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        開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲讀后感(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-28 01:05:14

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        第一篇:開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感

        9月1日晚上九點(diǎn),爸爸和我一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。

        節(jié)目特別邀請(qǐng)了著名鋼琴家郎朗和一位來(lái)自意大利名叫TEO的機(jī)器人一起現(xiàn)場(chǎng)合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過(guò)視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的'理解。

        而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。

        漢字,是我們炎黃子孫的驕傲,是一代又一代先人智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。

        雖說(shuō)每個(gè)漢字都由橫豎撇捺點(diǎn)這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子在方格上跳躍著,卻都有著自己的情感。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉?!跋病弊质谷诵χ痤侀_(kāi),“哀”字一望而皺眉……

        王寧教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。

        據(jù)說(shuō)中國(guó)的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的楷書(shū)、行書(shū),已經(jīng)有四千多年的歷史了。會(huì)意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字"休"就表示人靠在樹(shù)旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎,如太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好(香);王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。

        中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的漢字,更愛(ài)它背后蘊(yùn)藏著的豐富知識(shí)。

        第二篇:開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感

        9月1日,開(kāi)學(xué)第一課上映。2017這一期,主題是“中華的驕傲?!?/p>

        什么是中華的驕傲?中華上下五千年,最值得驕傲的,莫過(guò)于中國(guó)淵博的文化。中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,舉世聞名,有人說(shuō)過(guò):“一輩子中國(guó)人可以學(xué)會(huì)其各國(guó)的語(yǔ)言,而外國(guó)人一輩子都學(xué)不完中華文化?!笔聦?shí)亦是如此,至今沒(méi)有人可以,甚至是敢說(shuō),自己完全學(xué)會(huì)了中華文化。而卻又不少人說(shuō)自己完全學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。由此便可以看出中華文化的博大精深。

        外國(guó)老人理查德,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,卻對(duì)中國(guó)文化愛(ài)得至深。他22歲來(lái)到中國(guó),如今已經(jīng)不是那個(gè)朝氣蓬勃的小伙子了。然而,當(dāng)初他一心鉆研中文,到現(xiàn)在,依舊沒(méi)有放棄。他用盡了財(cái)產(chǎn),差不多33萬(wàn)多美金;用盡了時(shí)間,這漫漫幾十年……他44歲得了心臟病,多次動(dòng)手術(shù)……他的朋友,嚴(yán)迪新,脊柱上長(zhǎng)了腫瘤,有時(shí)候痛的說(shuō)不出話來(lái),卻依舊不放棄中文。理查德說(shuō):“有一天,我突然不能在中國(guó)待下去了。因?yàn)槲业暮炞C有問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)就很難過(guò),我說(shuō)我不要離開(kāi)中國(guó)。當(dāng)時(shí)多虧了迪新,把我的故事編制成故事,好多人來(lái)助我一臂之力,才得以留在中國(guó)?!彪娨暻暗奈?,清清楚楚看見(jiàn),理查德得雙眼濕潤(rùn)了……他花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血,一個(gè)外國(guó)人,掏心掏肺,為中國(guó)文化做奉獻(xiàn)。他把各本字典的`字詞,一一搬到自己創(chuàng)建的網(wǎng)站上。這一舉,花了足足八年!一個(gè)外國(guó)人,都被中國(guó)文化的魅力感染到這個(gè)程度,身為中國(guó)學(xué)子,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?

        中國(guó)文化,淵博,有趣,震撼人心。這是身為中國(guó)人最大的驕傲啊!

        第三篇:《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感中華驕傲

        9月1日晚上,我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的2017年開(kāi)學(xué)第一課。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”,內(nèi)容主要是講了五個(gè)部分:字以溯源、武以鎮(zhèn)魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。給我印象最深的是漢字。

        中國(guó)的漢字發(fā)展至今已經(jīng)有4000多年的歷史了,在漫長(zhǎng)的歷史演變中漢字可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同,每一個(gè)漢字背后都藏著豐富的知識(shí)。北師大的王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。王教授還現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。最有意思的是“直”這個(gè)字最早是象形字,字的樣子是一只眼睛上面是一條直線,因?yàn)槟抗舛际侵本€,不會(huì)拐彎,非常形象。概括起來(lái)就是“目不斜視就是直。”

        原來(lái)字是這樣演化過(guò)來(lái)的,這讓我想起了經(jīng)常下象棋時(shí)看到的“馬”字。開(kāi)始,甲骨文里的馬就像畫(huà)出來(lái)的,能夠清晰的看見(jiàn)三角形的頭、兩雙腳、馬尾巴,連脖子后面的鬃毛都能看的一清二楚;但是在晚期甲骨文里就把尾巴、腳都簡(jiǎn)化成了簡(jiǎn)單筆劃,馬尾巴和鬃毛都消失了;金文就更簡(jiǎn)單了,連頭都只是一個(gè)圓圈了,但尾巴卻被加長(zhǎng)了;楷書(shū)就更簡(jiǎn)單了,連頭都沒(méi)了,還把尾巴變成了四個(gè)點(diǎn);現(xiàn)在我們學(xué)的字就更簡(jiǎn)單了,雖然看起來(lái)沒(méi)頭沒(méi)腳的,連尾巴都被一橫取代了,但仍然能聯(lián)想到馬的樣子。這就是字的演變過(guò)程,其中也蘊(yùn)藏著有趣的知識(shí)。

        我之前不愛(ài)寫(xiě)漢字,字也寫(xiě)的很丑,通過(guò)今天的對(duì)于漢字知識(shí)的了解,我發(fā)現(xiàn)漢字真是有趣極了!每個(gè)小朋友有機(jī)會(huì)都應(yīng)該去深刻體會(huì)漢字的演化和每個(gè)漢字背后的知識(shí),因?yàn)檫@是中華驕傲的一部分。

        第四篇:《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感

        對(duì)于早期困難戶(hù)來(lái)說(shuō),悠哉悠哉的暑假結(jié)束,無(wú)疑是巨大的打擊,從此“晚上不睡,早上不起”的夜貓生活就要一去不復(fù)返了。不過(guò)開(kāi)學(xué)還是有好處的,可以讓我重新拿起筆,翻開(kāi)書(shū)本,否則再不把心思放學(xué)習(xí)上,恐怕媽媽就要成為“別人家孩子”的媽媽了。

        雖然漫漫長(zhǎng)假突然結(jié)束,還是萬(wàn)般不舍,幸好還可以看個(gè)節(jié)目緩沖一下我的失落感。每到開(kāi)學(xué)季,我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看央視出品的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是奮斗成就夢(mèng)想,可以說(shuō)完美緊跟時(shí)事了。整個(gè)節(jié)目看下來(lái),其實(shí)流程與之前差別不大,但是依舊能讓人看得有滋有味,收獲良多。

        收看《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感動(dòng)的眼泛淚光,不禁感慨,如今我們能開(kāi)開(kāi)心心守在電視機(jī)前看節(jié)目,能活在一個(gè)平安和諧的社會(huì)中,應(yīng)當(dāng)感謝那些一個(gè)個(gè)前赴后繼、不艱難險(xiǎn)阻的英雄。我暗想,作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我應(yīng)該做些什么呢?也許我的想法過(guò)于稚嫩,但我明白了,作一名根正苗紅的青少年,我需要做的一定不是日夜顛倒,沉浸在虛擬游戲的世界里,一定不是撿起旁人落下的旗幟,隨大流空喊口號(hào),而是心中懷揣夢(mèng)想,以小我融入大我的姿態(tài),為小家,為大國(guó)的光明未來(lái)而奮力拼搏。

        時(shí)間給出的答案永遠(yuǎn)是最公正的,好逸惡勞的人永遠(yuǎn)看不到碩果累累的豐收,只有擺正姿態(tài),向著五星紅旗飄揚(yáng)的方向前進(jìn),我們才稱(chēng)得上新時(shí)代新青年。作為廣大中小學(xué)生的其中一員,我們應(yīng)該先從小事做起,才能成就大事。譬如按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講......只有把知識(shí)裝進(jìn)腦袋,把品德裝進(jìn)心中,長(zhǎng)大后的我們才能全心全意建設(shè)美好祖國(guó)。

        第五篇:開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀后感

        昨天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸很深。

        一首歡快的曲子,讓我們看到了孩子們對(duì)開(kāi)學(xué)的深深喜愛(ài)。今天的主題是“中華驕傲”,為什么呢?因?yàn)槲覀冇姓駣^人心的武術(shù)、有逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明、這些都是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化艷麗的`瑰寶?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!边@句詩(shī)說(shuō)明了詩(shī)人對(duì)國(guó)家的愛(ài)國(guó)精神永存在我們心中。

        就在我們和漢字打交道時(shí),也有一位外國(guó)友人在忙著研究漢字,他被人們稱(chēng)為“漢字叔叔”。他得到這個(gè)稱(chēng)好不僅僅是他熱愛(ài)漢字,還有他研究漢字的那份堅(jiān)定不移的心。他叫理查德,是位美國(guó)友人。他為了完成這個(gè)事業(yè),花費(fèi)了畢生精力,甚至是自己所有的錢(qián)財(cái)。話說(shuō)他有一段時(shí)間因?yàn)榉N種原因,將要離開(kāi)中國(guó)。話語(yǔ)間,他有幾度哽咽可見(jiàn)他對(duì)中國(guó)是那么的不舍,祖國(guó)啊,我也深深地愛(ài)著你!

        我們說(shuō)這中國(guó)話,做著中國(guó)英雄夢(mèng)。最近很火的那部電影,主演――吳京。我心中的英雄告訴我:“受到挫折之后繼續(xù)拼搏,才能更加堅(jiān)強(qiáng),更好的保護(hù)親人,保衛(wèi)祖國(guó)。”好感動(dòng)啊,這就是我大武術(shù)人精神!

        最最讓我感動(dòng)的,就是巴基斯坦的那位中文系教授。她叫米斯巴被譽(yù)為巴基斯坦的漢語(yǔ)之母,她之所以能獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào),是因?yàn)橐粚?duì)夫妻,一對(duì)中國(guó)夫妻。他們放棄了自己富裕的生活,來(lái)到巴基斯坦這個(gè)貧窮的地方,教那里的人們學(xué)習(xí)中文,這是一種廣大的胸懷,我敬重他們!他們把那里的孩子當(dāng)成自己的孩子,那群孩子也把常教授當(dāng)做了自己的家人,把常夫人當(dāng)成自己的媽媽?zhuān)=淌谒麄儫o(wú)私的愛(ài)澆灌他們的學(xué)生。

        她們的愛(ài)得到了回報(bào),米巴斯成為了一名優(yōu)秀的中文系教授,她說(shuō),她將會(huì)像常教授那樣,把畢生的精力都奉獻(xiàn)給中文教育事業(yè)。建起一座中國(guó)與巴基斯坦溝通的橋梁。我被他們之間的故事深深感動(dòng)了。

        我為我的祖國(guó)感到驕傲,感到自豪!因?yàn)槲覀冇袗?ài),有讓人望而生畏的武術(shù),多才多藝的琴棋書(shū)畫(huà)。

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