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第一篇：三年級(jí)西游記讀后感200字
我讀了《少年讀西游記》這本書，我非常喜歡這本書，于是又把電視《西游記》看了一遍
這本書講的是唐僧去西天拜佛求經(jīng)的故事。在去西天的路上唐僧收了三個(gè)徒弟：第一個(gè)是調(diào)皮但神通廣大的孫悟空，第二個(gè)是貪吃的豬八戒，第三個(gè)是老實(shí)又忠誠(chéng)的沙僧，這三個(gè)徒弟都是在天宮上犯了天規(guī)被玉皇大帝趕到凡界，受觀音菩薩的指點(diǎn)，幫助唐僧去西天取經(jīng)。
在取經(jīng)路上一共經(jīng)過了九九八十一難，其中孫悟空在和白骨精作戰(zhàn)的時(shí)候，被唐僧誤會(huì)，把他趕走了。直到唐僧被妖怪抓住了之后才明白悟空打的是妖怪，從此以后師徒和好，取得了真經(jīng)。
讀了這本書讓我明白了只要堅(jiān)持不懈去干一件事，克服困難，總能成功。
第二篇：西游記讀后感感悟200字
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，我看了這本書感觸很深。唐僧師徒四個(gè)人在去西天取經(jīng)的路上碰到了很多妖魔鬼怪，經(jīng)歷了九九八十一難，他們共同努力，最終在西天如來(lái)佛祖那里取得了真經(jīng)。
首先，我要向唐僧學(xué)習(xí)，他一心向佛，有堅(jiān)定的信仰。我現(xiàn)在是少先隊(duì)員，以后努力成為一名共產(chǎn)黨員，我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大。
其次，我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，他時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)他的師傅。我現(xiàn)在有了妹妹，我也要保護(hù)好她。
然后，我要向豬八戒學(xué)習(xí)他的團(tuán)隊(duì)精神，我們二四班是個(gè)集體，多做有利于集體的事情。
最后，我要向沙和尚學(xué)習(xí)，他服從命令，我也要聽老師和爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)天天向上。
這就是我的一點(diǎn)心得體會(huì)，我以后要看更多的書。
第三篇：小學(xué)三年級(jí)讀后感
這幾天在讀余光中的散文。長(zhǎng)久以來(lái)被商業(yè)理性化的頭腦又開始有了頗多感觸和種種奇妙的想法，可謂枯井重回青春，活水自源頭潺潺流出。為人的天賦尚未完全泯滅，這真教人欣慰。
有人說(shuō)，人人皆可寫小說(shuō)，卻只有靈氣之人才能寫詩(shī)歌和散文。這話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。若非有靈氣，又怎能想象力豐富，將鄉(xiāng)愁化成一枚小小的郵票，眼中的秦俑不是秦俑，卻是千千萬(wàn)萬(wàn)高唱戰(zhàn)歌的英勇戰(zhàn)士，假象的四個(gè)敵人更是令所有女兒的父親都冷汗直冒，從此更加珍愛女兒、珍惜妻子。
談到《鄉(xiāng)愁》，個(gè)人以為這首詩(shī)被內(nèi)陸媒體大肆追捧，部分歸因于詩(shī)的最后一節(jié)：
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
當(dāng)然，此詩(shī)的確是構(gòu)思巧妙，先不論邏輯、對(duì)仗以及韻律，先看那語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔，卻非常有力度，短短88言就輕松渲染出綿長(zhǎng)而深沉的感情，著實(shí)令人佩服?？墒俏覀冎?，余先生的很多詩(shī)都具備這樣的'藝術(shù)成就，偏這一首被某些人津津樂道、大力推薦，大概是詩(shī)的現(xiàn)實(shí)意義，也就是最后一節(jié)的功勞。有時(shí)，文學(xué)和藝術(shù)也會(huì)在無(wú)奈之下淪為某種工具。這不能怪余先生，他所做的不過是寫出美麗的詩(shī)歌，供人欣賞、喚醒他們遺忘已久的感動(dòng)，至于其他人如何理解和運(yùn)用，非他能左右。
第四篇：小學(xué)三年級(jí)讀后感
中華人民共和國(guó)國(guó)徽，是我們偉大祖國(guó)的象征。但是你知道這國(guó)徽是怎樣做成的嗎？是人們經(jīng)過千辛萬(wàn)苦中得來(lái)的。
在當(dāng)時(shí)，人們一開始設(shè)計(jì)國(guó)徽時(shí)，有各種異樣，有人設(shè)計(jì)的很好看，但沒有寓意，有人設(shè)計(jì)了金星，麥穗，他被錄用了。毛主席讓人把設(shè)計(jì)好的國(guó)徽上色。但那個(gè)上色的人在上色時(shí)大膽的把麥穗改直了，并冒昧的給毛主席寫了一封信。毛主席居然答應(yīng)了他的`要求。工人們一起完成了設(shè)計(jì)圖。在開會(huì)時(shí)，人們說(shuō)："國(guó)徽是國(guó)家的，每個(gè)人的尊嚴(yán)，所以我們要設(shè)計(jì)最好的國(guó)徽！"
在燒好了第一個(gè)國(guó)徽時(shí)，人們突然發(fā)現(xiàn)上面有凸痕，工人們失望極了。在睡覺中，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，，又重新做了第一個(gè)國(guó)徽。"??！成功了！成功了！"工人們歡呼起來(lái)。他們第一個(gè)國(guó)徽打磨，上色。不幾天一塊金光閃閃發(fā)光的國(guó)徽掛在了天安門上。
看完這部電影，我想：那些工人在吃飯，睡覺都想著國(guó)徽，我們也要像那些工人一樣有恒心。
第五篇：三年級(jí)讀后感
第一次聽到《毛毛》這個(gè)書名，就覺得應(yīng)該是本不錯(cuò)的書，讀完了以后果然沒讓我失望。
這本書由德國(guó)最著名的科幻小說(shuō)家米切爾?恩德所寫。主要講述了與時(shí)間有關(guān)的故事。俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間就像空氣一樣，既不能浪費(fèi)，又不能過多地使用。例如書中的費(fèi)恩，他是理發(fā)師。以前他會(huì)用很多的時(shí)間去練習(xí)唱歌，但現(xiàn)在他再也沒有時(shí)間去了，而是整天忙這忙那，甚至有點(diǎn)像個(gè)神經(jīng)病。還有另一位名叫尼克拉的人，他是個(gè)泥瓦匠。以前他只是去找他的朋友毛毛，但現(xiàn)在他的工地上事情越來(lái)越多，每天都到深更半夜才回家，因此他再也無(wú)法去找毛毛了。然而造成這一切后果的究竟是誰(shuí)？他們?yōu)槭裁匆@么做？其實(shí)，他們就是“灰紳士”，也就是所謂的時(shí)間竊賊，專門偷竊別人的時(shí)間。
在我們的生活中，一定也有過不少像費(fèi)恩和尼克拉一樣的經(jīng)歷，至少我經(jīng)歷過。有一次我在學(xué)校就把作業(yè)都寫完了，想著回到家后與媽媽聊聊天的?？烧l(shuí)知道媽媽早已為我安排好了一切：吃飯、看書、練琴、做課外作業(yè)……這一系列瑣碎的'事居然忙了我整整一個(gè)晚上，更別提聊天了?？墒沁@樣的日子過了一段時(shí)間后，我和媽媽嗎都覺得好像缺少了一些交流和互動(dòng)時(shí)的樂趣。到了后來(lái)，我們便慢慢又回到了以前的日子。
《毛毛》這本經(jīng)典的書，讓我從中學(xué)到了怎樣去合理的安排時(shí)間，珍惜時(shí)間。希望以后大家有空再去細(xì)細(xì)品味這本好書！
