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第一篇：中職學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課觀后感

9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),教您怎樣寫(xiě)范文今年的開(kāi)學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!

節(jié)目中給我影響最深的是第三課文以載道，這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的.著名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了著名《水調(diào)歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結(jié)合讓我們領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力!

體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)、讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

文以載道這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我們了解了古典文化之美，許淵沖老人將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，使西方世界領(lǐng)略到中國(guó)詩(shī)詞獨(dú)特的魅力。他將“向世界講好中國(guó)”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走門(mén)。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

是董卿老師心目中的“中華驕傲”，教您怎樣寫(xiě)范文她的魅力和對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)深深的觸動(dòng)了我。

看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)愛(ài)好詩(shī)詞、努力上進(jìn)，對(duì)國(guó)家有用的人!

第二篇：四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的作文

今天，老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，并要我們做筆記。開(kāi)始了，這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

首次出現(xiàn)的人物是一個(gè)十分有愛(ài)心的像春天般的兩個(gè)老人，他們自己生活經(jīng)濟(jì)都十分困難，還每月幫助遠(yuǎn)安的聾啞學(xué)校寄200元給他們。學(xué)校十分感謝他們做出的貢獻(xiàn)，想找到他們，他們就憑著信上的地址找到了他們的住處，落款人的名字叫高振寧，他們?cè)儐?wèn)別人了好久，別人都說(shuō)沒(méi)有這個(gè)人，他們就給報(bào)社的記者打電話說(shuō)要找到高振寧這個(gè)恩人。終于在一間破舊的屋子里面找到了高振寧這個(gè)人了，一進(jìn)門(mén)，屋子里一片漆黑，破舊不堪，高振寧出現(xiàn)了，他們把實(shí)際情況告訴了記者，其實(shí)高振寧這個(gè)人不存在，是三個(gè)人的名字組合起來(lái)的。就這樣，高振寧被評(píng)上了春天般的人物。

在黃柏山里有一個(gè)小學(xué)，那里十分的貧困，家長(zhǎng)無(wú)論如何拼盡全力也要讓孩子上的起學(xué)校，他們的老師――劉發(fā)英，成為了網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心助援，她每天都會(huì)跑丘資、長(zhǎng)陽(yáng)、宜昌三地。她在36年內(nèi)幫助了480個(gè)孩子，成為了愛(ài)心助援人。

袁裕校的父親是出了名的破爛王，他經(jīng)常迷上人家覺(jué)得毫無(wú)意義的東西。從1890年到2009年他記載了家里的百年檔案。他總是把破爛收藏起來(lái)，還把它們分類、整理。袁裕校做了一個(gè)家庭博物館，還記載了上6萬(wàn)字的書(shū)。我覺(jué)得這是一種責(zé)任心，傳承下去，傳承給每一個(gè)中華兒女。他在30年內(nèi)收集了2萬(wàn)多件歷史文物。

一個(gè)被稱為“觀音姐姐”的邰麗華，她從小就聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不了，但她并不抱怨她的父母，就這樣她進(jìn)入了無(wú)聲世界。她曾經(jīng)在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演了“千手觀音”這個(gè)節(jié)目。

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要做像他們這樣的人物。