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第一篇：《我這一輩子》讀后感

小說的主人公生活在清末民初的舊社會，他勤勞、聰明、有責(zé)任感。學(xué)徒時期任勞任怨，不會因為嚴(yán)格的學(xué)徒規(guī)矩心生厭惡而鬧別扭，常常因為聰明驕傲而調(diào)皮被責(zé)打；學(xué)成出師以后，工作辦事干脆利落；討了個俊俏的媳婦，卻跟自己的師哥私奔了；改行當(dāng)巡警，熟悉巡警所有的業(yè)務(wù)，但得不到重用；好不容易把兒子養(yǎng)大成家，卻白發(fā)人送黑發(fā)人。這些不幸的遭遇，是舊時代的縮影嗎？

每個人有每個人的故事。有的人貧病交加，有的人富貴康寧；有的人先壞后好，有的人先好后壞。我的同學(xué)里，有的結(jié)婚了，有的沒結(jié)婚；有的早期通達，現(xiàn)在舉步維艱。有的先前坎坷，如今略有小成；有的英年早逝，有的身體健康。每個人的故事，大方向可能相同，但具體到細(xì)節(jié)一定不同。

人世間的窮通順逆，這么多的差異，是什么造成的??？

小說的最后一句話說道：“笑這出奇不公平的世界，希望等我笑到末一聲，這世界就換個樣兒吧！”―――難道換一個世界就會不一樣了嗎？困苦的'人就會翻身有為、幸福美滿嗎？《道德經(jīng)》講：“一陰一陽之謂道”。陰中有陽，陽中有陰，陰陽對立統(tǒng)一。

所以，這個世界的悲歡離合，不會因為時代的不同而不同。―――不會因為時代的混亂不堪就缺少美好，也不會因為時代的盛世榮華就沒有凄慘悲涼，我相信小說主人公生活的那個年代也會有人過得順意幸福。而生活在新時代的我們，同樣也有很多人背負(fù)著小說里主人公的萬般艱難酸楚。

人無完人，一個人有優(yōu)點也有缺點。其實，一個人的困苦潦倒，一定是自身的某個地方有著重大的缺陷。這個缺陷不去除，換一個世界又能如何？還是一樣！

小說里說了兩次“敵不過天”。是?。∈翘?！是天賦！是天命！孔子講：“不知命無以為君子”。什么是命？命就是自己的先天秉賦。你的先天秉賦若是根基淺薄，就請不要建筑高樓；你的先天秉賦若是根基深固，那就高樓萬丈。你的先天秉賦若是“潛龍”，那就“勿用”，需要養(yǎng)精畜銳；你的先天秉賦若是“飛龍”，那就“在天”，便可搏擊長空，萬里鵬程。

總之，天賦其命，各證造化吧！

第二篇：老舍我這一輩子讀后感

利用短暫的假期想要好好的靜下心來讀讀自己喜歡的書籍，以此來充實一下自己。其中一本書是季羨林老先生的《這一輩子》，讀過之后頗感觸。

《這一輩子》全書共六個部分54篇散文，是季羨林老先生在自己生命的不同時期感物、感人、感事的文字。通過這些文字我看到了季老一生的悲歡離合和喜怒哀樂，看到了一個完整的具有大愛的大寫的人。正如季老自己所言：“在這一條漫長的道路上，我走過陽關(guān)大道，也走過獨木小橋。

出身貧苦不學(xué)日文

季老1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn)。窮和餓是季老童年生活的寫照?！毖矍皼]有紅，沒有綠，是一片灰黃?！斑@是季老對童年的回憶。6歲投奔濟南的叔父，在濟南讀完小學(xué)、中學(xué)、高中。學(xué)生時代的季老開始感覺到有”濃綠的世界“。但小時候的季老并不愛學(xué)習(xí)，喜歡打架；愛看”閑書“。日寇的入侵打亂了濟南的平靜，季老參加學(xué)生組織反抗日寇，17歲時險些死在日寇的刺刀底下。這段歷史對季老造成了很大的影響，眾所周知，季老會十幾種外語，但他唯獨不會日語。

因老師的影響而改變

1930年，季羨林同時考取了北大和清華。不愛讀書的季羨林能有如此大的轉(zhuǎn)變，與他的老師密切相關(guān)。

15歲時，季羨林考入山東大學(xué)附屬高中。在這所高中的老師們，古文水平很高，教國文的王老師對季羨林影響極大。他布置的一篇作文《讀<徐文長傳>書后》，季羨林寫得下力，他給的批語是”全校之冠“。從此，季羨林的所謂的”虛榮心“一下子被提了起來，再也不愿意有不好的成績。于是，他一改過去貪玩不用功的習(xí)性，努力讀書。18歲，季羨林轉(zhuǎn)入省立濟南高中，遇到的國文老師就是翻譯家董秋芳。季老說”之所以五六十年來舞筆弄墨不輟，全出于董老師之賜“。

作為教師的我，讀到這段也深深的感觸：教師對學(xué)生的影響非常的大，教師可能會影響學(xué)生的一生。教師要培養(yǎng)學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。自信心，它猶如混凝土建筑中的鋼筋，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的力量和源泉，是學(xué)生自身行事的脊梁，是他們?nèi)〉米罱K勝利的保證。居里夫人有句名言：”我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！“自信心是學(xué)生成才必備的一種表現(xiàn)心理品質(zhì)。同樣，一個學(xué)生要想搞好自己的學(xué)習(xí)，缺乏自信心是不可能實現(xiàn)的。正如魏書生所說：”培養(yǎng)學(xué)生自信心要從揚長開始?！耙院蟮慕虒W(xué)中要讓學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中體驗到成功，體會到成功的喜悅。讓學(xué)生在內(nèi)心深處感受到”我也行“”我能行“。

第三篇：我這一輩子讀后感范文

我這一輩子，看題目以為是作者在介紹他的生平，記憶中沒讀過老舍的書，所以想趁著這本書了解下他的經(jīng)歷。殊不知這是一本以\我\為中心的將那個時期的現(xiàn)狀展現(xiàn)得淋漓盡致地一個個獨立的小故事。每個故事都寫了某個人的一輩子，除了小木人的結(jié)局可能是好的以為，其他的都是被現(xiàn)實壓迫得無能為力的心酸經(jīng)歷。

明明相愛的人為了生活沒能在一起的苦命鴛鴦，因為無知和迷信導(dǎo)致孫兒和媳婦慘死卻把責(zé)任推給醫(yī)生的王老太太，為了弟弟付出一切的黑李，為了賺錢胡亂一人的大眾醫(yī)院的創(chuàng)辦者，柳家大院里所謂的三綱五常所造成的悲劇等。因錯誤的愛國的方式而黑化的小鈴兒，這和后面小木人憑著堅毅的愛國決心跑去參軍最終如愿以償形成鮮明對比。

貌似那個時候只有你想不到的慘，就算努力生活也被現(xiàn)實打擊到絕望，曾經(jīng)天真地相信與抗?fàn)?，最終都放棄掙扎而選擇認(rèn)命。

其中讓我印象最深的是老字號的衰落了吧！曾經(jīng)生意興隆卻因沒有跟上時代的步伐而被淘汰。有時候會想人是否要扔掉好多東西才能一直前行。一直不舍得舍棄一些舊的東西，總活在回憶里，企圖活成好久以前的樣子，不是喜歡一成不變，只是舍不得以前的那種生活，也許那只是習(xí)慣！就像在這個科技信息發(fā)達的時代，你跟不上變化便會使代溝越來越大，為了能和別人有話題聊，漸漸地你也開始接受那些變化，開始變成所謂的幽默風(fēng)趣，開始慢慢接受一個又一個流行的梗！

這樣好嗎？我不知道，但有舍必有得，這全在于你是否舍棄了最重要的東西。就像我們族的習(xí)俗，慢慢地開始漢化，現(xiàn)在很多年輕人連傳統(tǒng)節(jié)日都不清楚它的來源，只知道這是我們的節(jié)日。更有甚者連家鄉(xiāng)話都不怎么會講了……是時代在進步的結(jié)果嗎？還是自己取舍不當(dāng)?

還有就是巡警苦逼的一生了！他的一輩子真的把那個時代很多人的生活詮釋出來了！為巡警三十余載到頭來只有被踢走的下場，因為經(jīng)濟實力不足無法給兒女好的教育最終他們的生活與巡警形影相隨，本以為可以好好養(yǎng)老卻白發(fā)人送黑發(fā)人，再次擔(dān)起樣孫子的責(zé)任，到底有多絕望才會羨慕死去的人?

這本書里的\我\大多是那個時代的真實反應(yīng)，沒有相同的經(jīng)歷無法感同身受，我看著云淡風(fēng)輕，別人卻刻苦銘心，只能粗略談?wù)勛约嚎春蟮南敕ā?/p>

第四篇：我這一輩子讀后感范文

書是歷史的記載，記載著一個時代的世故人情，反映著一個時代的悲歡離合，訴說著人們的控訴與心聲。讀過老舍先生的很多作品，初次拿到《我這一輩子》這本小說，有種無形的力量牽引著我，讓我能夠在品讀中漸漸靠近他們的世界，理解那個時代的無奈與悲涼。

《我這一輩子》反映了在社會變革與戰(zhàn)亂橫行的年代普通百姓的人生悲劇命運。書中主人公聰明，勤奮，善良，但這一切的品質(zhì)卻沒有用，并不能讓他擺脫困境，逃出悲劇的命運，所有的努力與付出都成夢幻般化成了泡影。他單純善良，對于妻子與師哥的曖昧，沒有產(chǎn)生絲毫的懷疑，有時覺得妻子有點“野”，但卻不進行干涉。他的“善良”沒有換取妻子的愛，給了她與別人私奔的機會。對于不如自己的師哥，他困惑，迷茫，始終被包圍在霧靄一樣的困惑之中。

當(dāng)他做了巡警后，我們看到的是官場的腐敗，軍隊的渙散，一片驕奢好逸的生活。在混亂的世界中，人格，尊嚴(yán)喪盡，甚至發(fā)生兵亂是，當(dāng)兵的強盜搶東西，搶劫的百姓比當(dāng)兵的還多。老舍先生沒有對他們批判，命都沒有了，還講什么尊嚴(yán)與道德，不由讓人心中生出悲哀。

文中寫道“我”要強，自信，在“我”心目中，自己一直是聰明的，“我”記得好幾段《聊齋》到如今還能說得很齊全動聽，不但聽的人都夸獎我的記性好，連我自己也覺得應(yīng)該高興，這樣的一個聰明人，卻一生坎坷，多災(zāi)多難?！拔摇钡淖謱懙牟粔模孕趴梢宰鰝€很好的“筆帖下”，連字不如我好，連整句話都說不出來的人都可以做高官，我為什么不能呢?我懷揣這樣的夢想，卻在十五歲是被家里送去作學(xué)徒，與自己的理想背道而馳。整個故事表現(xiàn)了“我”的沉痛，委屈與義憤，卻只能用笑來表達，當(dāng)笑與淚碰在一起的時候，卻分不清哪里是笑，哪里是淚，但是還是得笑，笑這個不公平的世界，笑著讓世界換個樣兒。常言道：“哀莫大于心死”，“我”已經(jīng)心死了，才會如行尸走肉般的存留在這樣污濁的世界。

想想當(dāng)今的社會，有多少人因為社會的不公平造就了他們的悲慘命運，他們用自己的方式品嘗著世間的冷暖。用自己的悲慘命運上演著一幕幕悲歡離合，演繹著他們的悲歡歲月。人生苦短，也只僅僅數(shù)載，每個人都不能選擇自己的出身，但可以改變自己的生活，用智慧與激情去逾越道道坎坷，用堅實的手掌托起自己的命運?；厥淄聲r，看著自己曾經(jīng)留下的奮斗足跡，也許會欣慰的一笑，能說自己的一輩子是有意義的，雖留有遺憾，卻更能襯托出它的美麗。

第五篇：老舍《我這一輩子》讀后感

剛看到這本書，我就有種親切感。這書就如老舍先生一樣，那么樸實、那么慈祥、那么可藹可親。

這本書是老舍先生親筆所寫。他在書中主要介紹了自己這一輩子中經(jīng)歷的故事。老舍這一輩子非常不易，他通過不懈地努力，終于成為了一個令人尊敬的作家。

書中，有許多讓我留下深刻印象的人物，勤勞樸實的母親，她柔中帶剛，為了兒女，她可以付出一切；他的父親，為了保衛(wèi)祖國，犧牲了自己寶貴的生命。他們都是普通人，但又都是值得我們尊敬的人。

老舍先生非常喜歡寫作，這使我非常地敬佩。老舍先生為了寫好《駱駝祥子》，每天都認(rèn)真、仔細(xì)地觀察車夫拉車的動作，車夫的衣冠和語言，并且還要由車夫的內(nèi)心狀態(tài)觀察到地獄是什么樣子。最終，老舍通過不懈地努力，成功完成了《駱駝祥子》這部偉大的作品。

讀到這里，我不禁想到了自己，我做什么事都不會支持到底。就拿練琴來說吧，以前每次學(xué)完古箏，媽媽就會讓我練習(xí)剛學(xué)完的曲子。一開始，我練習(xí)地還挺投入，但慢慢地，我就會不耐煩了，趁媽媽不注意偷偷跑去玩耍了。最后還是在媽媽的耐心勸導(dǎo)下，我才會不情愿地繼續(xù)去練琴。

讀完這本書，我以后一定要向老舍先生學(xué)習(xí)，做事要有堅持不懈的精神，這樣才能成功。

第六篇：老舍我這一輩子讀后感

讀《我這一輩子》的時候，我的心中始終是懷著一種期待的。就好像我在走一條胡同兒，腳下是黑乎乎的青石板路，兩側(cè)是灰黑色的磚房，沒有任何風(fēng)景可言，連棵樹都看不著，更別說花木、粉墻了。而前面不遠(yuǎn)處有一處拐彎兒的地方。這時，你心里就會覺得，拐過這個彎兒去，景致總會有些變化，可當(dāng)你真正拐過去之后，你就發(fā)現(xiàn)，下面一段路，和剛剛走過的那一條路沒有任何區(qū)別，還是那么灰暗、沉悶、壓抑。但是不遠(yuǎn)處又有一個拐彎兒，然后你就又期待，又失望，周而復(fù)始。

這種情形從全書一開始，主人公十幾歲學(xué)徒的時候，就開始了，一直到全書完結(jié)了，還沒有結(jié)束?？傆X得在主人公這一生中，總該發(fā)生點兒什么，讓他的生命稍微有那么一點兒顏色。

因為他始終都在思考、都在掙命，都在千方百計著改變自己的命運。每當(dāng)他似乎獲得了某種機會也非常努力的時候，讀者就情不自禁的跟著他一起去拐那個命運的彎兒，結(jié)果，拐過去之后才發(fā)現(xiàn)，未來，還是什么都沒有。

主人公就這樣，抱著這樣一種期待走完了這一輩子。而讀者也抱著這樣一種期待，讀完了這本書。

全書沒有壯懷激烈，沒有豪邁浪漫，更沒有幸福甜蜜等等任何可以給人以麻醉和幻想的東西。

就好像是一杯水，有人遞給你，你喝了，喝完后你和那個送水人相視一笑，就又各自離去了。

至于這杯水究竟是甜是苦，究竟解不解渴，那就要看這個喝水人自己的感受了。