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第一篇：《論語(yǔ)》讀后感800字

《論語(yǔ)》中讓我感觸最深的一句話是：子在川上曰：逝者如斯夫！不舍晝夜?？鬃訉?duì)流水的感嘆，融進(jìn)了他對(duì)時(shí)光飛逝，人生苦短的感嘆。用逝水象征時(shí)光的流逝DD一種促人及時(shí)行動(dòng)的緊迫感，一種生命價(jià)值只有在奮斗中才會(huì)實(shí)現(xiàn)的歷史職責(zé)感，都在一聲嘆息中流露出來(lái)，帶給人無(wú)盡的思考。

時(shí)間DD是世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西。一步步、一程程，已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成日、月、年代。高爾基說(shuō)過(guò)：時(shí)間是最公平合理的，他從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者的時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。我們不能讓時(shí)間停留，但能夠每時(shí)每刻做些有益義的事。

時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是前途。時(shí)間老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的，不多也不少。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人又是不公平的，在同樣的時(shí)間內(nèi)，人們的收獲卻不同。所以我始終相信珍惜時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)珍惜他‘這句話。懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)好好地使用一分一秒。因?yàn)樗麄兠靼讜r(shí)間是寶貴的。

如果你會(huì)把握時(shí)間，你就會(huì)把握生命，你才不會(huì)虛度人生，如果你虛度人生，那么在你虛度的一分一秒的時(shí)間里，你可能不會(huì)感覺(jué)到什么，然而有一天你去計(jì)算，你會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)的時(shí)間能夠干很多你沒(méi)時(shí)間干的事情。這時(shí)，有的人懊惱，有的人想禰彌補(bǔ)，但這是無(wú)濟(jì)于事的。俗話說(shuō)的'好一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你不想自己以后后悔，那么此刻你就要珍惜時(shí)間。歷史上凡是有成就的人都十分珍惜時(shí)間。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦與朋友約會(huì)，他站在橋頭一邊等一邊在紙上寫(xiě)著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友來(lái)了滿懷歉意的說(shuō)不好意思，耽誤了你寶貴的時(shí)間。愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)：我十分有好處地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵谶@些時(shí)候我又想起了一個(gè)出色的想法。

時(shí)間是寶貴的，它總是不知不覺(jué)地從我們身邊流走。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕下去，到最后只留下一個(gè)生銹的日歷夾嗎？因此我堅(jiān)信珍惜時(shí)間的人才會(huì)擁有完美的明天。

第二篇：《論語(yǔ)》讀后感篇1

所以，我覺(jué)得，這話可能有這么兩種理解:

1、缺少上下文，這句話孔子可能僅是就某一件事的感嘆。

2、講“由”釋做“行”，將“知”釋作“識(shí)”。這樣該句就成了：可使民眾行君子之道而不可以讓他們僅僅是背得那些大道理。（參見(jiàn)《孔子淵源》，韓永賢，國(guó)際文化出版社P128）。

再看一看曾經(jīng)作為批判孔子的理由的一段話：

孟懿子問(wèn)孝。子曰：“無(wú)違。”樊遲御，子告之曰;”孟孫問(wèn)孝于我，我對(duì)曰‘無(wú)違’?！胺t曰：“何謂耶？”子曰：“生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮?！?/p>

如果不看前后文，孤立地看“無(wú)違”二字，很容易將孔子對(duì)孝的解釋誤解為盲從。其實(shí)，略微注意一下后文很容易發(fā)現(xiàn)，這里的“無(wú)違”講的是“無(wú)違禮”。即“生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮?！?/p>

說(shuō)到這里，應(yīng)該把“聯(lián)系整體，聯(lián)系生活地把握”這個(gè)原則說(shuō)得比較清楚了。下面該回到前面沒(méi)說(shuō)完的話題上去。前面講到《論語(yǔ)》有注意把握矛盾平衡點(diǎn)的特點(diǎn)。這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，應(yīng)該再舉幾個(gè)例子說(shuō)明一下。

第三篇：《論語(yǔ)》讀后感篇1

前一段時(shí)間，媽媽給我推薦了一本書(shū)《論語(yǔ)》。

早就聽(tīng)說(shuō)它的大名，講的是著名思想家、文學(xué)家――孔子的言行。

其中有一句話是：子曰：“君子博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔(叛)矣夫!”意思是：孔子說(shuō)：“君子要廣泛地學(xué)習(xí)一切知識(shí)，并且用禮來(lái)約束自己，這樣就可以不背離君子之道了?！睘榱藥椭⒆永斫猓旅孢€有一個(gè)小故事，講的是有一個(gè)小孩很放縱自己，想干什么就干什么，大家都以為他沒(méi)出息。一天，他聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)自己家的孩子說(shuō)：“你不要和他玩，他仗著自己家有錢(qián)不讀書(shū)，別跟他學(xué)壞了?！彼?tīng)了后收到深深的警醒，覺(jué)得很有道理，從此發(fā)奮讀書(shū)，做了一個(gè)有用的人。

是的，我們要從小嚴(yán)格約束自己，童話里的天才不會(huì)有，就算有，也不會(huì)是天天無(wú)所事事的你。

故事里的孩子通過(guò)自己的努力成為遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者，旁人通過(guò)學(xué)習(xí)光耀門(mén)楣，而我卻仍然事事靠老師，靠家長(zhǎng)，總希望別人推著自己前進(jìn)?，F(xiàn)在我明白了，我以后要自己努力學(xué)習(xí)。我要像故事中的孩子一樣，知錯(cuò)就改，自我控制，努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！

第四篇：《論語(yǔ)》讀后感篇1

在十則里，我最喜歡的一條是孔子說(shuō)過(guò)的：“由誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也?！彼囊馑际牵探o你知與不知的學(xué)習(xí)態(tài)度！知道便是知道，不知道就是不知道，這樣才是聰明智慧的。我喜歡這一則的原因是他既強(qiáng)調(diào)了我們要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，也告訴我們思想品德的修養(yǎng)。

其實(shí)這也是告訴我們，在學(xué)習(xí)生活中我們也要與孔子說(shuō)的這一句話一致，在學(xué)習(xí)中，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，知道我們就是學(xué)會(huì)去運(yùn)用它，而沒(méi)學(xué)懂，不知道，我們就不能裝懂，要去認(rèn)真學(xué)。有的人，老師交給他的知識(shí)并沒(méi)有學(xué)懂，因?yàn)榕吕蠋熁蛲瑢W(xué)笑話而去裝懂。其實(shí)在生活中老師也多次提醒我們，沒(méi)有學(xué)懂的知識(shí)，我們不能裝懂，我們必須大膽提出來(lái)，學(xué)會(huì)，弄明白，這樣我們才是聰明的，如果你去裝懂我們既沒(méi)有弄明白也害了自己，老師也不知道我們學(xué)習(xí)的情況，所以要成為一個(gè)智慧的人，不知道，沒(méi)學(xué)懂，一定要問(wèn)，不要怕別人笑話。

在十則中，不僅僅是這一條，每一條都值得我們?nèi)W(xué)，去讀，還值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)，讓更多的人知道。

第五篇：《論語(yǔ)》讀后感篇1

今天我讀了《論語(yǔ)通解》中的一則，使我感觸很深?！白又^公冶長(zhǎng)”：可妻也。雖在縲紲之中，非其罪也。以其子妻之。意思是孔子談到公冶長(zhǎng)時(shí)說(shuō)：“可以把女兒嫁給他做妻子。雖然他曾經(jīng)蹲過(guò)監(jiān)獄，但那并不是他的罪過(guò)?！庇谑前炎约旱呐畠杭藿o公冶長(zhǎng)做妻子。

一次我們班的某某好學(xué)生沒(méi)有帶作業(yè)，她給老師說(shuō)了一聲，老師就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次帶來(lái)就行了?！?/p>

可是我們班的某某壞學(xué)生壞學(xué)生沒(méi)帶作業(yè)，給老師說(shuō)后，老師大發(fā)雷霆的說(shuō)：“你怎么沒(méi)帶作業(yè)，沒(méi)帶就是沒(méi)寫(xiě)，去把作業(yè)抄5遍”。

從這件事來(lái)看，我開(kāi)始覺(jué)得老師太偏心了，對(duì)好學(xué)生對(duì)好學(xué)生不但不讓她罰寫(xiě)還用那么親切的語(yǔ)氣說(shuō)，可是對(duì)壞學(xué)生又吵又罰簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端??！

可是反回來(lái)好好想想老師這樣做也有她的原因，壞學(xué)生每次都不寫(xiě)作業(yè)到學(xué)校說(shuō)他們沒(méi)帶作業(yè)，就算他們寫(xiě)了老師也不會(huì)相信的。

好學(xué)生就不一樣了，他們每天按時(shí)按點(diǎn)完成作業(yè)，就算他們真的沒(méi)寫(xiě)也不會(huì)有人說(shuō)他們。

這就說(shuō)明你想從壞人變成好人是不容易的，你做一件好事別人還以為你有什么大的陰謀呢。

第六篇：《論語(yǔ)》讀后感

“這本書(shū)太精彩了”，當(dāng)我津津有味地讀起《論語(yǔ)》這本書(shū)時(shí)，不禁贊嘆起來(lái)。

在這本書(shū)當(dāng)中有一句孔子說(shuō)的話――知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。這句話的意思：我教你的東西你都知道嗎？知道就說(shuō)知道，不知道就說(shuō)不知道，這樣才是明智的。這句話深深地觸動(dòng)了我，使我想起了讀三年級(jí)的一件后悔事。

記得事情是這樣的：一次課堂上，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，本來(lái)想問(wèn)徐老師的，但是我心里打起了退堂鼓，心里暗自思索：還是算了吧，回家問(wèn)爸爸。可是回到家爸爸媽媽都不在，我后悔極了，但是也沒(méi)有多想就把題空在了那里。第二天，我一大早來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，當(dāng)老師發(fā)下試卷，我一下子懵了，上面有很多是我不會(huì)做的題，并且也是我遇到過(guò)而沒(méi)有勇氣問(wèn)老師的題。想到這里，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，一下醒悟了過(guò)來(lái)，但是為時(shí)已晚。

通過(guò)這件事使我明白了在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)，要不求甚解?？鬃拥倪@句話讓我終生難忘。