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第一篇:四年級開學(xué)第一課的作文
9月1日晚上8點(diǎn),我觀看了《開學(xué)第一課》,這一課是全社會對青少年深沉的愛的課堂。
今年的《開學(xué)第一課》,有很多亮點(diǎn)。亮點(diǎn)一,請來了兩位班主任,一位是來自北京大學(xué)的撒貝寧老師,一位是來自北京外國語大學(xué)的何炅老師,“雙北”學(xué)霸組合齊聚,助力新學(xué)期的啟航!亮點(diǎn)二,今年的王源,化身成天下科學(xué)少年,在現(xiàn)場嘗試無殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。亮點(diǎn)三,京劇少年王泓翔,用他那輕靈、動人的聲線和虛擬歌手“犀”,共同為大家唱了一首清新高雅、風(fēng)骨傲然的《墨梅》。亮點(diǎn)四,課堂接近尾聲,歌手張杰帶來了一首《少年中國說》,這首歌表達(dá)出了中國少年擔(dān)當(dāng)起創(chuàng)造中國未來的決心與信念。
我觀看了《開學(xué)第一課》,感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的未來更加美好!
知識改變命運(yùn)。我決定讀《開學(xué)第一課》中解海龍推薦的《草房子》,俞敏洪推薦的《人類簡史》,吳光輝推薦的《航空知識》,薛其坤推薦的《發(fā)現(xiàn)的樂趣》,撒貝寧推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長中值得擁有的力量!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來,一起“創(chuàng)造向未來”!
第二篇:四年級開學(xué)第一課的作文
9月1日,我在家里觀看了《開學(xué)第一課》。首先是“太空教師”王亞平老師出場了。她小時候不是想當(dāng)一名宇航員,而是想當(dāng)一位老師。她還激勵我們:“追逐夢想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會離夢想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?!睕]錯,我們只要努力向夢想邁開步伐,我們就一定能成功,即使沒有這方面的天賦。然后是地震最美舞者廖智。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿??墒?,她通過了自己的努力,能成功用假肢跳出一次優(yōu)美的舞蹈。她還做了很多曾健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。
一個殘疾人都能做到的事情,我們這些健全的人怎么做不到呢?之后則是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波。郎朗曾只是個替補(bǔ),出場幾率非常渺茫。但是,他參加了芝加哥交響樂團(tuán)1999年的世紀(jì)演出,從而一舉成名。“堅信機(jī)會是留給準(zhǔn)備好的人,只要一直相信自己堅持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會?!编崄啿ò⒁虅t是一位加油站工人,作為單親媽媽,她為了自閉癥兒子開發(fā)智力,11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,十分辛苦。通過9月1日的這一課,我體驗(yàn)到了夢想對人們的激勵。我也知道了,只要自己想做,就沒有自己做不到的事!