要對(duì)手的傳統(tǒng)文化，柯潔現(xiàn)場(chǎng)講述他與AlphaGo的傳奇博弈，他直面這場(chǎng)對(duì)決的失利，并重新審視了人與科技的關(guān)系，教導(dǎo)們與科技共同進(jìn)步。
鋼琴，重大音樂(lè)者愛好的項(xiàng)目之一。鋼琴小達(dá)人李俊杰和來(lái)自意大利的53根手指的機(jī)器人Teo藏在幕后，分別為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)鋼琴名曲《肖邦幻想即興曲》。班主任小撒更是現(xiàn)場(chǎng)拋出難題——猜猜哪個(gè)才是Teo彈奏的《肖邦幻想即興曲》？鋼琴達(dá)人徐子航和機(jī)器人Teo上演了“人機(jī)大戰(zhàn)之速度大比拼”，他們分別演奏了鋼琴名曲《野蜂飛舞》，究竟誰(shuí)能取得這次勝利呢？Teo小機(jī)器人，用他的53根手指，完勝人的十個(gè)手指。以52秒的成績(jī)，把人類54秒最好的成績(jī)打了下來(lái)。
第四課文以載道，古典文學(xué)是董卿心目中的“中華”。“詩(shī)以言志、文以載道”，蘇軾就是很好的代表。他有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的細(xì)膩，也有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。古往今來(lái)，中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)承載著中華民族的精神價(jià)值，傳遞著文化的共鳴。著名翻譯家許淵沖講述的“執(zhí)著”，并且將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的，帶領(lǐng)每一位感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)結(jié)合之美。
第五課，絲綢新路。米斯巴是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師，她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。上她與恩師常敬宇先生講述了關(guān)于一群人對(duì)傳播漢語(yǔ)的執(zhí)著，以及對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛與追求。《開學(xué)第一課》，讓我受益匪淺。使我永遠(yuǎn)難忘！我了解啦正直這個(gè)詞的含義，了解了中國(guó)上下5000年漢字，親眼看到啦Teo精彩的表演現(xiàn)場(chǎng)，武術(shù)大師們的精彩《中國(guó)少年說(shuō)》！讓我大開眼界，了更多的知識(shí)！開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的見識(shí)！
第五篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感
《開學(xué)第一課》每一期都有不同的主題，它自2008年以來(lái)陪我們成長(zhǎng)至今，讓我們?cè)跐撘颇惺艿窖?，使我們?cè)陂_學(xué)的第一時(shí)間就能盡快調(diào)整自我、明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。今年《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，有字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章，給我們展現(xiàn)了值得中華兒女驕傲和自豪的中國(guó)傳統(tǒng)文化，為我們講述了中華文化傳承至今的故事。
穿越中國(guó)五千年的悠久歷史，值得我們驕傲的還有四大發(fā)明、精美瓷器、茶葉、絲綢及西域中那條滿載輝煌的古道―絲綢之路。它起始于古代中國(guó)，是連接亞洲、非洲、歐洲的古代貿(mào)易之路，而絲綢就是最具代表性的貨物。唐朝是絲綢之路的繁榮鼎盛時(shí)期，明代中期以后，海上交通代而起之使絲綢之路全面衰落。2013年主席提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議，把絲綢之路變成了一條神奇的紐帶，在中國(guó)與世界之間架起了一座政治經(jīng)濟(jì)文化的橋梁，將中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳遞到全世界。絲綢新路從此成為中國(guó)走向世界的標(biāo)志，它記錄著中華民族一步步走來(lái)的輝煌。
《開學(xué)第一課》從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字講到了古典文學(xué)，從博大精深的傳統(tǒng)武術(shù)講到了國(guó)粹文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)是我們的驕傲，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)青少年的責(zé)任。
第六篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感
9月1日晚九點(diǎn)，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前觀看了《開學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”。
節(jié)目分別從漢字、中華武術(shù)、琴棋書畫、絲綢之路幾個(gè)篇章來(lái)講述我國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和傳承，這些環(huán)節(jié)當(dāng)中我最感興趣的是琴棋書畫中的“棋”，節(jié)目中總結(jié)到“棋以明智――小小的.棋盤包括萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，黑白棋子在往來(lái)之間，教會(huì)我們用于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神?！?/p>
我學(xué)圍棋也有三年的時(shí)間，圍棋真的教會(huì)了我很多，讓我不那么在意輸贏，可以輸?shù)闷?，能夠基本做到勝不驕、敗不餒;知道遇到困難時(shí)不能逃避，要勇于挑戰(zhàn)，突破自我。
