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第一篇：開學(xué)第一課中華驕傲的觀后感

今天晚上九點(diǎn)，我和爸爸一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開學(xué)第一課，今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對(duì)“武”的理解 《開學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。吳磊獻(xiàn)唱主題曲： 昔日少年，已成棟梁 今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。武以振魂 在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。文以載道 這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王瑜將用京劇念白表演了著名《水調(diào)歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的游戲。

看了央視《開學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

第二篇：開學(xué)第一課讀后感

9月1日我看了以“中華驕傲”為主題的《開學(xué)第一課》，看完之后我好激動(dòng)，我們國(guó)家的文化真的是好博大好精深啊。媽媽問(wèn)我：“你看完之后有什么感想呢？”我沉默了好一會(huì)，也沒(méi)說(shuō)出了個(gè)所以然來(lái)，媽媽又說(shuō)：“那你看完之后最喜歡哪一個(gè)？”我一下子就想起了那個(gè)九十幾歲的老爺爺，他叫許淵沖，是北京大學(xué)的教授，從事文學(xué)翻譯工作已經(jīng)有六十幾年了，可是“詩(shī)譯英法唯一人”。他還獲得了“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)，這可是翻譯獎(jiǎng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一哦。

很多很多的.中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才讓我們所知而曉的，他說(shuō)他自己每天最少都要翻譯一張紙，經(jīng)常都要到晚上三四點(diǎn)鐘，有時(shí)想到什么也會(huì)半夜爬起來(lái)，打著手電筒記下來(lái)，就怕第二天忘記。老爺爺還給他自己定下了一個(gè)小目標(biāo)――翻譯到一百歲，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到世界各地。

我作為一名二年級(jí)的小學(xué)生，雖然做不到老爺爺那樣，但是我要向他學(xué)習(xí)，給自己也定一個(gè)小小的目標(biāo)――認(rèn)認(rèn)真真完成當(dāng)天的作業(yè)，最好不出現(xiàn)一丁點(diǎn)差錯(cuò)，然后向著目標(biāo)努力前進(jìn)，爭(zhēng)取將來(lái)也能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

第三篇：《開學(xué)第一課》觀后感中華驕傲

一年一度的《開學(xué)第一課》開播了，我很是激動(dòng)。整個(gè)節(jié)目中讓我印象最深的就是漢字了。

“漢字是智慧和想象力的寶庫(kù)?！边@句話一直記在我的心里。漢字是炎黃子孫的結(jié)晶，是中華人民引以為傲的國(guó)之瑰寶。

節(jié)目一開始，王寧老師教我們寫甲骨文，那一撇一捺簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫，背后卻是中華千年的歷史，它們有著自己的.性格，有著自己的情感。瞧那“正直”兩個(gè)字，就是目不斜視，奔向前方；看到“晚霞”，你會(huì)為那炫麗的色彩而沉醉；望見“夕陽(yáng)”，你會(huì)想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！?；而欣賞到“巍峨”，你則會(huì)想到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！??????

整個(gè)節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的就是許淵沖老爺爺?shù)姆g故事了。他一上臺(tái)，我就被感動(dòng)了，許爺爺已經(jīng)九十六歲高齡了，他是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂。干癟而多皺的皮膚，白白的臉上，深深地刻著一道皺紋，一雙深褐的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。

之后，許爺爺訴說(shuō)著他翻譯的要領(lǐng)和體會(huì)，在一旁的主持人董卿，悄悄跪在了他的右邊。就是這一幕，又一次讓我非常感動(dòng)，熱淚盈眶。這是對(duì)老一輩的文學(xué)家的敬仰，對(duì)他們尊重，她的這一跪，是最美的中華！

看著看著，我漸漸入迷了，原本我只是為了完成任務(wù)才來(lái)看《開學(xué)第一課》的，現(xiàn)在，我被那些熱愛漢字的人們所打動(dòng)。漢字，每一個(gè)都有悠久的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書、最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說(shuō)有哪一個(gè)不值得驕傲呢？

漢字，是瑰寶，是財(cái)富，是全世界人民都應(yīng)該為傲的東西，就像漢字叔叔理查德說(shuō)的那樣:“漢字不是中國(guó)的漢字，漢字是全世界的漢字?！?/p>

當(dāng)聽到漢字這個(gè)詞時(shí)，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該熱血沸騰，都應(yīng)該大聲地對(duì)全世界人民說(shuō)：“瞧，那是中國(guó)的漢字！”

第四篇：開學(xué)第一課讀后感

通知指出：“教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》，將于9月1日18：55至20：55在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道（CCTV―2，2009年8月后更名為中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道）播出，請(qǐng)各地中小學(xué)告知學(xué)生和家長(zhǎng)收看，寄宿制學(xué)校可組織學(xué)生收看。各地各校可錄制后在校內(nèi)播放?！?/p>

20xx年“開學(xué)第一課”錄制現(xiàn)場(chǎng)《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu)，國(guó)家體育總局舉摔柔運(yùn)動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個(gè)奧運(yùn)冠軍，籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員、以及女子帆板冠軍殷劍，和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

據(jù)介紹，《開學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的項(xiàng)目，也是全國(guó)中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。

第五篇：《開學(xué)第一課》觀后感中華驕傲

字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。

在我寫作的時(shí)候，常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。

它們可不是毫無(wú)生命跡象的僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻?？吹健把谉帷边@兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來(lái)；看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近?。?/p>

在書法家的筆下，它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì)，能變化無(wú)窮。它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天堂，在那里，任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長(zhǎng)河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢？

為什么我們中華民族能成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族呢？因?yàn)檫@些富有魅力的文字，怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)它們的靈性呢？漢字，使我們中華民族的書法瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它，不要讓錯(cuò)別字替換它，讓它煥發(fā)出最大的魅力！