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第一篇:《心田上的百合花》讀后感
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名字是《心田上的百合花》,課文的主要內(nèi)容是:在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖,在斷崖上,長著一株百合,百合在沒有開花時,長得和雜草一模一樣,但它始終認(rèn)為自己是一株百合,盡管雜草們怎樣嘲笑它,百合仍然認(rèn)為自己是百合。它為了證明自己,努力地結(jié)籽,它的種子隨風(fēng)落在了山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿了百合花,雜草們再也不敢嘲笑它了。
讀了這篇課文后,我被百合那堅持不懈、執(zhí)著追求的品質(zhì)打動了,它那樣執(zhí)著,是常人不可能做到的?!拔乙_花,是要完成一株花的莊嚴(yán)使命。”這句話讓我聯(lián)想到了生活中的我們,如果你是百合,你會放棄開花還是努力開花,以花來證明自己的存在?如果是我,我會很自信地說:“我會像百合一樣,努力實現(xiàn)自我價值,讓生命更圓滿?!?/p>
百合生長在偏僻遙遠的山谷里,長在高達數(shù)千尺的斷崖上,在這樣艱苦的環(huán)境下,百合不畏嘲諷,努力結(jié)籽、開花,實現(xiàn)了自己的夢想。再看看我們,生活在優(yōu)越的環(huán)境里,不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想嗎?
第二篇:讀《心田上的百合花》有感
“有時候,人需要的就是一種信念?!边@是謝老師今天告訴我們的。的確,若不是百合花內(nèi)心中那要證明自己是花的信念,誰還會知道這株跟野草一模一樣的植物是百合花呢?
有一個女孩,在她八歲那年她看到了北大,她說:“她要上北大!”當(dāng)時,好多人都笑她,一個八歲的女孩懂什么!人們都覺得,她只是說了一個笑話??伤⒉焕聿撬说某靶Γ瑥拇苏娴氖挚炭嗟膶W(xué)習(xí)。五年后,年僅十三歲的她步入了北大。人們都驚訝極了,這個小女孩原來并不是說笑,而且在十三歲那年就上了北大。十三歲就上的大學(xué),可她還十分年幼??!一般人十三歲最早也就是初三,可她卻已經(jīng)上大學(xué)了。有誰知道她在背后為此付出了多少汗水呢?她就如林清玄筆下的那朵百合花,擁有一種信念,一種我要用行動來證明自己的信念。這種信念使她一直堅持,最后實現(xiàn)了夢想。
反觀自己,我們是否應(yīng)該向她和百合花學(xué)習(xí)呢?每個人都有夢想,但你是想讓夢想只是夢想,還是想讓夢想成為現(xiàn)實呢?我們的夢想大學(xué)都十分閃耀,可是我們?nèi)狈σ环N信念。沒有堅定的信念,是不可能一直堅持到最后的。野百合成功的證明了自己的價值,她默默綻放,漫山遍野的百合花令人陶醉。在野百合的心中始終有一個信念:要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。
無論成功的路上是否有人嘲諷,走自己的路,讓別人說去吧。我們再苦再累也要堅持下去,擁有一種堅定的信念,像野百合一樣,綻放在斷崖上!
第三篇:心田上的百合花讀后感范文
這幾天我讀了一篇林清玄寫的文章,題目是《心田上的百合花》。讀完后,我頗有感觸。
文章主要講了在一個遙遠偏僻的斷崖邊上,長子雜草叢中的一株百合,為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身邊雜草的冷嘲熱諷,努力的吸收陽光和水分,釋放自身的力量,開出了美麗的花朵。
讀了這篇文章,讓我不由得想到了我們班的班詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,這株百合又何嘗不是呢?人們看到的只是它美麗的一面,卻不曾想過在這美麗的背后隱藏著多少的辛酸。它受到雜草的嘲諷,卻依然堅守自己的愿望,最終開出了美麗的花朵。
在大自然的萬物中,還有許多像這樣的”百合花“:種子沖破了層層的泥土,變成茁壯的幼苗,結(jié)出了豐碩的果實;毛毛蟲歷經(jīng)痛苦的蛻變,才變成了五彩斑斕的蝴蝶。 。 。 。 。 。”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!爸挥忻鎸δ婢巢环艞?,才能達到成功的彼岸。
歷史上和現(xiàn)實生活中具有百合花精神的人也舉不勝數(shù)。貝多芬從小生活在一個貧困的一個家庭里,生活的磨難沒有嚇倒他,使他最終成為著名的音樂家;我國著名的文學(xué)家曹雪芹,年幼時家中被抄,他仍然堅持寫書,終于寫出了傳世巨著――《紅樓夢》。邰麗華是一位聾啞姑娘,靠自己的努力成為了《千手觀音》的領(lǐng)舞者,感動了全中國。
通過讀這篇文章,我深刻的認(rèn)識到:只有不受世俗的束縛,努力實現(xiàn)自我價值,生命才更完滿。