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第一篇：貓的讀后感

《活了100萬次的貓》――當我看到書名時，覺得很奇怪：貓怎么可能活100萬次呢？我?guī)е蓡?，翻開了這本書。

書中講的是一只虎斑貓。有一次，它是國王的。國王打仗時，總把它放在籃子里。有一天，它被飛來的箭射死了，國王很傷心，可貓自己卻不覺得可惜。后來，它又成了水手、魔術師、小偷、老婆婆等人的貓。每一次，當貓死了之后，它的主人都傷心得哭了，可是，它自己卻從來不哭。后來，它變成了一只野貓，成了屬于自己的貓，并娶了白貓做妻子。有一天，白貓死了，它頭一次痛哭了起來，一連哭了100萬次，直到它自己也老死了。臨死之際，它終于明白怎樣才算死而無憾！

讀完這本書，我心想，一個人要是心中沒有屬于自己的美好理想，糊里糊涂地活著，就算活了100萬次，也沒有什么意義。一個人，無論是誰，都不可能活100萬次，都只能活一次。因為只有一次機會，所以，一定要好好珍惜每一寸光陰，不能白白地浪費時間。人活著，不僅要有屬于自己的美好理想，而且，還要為了實現(xiàn)理想而努力學習和工作。只有這樣，這輩子才算活得有意義，有價值。我看到爸爸經(jīng)常坐在電腦前搞研究，寫書，寫論文，天天很晚才睡覺，我知道，爸爸這么努力，是為了實現(xiàn)他的理想――用他自己的話說，是“要在世上留下痕跡”。我想，我長大后一定要超過爸爸，出更多的書，發(fā)表更多的論文，這是我的遠大理想。為了實現(xiàn)心中的理想，我要從小勤奮學習，打好基礎；長大后，要比爸爸更不怕苦，更不怕累，更有毅力，更有恒心……

第二篇：貓的讀后感

我看了一篇好文章，是老舍先生的《貓》。

這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時的可愛和淘氣。貓的性格實在有些古怪，它又老實又貪玩，一玩就玩上一天一夜，可它聽到老鼠的一點動靜，又那么的盡職，它能屏息凝視，一連就是幾個小時。它要高興，比誰都溫柔可親，她不高興時會一聲也不出，它總想藏起來，可它又是那么的勇猛。小貓滿月時更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已學會淘氣。它很勇敢，雖然一起玩老會摔倒?？墒撬偸撬さ沽擞终酒饋?。它長大后就去花園里玩來玩去，弄的枝折花落，可你見了也不忍罵它。

讀了這篇文章，我的的確確覺得小貓的性格非常古怪，但是滿月時的小貓也是那么天真可愛，那么生機勃勃！通過作者的仔細觀察，我明白了許多關于貓的知識。

在這篇文章里，我感受到老舍先生對貓的無限喜愛，在他筆下的貓生靈活現(xiàn)、栩栩如生。通過老舍筆下的文章，我也越來越喜歡貓了。在平常生活中，我們也要和老舍先生一樣熱愛動物，一樣仔細觀察我們身邊美好有趣的事物并且去描繪，讓更多人能夠熱愛大自然和愛護小動物。

第三篇：貓的讀后感

貓算是一種可愛的動物，作者鄭振鐸也曾三次養(yǎng)貓，他最后一次養(yǎng)貓，更讓他心痛，更讓我們深思。

在《貓》課本中講述了鄭振鐸家中養(yǎng)了三次貓，第一次養(yǎng)的白貓，他和三妹都極為喜愛，可最后貓先是由于憂郁而懶散，最后貓死了。過了幾天，母親又給三妹帶回來一向黃貓，它更為活潑可愛，可有一天，大家都找不到它，最后從周家丫頭那里明白，原先被過路人捉走了。冬天的時候在門口收養(yǎng)了一只瘦弱的貓，大家都不喜歡它，春天的時候它壯起來卻也只明白吃喝，大家就更不喜歡了，有一天妻的鳥少了一只，鄭振鐸就斷定是貓吃了鳥，就用棍子打它，可最后發(fā)現(xiàn)并不是它，兩個月后貓又突然死了，他覺得自己的良心受到了譴責，于是，他家永不養(yǎng)貓。

有人說，三只貓的悲慘結局都是因為地位造成的。我的心也似乎靠了那邊去，如果他們一家人都把貓當做家人，當做朋友，或許它們就不至于失蹤不至于死了。他們可明白，貓的世界只能是他們，而那些人的世界里貓是若有若無的。能夠想象，在一個陽光燦爛的下午，貓竭盡全力讓自己的朋友開心，心都快跳動了，而它們所謂的朋友卻只是像一只碩大的手從它們的身上抓取快樂的果實，他們只是把貓當做合成快樂的工具而已。就像影子一樣，隱隱約約地穿過了人的生命。

第三只貓又是最讓人憐惜的。它只但是長得丑了點，不大活潑，沒有很大的本事，身上卻聚集了大家厭惡的目光，這似乎很不公平，更加的是，它只但是對鳥感興趣，卻被人誣陷吃了鳥。它就應也擁有一個尊嚴，擁有一個權力為自己辯解，可惜它不會說話。沒有一個的證據(jù)能指向它。

或許在生活中，像這貓一樣的人很多，并且我們沒有投去平行的眼光。清潔工、保姆、電工、工人。每一個人都有其存在的好處，并非是讓人踏踐的。請回憶一下，是否當清潔工頂著大汗剛掃好的時候，就把垃圾扔下去；請回憶一下，當有人幫忙的時候卻弄丟不重要的東西，是否就斤斤計較；請回憶一下，當東西沒了的時候，就平時的印象就把這罪名加在不相干的人的頭上。請扶起一把心靈的秤，用平等的眼光去看待每一個人，每一只動物。

第四篇：貓的讀后感

我是一只小貓，在剛剛滿月的時候，就和姐姐離開了媽媽，去到各自的主人家里。我的主人家很富裕，而姐姐的主人家很窮。幸好我們兩家離得不遠，我和姐姐時常見面。

我的主人很疼我，她每天都喂我好吃的食物。我吃得飽飽的以后，就喜歡鉆到主人的懷抱里，她會溫柔地撫摩我，慢慢地，我就睡著了。就這樣，我吃飽了睡，睡醒了吃，時間不長，我就變成了一只小胖貓。主人說，她都快抱不動我了。

姐姐的主人不像我的主人那樣疼愛她，每天只給她一些粥，頂多撒上一些小魚小蝦。有時，忙碌中的主人還會忘記給她飯吃。沒辦法，她為了不餓肚子，就一直練習捉老鼠的本領。時間長了，她的技術越來越好，總能捉到又大又肥的老鼠。

有一次，我去姐姐家做客，姐姐把舍不得吃的小魚拿出來招待我。我不屑一顧地說：“姐姐，你還是自己留著吃吧，我每天的食物要比這個好多了?！蔽覀円黄鹑ピ鹤永锿妫蝗灰恢淮罄鲜髲膲吀Z過，我嚇得“啊”的叫了一聲，身上的毛都不由自主地豎了起來，并飛快地藏到姐姐的身后，尋求她的保護。姐姐一點也沒有驚慌，她箭一樣地竄出去，一下子就把大老鼠捉住了。她把死老鼠叼到我面前，笑笑說：“別怕，我們是老鼠的天敵，老鼠不但不敢傷害我們，相反，見了我們，躲都來不及呢。”看著姐姐自豪的神情，我害羞地低下了頭。

現(xiàn)在的我，還是一只真正的貓嗎？

第五篇：貓的讀后感

都說大師的作品，皆有所指；都說鄭振鐸養(yǎng)貓寫貓，其實與鄭家的悲歡相聯(lián)系的。

我也好讀書，卻不求甚解，不曾去深究鄭家的悲歡故事，也無從考證鄭振鐸的貓到底有何指向。只是，讀了《貓》一文后，分明感受到一份無言的苦澀。

如芙蓉鳥這樣最喜愛的寶貝，被吃了失卻了，哪個不傷悲誰人不憤怒？所以，很理解妻的斷語，和我重復地叫著“一定是貓，一定是貓”的情態(tài)，因而對棍棒加之于貓的行徑，也是順理成章地理解和接受著。

貓，又能如何？它雖是萬物之靈，卻無法言語。它只能，只能悲楚地叫，只能飛快地逃。

可這一聲“咪嗚”，竟是包含何種魔力啊，為何聽之入耳，震之于心？

也許，你在無謂地辯白：不，不是我。

也許，你在無望地哀求：不，別打我。

也許，你在坦誠地表示：無論如何，我都感謝你的收留。

也許，你在真心地安慰：打吧，如果能讓你的痛苦少點兒，讓你的快樂多點兒。

抑或，你這個精靈般的家伙，在示警張嬸：嬸啊嬸，下一個，就是你了啊。

甚至，你如先知般地宣告：你將會后悔，你的靈魂將背上一個沉重的十字架。

無從猜測了，這一切，又何須臆斷？

可憐的張嬸啊，貓只能無言地悲鳴，可是，你為什么不作解釋？甚至只是默默無言，連辯護也沒有？

聰明的倪海娜老師，設計了一個環(huán)節(jié)，讓你學生替貓說出那一聲悲鳴中所包含的內(nèi)涵。可是稚嫩的孩子們，如何能明白若有若無聊勝于無的貓的內(nèi)心？就算貓能言語，它又能對收留它的主人、失去了理性的主人們說些什么？只不過，還是那聲悲鳴罷了！

年輕的倪老師，非常有個性地處理教材，讓學生幫張嬸作勇敢地辯護。可在那個主仆的年代里，張嬸能作民主地申訴嗎？恐怕，最終只能也是默默罷了！

人們于是便由對花貓和張嬸的同情，轉而痛恨那只肇事的黑貓。

其實，哪只貓兒不吃腥？偷吃小鳥，只是它的本性罷了，累及花貓和張嬸，又哪是它的本意？

我倒是要感謝那只黑貓，因為你的出現(xiàn)，讓花貓沉冤得雪，讓張嬸無需默默，讓我們看到了生活的真實和人性的本原。

“我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！”

或許，大師真正所指，是希望我們能化罪為針，刺醒日漸麻木的靈魂，讓我們多些包容和理解，少些委屈和愧疚？

可是，為什么會分明地聽到還有那么多的無罪的花貓在悲鳴？為什么人們總是還要如張嬸般地默默？

為了自己，為了他人，為了我們的良心，好好地再讀一讀大師的讖語吧！

請記住，沒有誰是誰的上帝，我們只是自己的主人，唯一的主人，好自為之啊。

但愿悲鳴能夠沉默，但愿生活無須辯護，但愿人們不再無言。

加分??！加分！！

第六篇：《貓》讀后感

主人公“我”，笑貓，會笑，他會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。他是一只有思想、有智慧的貓，相信性格決定命運。笑貓有兩個朋友其中有一只性格很好的京巴狗-----地包天，他的另一個朋友-----老老鼠他是一個哲學家也是個幽默大師很狡猾但還有一點點良心，他常說：“對貓沒有研究，我能活到這把年紀嗎？”

第一個故事是這樣的，冬日的翠湖公園景象肅殺，兩只狗出現(xiàn)更使這里充滿了陰謀和殺機。和牧羊犬親密無間的臘腸狗因為嫉妒經(jīng)過重重的計劃要害死牧羊犬，嫉妒像一個腫瘤，臘腸狗計劃了一場車禍，可沒想到自己卻被車闖了，最后良心發(fā)現(xiàn)。

第二個故事：翠湖公園里有一座美麗的白塔，隨著一朵流云讓我們看見塔上有一只優(yōu)雅的虎皮貓，這只貓的出現(xiàn)惹惱了那群“著名的資格貓”他們上不去的地方?jīng)Q不允許別人上去，可“我”卻愛上了這只虎皮貓。資格貓們召集了很多很多的貓來開了很多次會，他們開始詛咒，憤怒地游行，有些貓覺得非常沒趣都散開了，資格貓們想虛張聲勢，甚至把老鼠叫來湊數(shù)，老鼠們提出了很多無恥的要求，他們都勉強答應，這真是一個好玩又熱鬧的春天。

第三個故事是在夏天的開始，“我”帶著憂傷的心離開了杜真子家，住進了一個山洞。馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個受人虐待的猴子，想方設法把猴子救了出來，住進了“我”的秘密山洞，就這樣“我”和猴子成了朋友。一場暴雨淹沒了秘密山洞，“我”和猴子來到了馬小跳的.家，

馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，他一心想變成人，馬小跳的爸爸馬天笑把猴子送回了深山老林。

下一個故事又接著發(fā)生了，從深山老林回來后“我”想住進山洞，路上遇到老老鼠，他說山洞已經(jīng)被一只烏龜占據(jù)了，“我”想把烏龜推到河里去，可是烏龜絲毫沒有移動。晚上“我”睡在了烏龜背上，烏龜說：“只要生活在有孩子味兒的地方心就不會變老”，他還說：“現(xiàn)在有孩子味的孩子已經(jīng)很少很少了，孩子們都被像杜真子媽媽一樣的大人被迫做著他們不喜歡的事情，時間一久就沒有孩子味了?！贝笕藗儾灰傉J為自己什么都是對的，要給孩子們留點自由的空間。烏龜走了，下一個故事又接著發(fā)生了。

這個暑假，“我”和馬小跳他們一道來到鄉(xiāng)下張達的外婆家，我們見到了巨人阿空和臘腸狗拖拖，和一只名叫“麻花”的鴨子成了朋友，“麻花”有一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。