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第一篇：四年級的讀后感200字

今天，我無意間在作文書里看到了這樣一篇文章《和時間賽跑》，看完后心里很不是滋味，覺得自己還比不上一個上三年級的小學(xué)生，他從小就與時間賽跑，總是在別人做一件事情的時間里多做幾件事，三年級總把他哥哥五年級的題拿來做，而我，每日寫完作業(yè)就只知道一個勁的玩玩具、打電腦，讓大好時光都荒廢過去。

現(xiàn)在，很多人還像我一樣，讓時間白白地、沒有價值地流逝過去，他們一定想：”我們的路還很長，用不著珍惜時間“。可是，他們卻不知道，當(dāng)他們在游戲時、在玩樂時，時間已經(jīng)流逝過去，再也找不回來了。

所以，故事里的主人公以他親身經(jīng)歷來告訴我們：”時間是挽留不住的，它就猶如一只上滿了勁的鐘表，永不停息?！八自捳f”夜精于勤荒于嬉，行程于思?xì)в陔S“，所以，我們要永遠(yuǎn)都跟時間去賽跑，一刻不停息，這樣長大之后才能受益終身。最后再忠告大家一句：”和時間賽跑!永遠(yuǎn)都不要停下!“

第二篇：年級日記200字

今天，天下起了小雨，而我的心情卻十分開心。

因為上午上語文課的時候，我們做完眼保健操，葛老師對我們說：“明天下午會在大禮堂舉行一場詩歌朗誦比賽，我們班派張同學(xué)去朗誦，朗誦的是《開天辟地》這篇文章，但是我們還缺兩位評委和三位觀眾?！备鹄蠋熆粗覀冋f：“評委我們選徐__和楊__同學(xué)，因為他們都能聽出來錯誤的發(fā)音?！蔽蚁耄杭热辉u委沒有我，那我一定要爭取觀眾的名額?！坝^眾我們選李__、劉_、周__同學(xué)，因為她們都很守紀(jì)律。”葛老師說。聽了葛老師的一番話，我心里美滋滋的。接著，葛老師又問：“大家同不同意讓這些同學(xué)做評委和觀眾?”同學(xué)們異口同聲地回答道：“同意。”同學(xué)們那洪亮的一聲同意，我十分激動，我笑了起來，這是件多么有意義的事呀!

以后，我要繼續(xù)努力，爭取也要去比賽。

第三篇：四年級的讀后感200字

前幾天，我讀了《愛的教育》這本書，書中主要講述了小主人公安利柯和不同同學(xué)間發(fā)生的各種事情，有正義勇敢的卡隆，學(xué)習(xí)總是第一名的德羅西，品格高尚的克萊諦，傲慢的諾比斯，虛榮的華梯尼……還有老師、父親、母親的教誨。伴隨著這些，安利柯度過了三年級的愉快生活。但是最后他不得不懷著悲傷沉重的心情告別了三年級的學(xué)期生活和朝夕相處的同學(xué)。

書中我最喜歡安利柯的同學(xué)卡隆，因為他勇敢、愛打抱不平、保護(hù)弱小，可以說就是一個正義的化身。有一次耐利被人嘲笑，卡隆勇敢的出現(xiàn)了，其他同學(xué)都走掉了，只有弗朗帝不把卡隆放在眼里，結(jié)果挨了一記耳光，并且原地轉(zhuǎn)了三圈。勇敢讓卡隆變得更加強(qiáng)大，別人都不敢欺負(fù)他，但他不因自己強(qiáng)大而欺負(fù)弱小，而是保護(hù)他們。

生活中，我也有一顆正義的心，也愿意幫助別人，保護(hù)弱小，但卻不夠勇敢。通過這本書，讓我明白了：不僅要有正義的心，還要勇敢，勇敢會讓自己變得更加強(qiáng)大。

第四篇：四年級的讀后感200字

媽媽給我買了一本老師介紹的《青銅葵花》，這本書我大概一周看完了?，F(xiàn)在就讓我來介紹一下故事的大概內(nèi)容吧：

青銅葵花是一對兄妹，青銅是哥哥，葵花是妹妹，他們倆在一起十分快樂、無憂無慮。

他們原來不是兄妹，是葵花的家人都死了，才把她接到了青銅家，沒看過這本書的人當(dāng)然會說：“把她送到其他親人那里不就行了？”可是她的爸爸媽媽從小就是孤兒。

青銅家很窮，可是葵花堅持選了他們家。青銅是個啞巴，但卻是個機(jī)靈的啞巴?？▉淼剿麄兗也痪煤?，奶奶和他家的老黃牛都離開了他們。這件事已經(jīng)讓青銅家很傷心，可是不久，葵花又被城里人接走了，這讓青銅更加傷心，不過最后青銅竟然又學(xué)會了說話。但先喊的兩個字是----葵花。

看完這本書，我覺得葵花的童年很不幸?，F(xiàn)在我這么的幸福：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都對我很好，我要好好珍惜現(xiàn)在童年幸福的時光。

第五篇：四年級的讀后感200字

《丑小鴨》的故事你們聽過吧！我就給你們講講我讀了《丑小鴨》之后的感覺吧！

丑小鴨出生的時候，很丑，可是后來呢？它變成了一只美麗的白天鵝。這個故事告訴我們：人，不在于外表美，只要心靈美，就可能發(fā)生奇跡！我是怎么看丑小鴨的呢？是這樣的：丑小鴨，它雖然丑，可是它的內(nèi)心是很美的。

天鵝小時候總是很丑的，這是因為成年天鵝的表皮分子能分泌出一種白色素，讓羽毛變白。而丑小鴨一夜之間就長大了，所以許多人說：只要心中有愛，就一定會出現(xiàn)奇跡，而這奇跡，就出現(xiàn)在了丑小鴨的身上。

丑小鴨那頑強(qiáng)的笑；那堅強(qiáng)的語言；那離奇的冒險經(jīng)歷。讓人流淚；令人擔(dān)憂；讓人新奇。丑小鴨的外表；和丑小鴨的心；還有他走過的路，是和一般的人完全不同的。

在我的生活中，還有一件事呢！班上一個學(xué)習(xí)成績不怎么樣的人，經(jīng)過不懈的努力，終于得到了１個一百分！

《丑小鴨》這個故事告訴我們，無論外表丑與美，心靈美才是最重要的。

第六篇：年級日記200字

今天是開學(xué)的頭一天，我們老師準(zhǔn)備抽查我們在暑假兩個月里背書的情況。

暑假里，老師要求我們把五年級上冊語文書上需要背誦的就要背，不需要背誦的要讀得滾瓜爛熟。上午第一節(jié)課，老師就開始抽查。我們是以抽簽的形式讀書背書。還好我在家里每天早上都讀一兩個小時書，但是抽完簽我就嘚瑟不起來，因為這一課是是我在家一直擔(dān)心的課文，16課。我需要讀得課文是第二課的第二自然段。我的腳開始不自覺的發(fā)抖起來。終于輪到我了，我心里七上八下的，我鼓起勇氣，認(rèn)真的讀了起來：“第一問，自己的身體……”當(dāng)我看到老師在我的成績單上寫上90分時，我心里真的好高興。這次背書發(fā)揮的更好拿到了一百分，一百分的兩個零像一雙大眼睛正朝我微笑。要是我不那么緊張，也許我讀書也可以像背書一樣拿到滿分了。

這件事讓我知道了，以后要多鍛煉膽量，讓自己更大方一點。這件事是我最難忘的一件事。