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第一篇：四年級的讀后感200字

放暑假了，老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲記》。聽書名就知道是寫昆蟲的，如果感到好奇，那就不妨來仔細(xì)了解一下吧！

這本書的作者叫法布爾，他通過無數(shù)天細(xì)心的觀察和研究，終于完成了這部歷時50年的科學(xué)巨著――《昆蟲記》

走入《昆蟲記》，它向人們揭示了昆蟲們的習(xí)性、生活、繁殖、斗爭、死亡等生命過程。

但令我印象最深刻的卻是講螢火蟲捕食的那一節(jié)。它告訴我們；從外表看，螢火蟲很像純潔而善良的昆蟲?？墒聦嵣纤鼌s是一個兇猛肉食動物，它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲會先給捕食對象打上一針麻醉劑，使它們失去知覺。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會先給病人打麻藥一樣，讓病人減輕痛苦。當(dāng)然最終螢火蟲是會吃掉這些獵物的。

讀了《昆蟲記》這本書，我原以為螢火蟲是吃草的，但它竟然是肉食動物，還有一些在生活中我看不起的小昆蟲們，卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書豐富我大腦的知識！

第二篇：三年級讀后感

《秘密花園》一個女孩成長時，認(rèn)為使自己快樂天堂；一個男孩成長時，認(rèn)為自己是在這里找回了信心；我在這里找到了活著的意義。

這本書寫的是一個英國女孩瑪麗從小跟著父母生活在印度，家里條件富裕，衣食無憂，由于平時都是奶奶在照顧他，使她養(yǎng)成了孤僻的性格。在一場意外中瑪麗的雙親被奪走了生命，年邁的奶奶再也吃不消照顧她了，只好把她從印度接回了英國和她舅舅生活在一起。

在舅舅的房子里，瑪麗常常會聽到一個孩子的哭聲。一天，瑪麗禁不住好奇心的驅(qū)使尋聲而去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了舅舅的兒子柯林生活在極度困窘之中，柯林因為生了一種極其罕見的病，幾乎沒有生存下去的希望，所以他的脾氣非常孤僻甚至有些時候無法理喻?？粗”淼艿纳顮顩r，瑪麗哭了，她準(zhǔn)備好好陪著柯林，盡量讓他的臉上多些愉快的笑容?，旣惡退呐笥褌兌急M大了自己最大的力量來幫助瀕臨失望的柯林，在大家的努力下，柯林慢慢的竟然學(xué)會了走路，久違了的笑容也蕩漾在了臉上。

這本書讓我明白了：原先驕蠻任性的瑪麗、生活不會自理的瑪麗、不懂得付出只知道索求的瑪麗在經(jīng)歷了一些風(fēng)雨后才真正長大?，旣愘|(zhì)的變化讓我知道了友情和親情的'重要性。我喜歡這本書，更渴望的得到書本中的這種友情的滋潤，讓我的生活也久久的沐浴在輕易的陽光中！

第三篇：小學(xué)三年級讀后感

海倫因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，她在莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。假如給我三天光明，海倫將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境，看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡……這三天對于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用健全的體魄去享受生活的美好了嗎？

我們太幸運了，我們擁有美好的一切――健全的體魄、良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！

第四篇：《綠野仙蹤》讀后感200字

我讀完《綠野仙蹤》這本書我明白了：遇到一件事要堅持，要拿回一個勝利，不要放棄;我知道了幫助別人是一件好事;我還知道了要想實現(xiàn)自己一個愿望，就要努力下去。

比如說文章里的多蘿西想要回到堪薩斯去，見他的愛姆嬸嬸和亨利叔叔，他經(jīng)歷了許多艱難的事情，遇到了許多好朋友，他們互相幫助打敗了邪惡的西方女巫，還見到了善良的女巫格林達，格林達幫助她實現(xiàn)了愿望。

最后多蘿西成功了，回到了堪薩斯去，見到了她的愛姆嬸嬸和亨利叔叔，也見到了他的許多朋友，大家都非常像念她。這就是我的讀后感。

第五篇：三年級讀后感

我們班借了一本書，書名是――《犟龜》，在這本書里，有許多小故事，我最喜歡的故事是：《犟龜》、《出走的絨布熊》。

犟龜這個故事講的是：一只名叫陶陶的小烏龜，它決定要參加獅王的婚禮，一路上，有不少動物都說他走到慢，勸它不要參加了，可它那倔強的性格，讓它繼續(xù)前進著，終于，它成功參加了婚禮;出走的.絨布熊講的是：一個舊的絨布熊，它想知道自己活著是什么意義，它知道許多動物都知道自己活著是什么意義的時候，在失望時被一個小女孩收留了，最終，它知道自己活著是什么意義。

這本書不僅給我了快樂，還讓我懂得了一些道理：只要努力就會成功。

第六篇：小學(xué)三年級讀后感

《木偶奇遇記》講的一個老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會說話，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個木偶，還給它起名為皮諾喬。

杰佩托非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一只e子；又掉進了大海里，被大魚吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見了，他們非常高心。

后來，皮諾喬掉光了所有的.毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的藍頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩，和杰佩托快樂的生活在一起。

讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現(xiàn)缺點要及時改正，不能太貪玩，要做個好孩子。