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第一篇：《開學第一課》觀后感中華驕傲

今年的“開學第一課”是圍繞著中國傳統(tǒng)文化而展開的。

首先是由吳磊哥哥給我們帶來的一首歌――夢想開始的地方，激情十足，給我們開學第一天帶來了一個美好的開端。

接下來由主持人撒貝寧老師給我們請來了王寧教授，她給我們講解了漢字的來源。王教授說：“漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來；所以大家要好好學習漢字，好好去體會。”

緊接著由主持人董卿請出了一位來自美國的“漢字叔叔”，他研究中國漢字達45年之久，他被中國漢字的魅力深深吸引，與中國結下了不解之緣。他廢寢忘食，努力學習，連上廁所的時間都在拿著卡片學習漢語，漢字幾乎成為了他生活的全部。為了深愛的古漢字研究，他花了差不多30萬美金，依然無悔。他的最后那句話令我深深感動：“中國人的幫助讓我深深感動，我愛漢字，更愛中國”。他就是理查德?西爾斯。從我的內(nèi)心來說，一位美國人他的母語是英語，他不顧一切地研究中國漢字，是十分令人敬佩的。

來自意大利、美國等各地的人們都熱愛著中國漢字，中文系的師生們就像茉莉花一樣把中國漢字的芳香播散在世界各地，讓世界了解中國的悠久歷史。在中國的傳統(tǒng)文化中，古詩詞也不例外。

世界翻譯家許淵沖先生為我們講解了中國詩詞的“三美”：

第一是意思美、內(nèi)容美；第二是形式美；第三是音美。文字體現(xiàn)了中國人的情懷、志向和源遠流長的歷史。翻開一本書，領會一首詩，就像乘著文學的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。

讓我印象深刻的是一位來自巴基斯坦的漢語之母――米斯巴。她用深情的語調(diào)向我們講述了她的老師――楊老師和常老師放棄在中國教學而來到巴基斯坦教漢語，她受老師傳播漢語的影響，她說：“為了促進兩國之間深厚的友誼，她決心在巴基斯坦傳播中國文化，奉獻終生。”她的話讓我潸然淚下。

最后，吉克雋逸演唱了一首《千年之約》，表達了對米斯巴的敬仰之情，同時也表達了中華兒女對祖國歷史文化的熱愛。

為了祖國的強大，讓世界了解中國，我們就要把中國傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚光大。

第二篇：開學第一課中華驕傲觀后感

一年一度的《開學第一課》終于播出啦，由于很愛練字的原因，《開學第一課》節(jié)目中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。

一點一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。

中國的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書，楷書的特點是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。

漢字的會意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字"休"就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫時圓，寫時方r冬時短，夏時長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。

中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的'漢字，更愛它背后的知識。我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。

王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了"正"、"直"兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

觀看了這一課之后，真的是受益匪淺!

第三篇：開學第一課中華驕傲觀后感

9月1日晚上九點，爸爸和我一起觀看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開學第一課。今年的開學第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當起了“班主任”，帶領大家從前輩們身上學習對中國傳統(tǒng)文化的堅守。

節(jié)目特別邀請了著名鋼琴家郎朗和一位來自意大利名叫TEO的機器人一起現(xiàn)場合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導演兼主演吳京，他通過視頻的方式與我們分享他對“武”的理解。

而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。

漢字，是我們炎黃子孫的驕傲，是一代又一代先人智慧的結晶，是一種神奇的.字體。

雖說每個漢字都由橫豎撇捺點這些簡簡單單的筆畫組成，像一群群可愛又淘氣的孩子在方格上跳躍著，卻都有著自己的情感。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉。“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉……

王寧教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。

據(jù)說中國的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的楷書、行書，已經(jīng)有四千多年的歷史了。會意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字"休"就表示人靠在樹旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎，如太陽出來從下照，人人都說味道好(香)；王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后蘊藏著的豐富知識。

第四篇：開學第一課中華驕傲的觀后感

2017年開學第一課講述了中華驕傲，我覺得中華武術是最驕傲的事。

樊國吳都鄂州，古畿新城，在抱清流而往長江、長河，引“二黃”而襟四區(qū)(鄂城、華容、梁子湖、葛店開發(fā)區(qū))中崛起!

生長在鄂州土地上的我無不為故鄉(xiāng)而感到自豪。在這塊充滿生機的土地上孕育著不少英雄豪杰。

“生命在于運動?！睘槭裁船F(xiàn)在的人不繼承中華瑰寶――武術呢?我想這在于人們對武術思想觀念的不同。

中國的武術博大精深，何種人不為之自豪呢?又有哪種去用心去學習它呢?中國的瑰寶將自我毀滅嗎?想到這，我內(nèi)心那份激動之情該怎么表達出來呢?中國的武術將繼續(xù)發(fā)展下去嗎?這一切的一切將成為一個未知數(shù)。中國的武術是生是滅，這將取決于人們的意愿。

我曾經(jīng)訪問一個武術大師，他就是萬簌聲的家鄉(xiāng)徒弟李雄飛。他對我說，“他曾經(jīng)開過一個武館，由于經(jīng)濟的虧損和一些部門的不支持而被迫停止了這項工作。”但是他現(xiàn)在繼承師父的醫(yī)術并且把它看作生命機體的一部分。由于外部的種種原因，他的前途依然沒有走出陰暗的森林。我相信無論中國武術還是中醫(yī)都能得到較大發(fā)展。我也相信他會成為一個名人。成功的前途必然有著種種阻礙，讓我們走出這塊阻礙的森林發(fā)揚中華武術精神。

此時此刻，我想起了一句話“炎黃子孫要爭氣”。

讓我們?yōu)橹腥A武術崛起而努力吧!

第五篇：開學第一課中華驕傲觀后感

今天聽了《開學第一課》很受啟發(fā)和感動。

漢字有幾千年的歷史，它從一開始走到今天，從來沒有間斷過，告訴我們許多有趣的故事，我們的漢字值得我們驕傲。漢字音譯而造型。來自美國的一個叔叔理查德希爾斯就被中國的漢字獨特魅力所吸引，廢寢忘食，努力學習，把有限的生命投入到古漢字研究，付出了所有，并開了網(wǎng)站，美國叔叔的事跡深深感動了我，給了我很大的鼓舞，作為一個外國朋友，對中國的漢字都這么全心投入，是值得我們學習的。

漢字除了歷史悠久，而且獨一無二，學習他，熱愛它，傳播它是我們的責任，中國的詩詞文化，問些是人類的依附，感情的歸宿，中華文化的傳播，是生生不息的源泉，作為我們將對祖國的愛轉化為腳踏實地的行動，少年強則國強，我們要學會付出與奉獻，用我們的毅力與堅持，做一名自尊自強，自信的中國人。