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第一篇：《心田上的百合花》讀后感

這天我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》一文，我得感悟十分大，一株小小的百合花為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就會(huì)堅(jiān)持不懈的向著目標(biāo)邁進(jìn)，南到我們不更就應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值而奮斗嗎?

在一個(gè)偏僻的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。這株百合不畏野草地譏笑和鄙夷，雖然野草譏笑百合，但百合還是不屈不撓，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，它拼命扎根，盡量的吸收陽(yáng)光和水分，最后，百合開(kāi)出了潔白芬芳的花朵。

讀完了整篇文章，百合先確定了一個(gè)目標(biāo)，“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開(kāi)出美麗的花朵。”還有不在乎別人對(duì)它的評(píng)價(jià)。在應(yīng)對(duì)雜草的嘲笑時(shí)，百合只說(shuō)了一句話：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕ㄩ_(kāi);我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你怎樣看我，我都要開(kāi)花!”這句話對(duì)我的啟發(fā)很大。

我悟出了一個(gè)道理：不受世俗的束縛，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，生命才更完滿。

第二篇：讀《心田上的百合花》有感

百合花，是一種從古至今受人喜愛(ài)的世界名花，其芳容端莊秀雅十分可人。南北朝時(shí)代，梁宣帝曾詩(shī)云：“接葉多重，花無(wú)異色，含露低垂，從風(fēng)偃柳。”贊美它具有超凡脫俗的氣質(zhì)。宋代大詩(shī)人陸游也詠曰：“芳蘭移聯(lián)遍中林，余地何芳種玉簪，更氣兩從香百合，老翁七十尚童心?！睍r(shí)至近代，喜百合者也不乏人。如宋慶齡就對(duì)百合花頗為賞識(shí)，每每在屋中插上幾枝。中國(guó)的百合花傳到世界各國(guó)后更是備受大眾推崇。但昔日的我卻不以為然，只覺(jué)它是一種姿態(tài)優(yōu)美、略勝一籌于它花的一物罷了。乃至今日，我才改變了我的想法。

那是一株普通的不能在普通的百合花了吧，剛剛誕生是長(zhǎng)得與其它野草一模一樣。但在面對(duì)道路的艱難曲折時(shí)，野百合卻沒(méi)有放棄自己的美好信念，而是坦然地直面人生。

是的，野百合是執(zhí)著的，野百合更是智慧的。面對(duì)附近雜草的不屑與嘲諷，面對(duì)蜂蝶的勸導(dǎo)與鄙夷，野百合堅(jiān)定的信念始終未曾動(dòng)搖。野百合用自己的行動(dòng)默默抗?fàn)?，終成正果：開(kāi)出了靈性的潔白和挺秀的風(fēng)姿，從而真正實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，更讓后代的每一株百合都能謹(jǐn)記第一株百合的教導(dǎo)；“全心全意的默默的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。

”大其愿，堅(jiān)其志，細(xì)其心，柔其氣“的人生準(zhǔn)則。在野百合的身上得到了完美的體現(xiàn)，更使人領(lǐng)悟到做人的最高境界：以清靜看世界；許多付出不是一下子就能看到成果的，需要不懈的努力。只要你堅(jiān)持不懈，你將開(kāi)出最美麗的花朵，你將品嘗到成功的喜悅！

第三篇：《心田上的百合花》讀后感

星期二，當(dāng)我學(xué)習(xí)《心田上的百合花》以后，我深深的感受到，我們著實(shí)要執(zhí)著追求，不放棄。

“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己以花來(lái)證明自己的存在;不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次?，我都要開(kāi)花!”僅僅三句話，就像細(xì)針一樣穿透我的`表面刺入我的心靈??????

“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ā！倍嗝春?jiǎn)單的一句話啊!可他卻是引導(dǎo)成功的第一步。失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有自己的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗。這株百合花的精神，讓我想到自己也執(zhí)著攀登那座比我高一頭的那堆沙子山。我不放棄，雖然我手腳不是很麻利，我不放棄，雖然我很害怕摔到地上，讀了這篇課文以后，我感到我們應(yīng)該像這株百合一樣，執(zhí)著追求不放棄我們的夢(mèng)想，半途而廢才是懦夫的行為。雖然我曾經(jīng)好幾次在放棄與堅(jiān)持中徘徊，也曾經(jīng)好幾次走到絕望的邊緣，但是我沒(méi)有放棄??????

正因?yàn)樽x了這篇文章，才讓我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

第四篇：心田上的百合花讀后感

第七單元里，我們學(xué)習(xí)了《鷸蚌相爭(zhēng)》、《自然之道》、《蜘蛛脫險(xiǎn)》和《心田上的百合花》。

講的是在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一株小小的百合，剛開(kāi)始，百合長(zhǎng)得和雜草一模一樣，周圍的雜草嘲笑它，說(shuō)它不要做夢(mèng)了，百合卻不退縮，終于有一天，它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿成為斷崖上最美麗的.風(fēng)景。

讀完了這一篇文章，我深受感動(dòng)，一株小小的百合不受雜草鄙夷，堅(jiān)持不懈，最終開(kāi)了花。我想：我們身邊就有這樣的故事。比如：一個(gè)同學(xué)考的很不理想，周圍的同學(xué)就嘲笑他，譏諷他，而這個(gè)同學(xué)不灰心，不沮喪，還立下了一個(gè)念頭：我一定要好好學(xué)習(xí)，考出好的成績(jī)。他努力的學(xué)習(xí)，終于考出了優(yōu)秀的成績(jī)。

在有的時(shí)候，我們不能因別人的嘲笑諷刺，而退縮，有時(shí)，這也是一種鼓勵(lì)，讓你上進(jìn)。

第五篇：《心田上的百合花》讀后感

最近，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名字是《心田上的百合花》，課文的主要內(nèi)容是：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，在斷崖上，長(zhǎng)著一株百合，百合在沒(méi)有開(kāi)花時(shí)，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但它始終認(rèn)為自己是一株百合，盡管雜草們?cè)鯓映靶λ?，百合仍然認(rèn)為自己是百合。它為了證明自己，努力地結(jié)籽，它的種子隨風(fēng)落在了山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿了百合花，雜草們?cè)僖膊桓页靶λ恕?/p>

讀了這篇課文后，我被百合那堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求的品質(zhì)打動(dòng)了，它那樣執(zhí)著，是常人不可能做到的?！拔乙_(kāi)花，是要完成一株花的莊嚴(yán)使命?！边@句話讓我聯(lián)想到了生活中的我們，如果你是百合，你會(huì)放棄開(kāi)花還是努力開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在?如果是我，我會(huì)很自信地說(shuō)：“我會(huì)像百合一樣，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓生命更圓滿。”

百合生長(zhǎng)在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，長(zhǎng)在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，在這樣艱苦的`環(huán)境下，百合不畏嘲諷，努力結(jié)籽、開(kāi)花，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。再看看我們，生活在優(yōu)越的環(huán)境里，不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?

第六篇：《心田上的百合花》讀后感

當(dāng)我看到這篇題目時(shí)，帶著心田上怎么會(huì)長(zhǎng)百合花的疑問(wèn)走進(jìn)了這篇文章。

讀完后我知道：百合花純潔、充滿魅力；它能夠給人啟迪，他那堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

人，是萬(wàn)物之靈，而人卻沒(méi)有百合花的精神和品質(zhì)。人不能做一個(gè)傀儡，不求上進(jìn)，過(guò)著邋遢生活。人是有血有肉有感情的，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但是成功是靠努力+堅(jiān)持不懈得來(lái)的。

要向太陽(yáng)一樣大膽的展示自己，綻放自己奇異的光芒。