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第一篇：《我這一輩子》讀后感
語(yǔ)文閱讀課上讀了老舍的小說(shuō)《我這一輩子》，感觸良多。 老舍《我這一輩子》是反應(yīng)在社會(huì)變革與戰(zhàn)亂橫行的年代普通百姓的人生悲劇命運(yùn)。看完后讓我非常的沉重。但在悲劇故事下我不由的感受到老舍文筆下主人公的幽默與諷刺。從小說(shuō)里可以看出男主人公是一個(gè)“聰明，勤奮，善良，善于學(xué)習(xí)的人。但這一切優(yōu)良的品質(zhì)又有什么用呢？這些并不能讓他擺脫自身的困境，走出悲劇的命運(yùn)。每一次的努力與付出，最終全成了泡影。 在小說(shuō)中我們可以看到男主人公的單純與善良。對(duì)于自己妻子可能的'背叛，他沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一絲的懷疑，有進(jìn)行干涉。這一切的”善良“舉動(dòng)不僅沒(méi)能換取妻子的愛(ài)，還給妻子帶來(lái)了跟別人私奔的機(jī)會(huì)。他自認(rèn)為對(duì)妻子不錯(cuò)，他認(rèn)為比他師哥優(yōu)秀，他困惑，他迷茫。他想不通妻子怎會(huì)跟一個(gè)還不如他的人私奔。
這便印證了那句老話”好人難當(dāng)啊“！ 男主人公在遭到無(wú)數(shù)社會(huì)不公的待遇后,終于明白無(wú)論一個(gè)人怎樣努力的掙扎，自身的努力不能改變自己的命運(yùn)。在封建社會(huì)下人們的性格遭到了摧殘與扭曲，在壓迫下人們漸漸失去了獨(dú)立的人格，學(xué)會(huì)了如何當(dāng)”奴才“。男主人經(jīng)過(guò)三年的學(xué)藝和壓迫，逐漸變成了”忍耐者“。 在男主人公當(dāng)上巡警后，老舍通過(guò)他當(dāng)巡警的經(jīng)歷。給我們描繪了一個(gè)官場(chǎng)腐敗，軍隊(duì)渙散，官員生活驕奢淫逸的世界。人們?cè)谶@種世界里，已沒(méi)有了人格的尊嚴(yán)，當(dāng)發(fā)生兵亂時(shí)，不僅是那些當(dāng)兵的強(qiáng)盜在搶東西，更可惡的是搶劫的百姓比當(dāng)兵的還多。但老舍并沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行批判！是啊，命都沒(méi)有了，那還講尊嚴(yán)與道德呢？真是可悲可嘆！ 從小說(shuō)中我們可以看出這些所謂的”巡警“只是一種擺設(shè)，他們被當(dāng)成掠奪百姓民脂民膏的工具。
他們一邊在軍隊(duì)，長(zhǎng)官面前當(dāng)奴才，他們一邊又要受普通百姓的唾罵。他們里外都不是人，這”巡警“可真難當(dāng)！想活命還真痛苦。 老舍通過(guò)《我這一輩子》告訴我們，如果你生活在黑暗與腐敗的社會(huì)中，不管是我這一輩子，還是自己兒子和孫子的一輩子，通通都只能忍饑挨餓，通通都只能給別人當(dāng)奴才。不管你在怎么努力也于事無(wú)補(bǔ)，除非這個(gè)社會(huì)變了天：變得光明與正義。
第二篇：老舍《我這一輩子》讀后感
利用短暫的假期想要好好的靜下心來(lái)讀讀自己喜歡的書(shū)籍，以此來(lái)充實(shí)一下自己。其中一本書(shū)是季羨林老先生的《這一輩子》，讀過(guò)之后頗感觸。
《這一輩子》全書(shū)共六個(gè)部分54篇散文，是季羨林老先生在自己生命的不同時(shí)期感物、感人、感事的文字。通過(guò)這些文字我看到了季老一生的悲歡離合和喜怒哀樂(lè)，看到了一個(gè)完整的具有大愛(ài)的大寫(xiě)的人。正如季老自己所言：“在這一條漫長(zhǎng)的道路上，我走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。
出身貧苦不學(xué)日文
季老1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn)。窮和餓是季老童年生活的寫(xiě)照?！毖矍皼](méi)有紅，沒(méi)有綠，是一片灰黃?！斑@是季老對(duì)童年的回憶。6歲投奔濟(jì)南的叔父，在濟(jì)南讀完小學(xué)、中學(xué)、高中。學(xué)生時(shí)代的季老開(kāi)始感覺(jué)到有”濃綠的世界“。但小時(shí)候的季老并不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡打架；愛(ài)看”閑書(shū)“。日寇的入侵打亂了濟(jì)南的平靜，季老參加學(xué)生組織反抗日寇，17歲時(shí)險(xiǎn)些死在日寇的刺刀底下。這段歷史對(duì)季老造成了很大的影響，眾所周知，季老會(huì)十幾種外語(yǔ)，但他唯獨(dú)不會(huì)日語(yǔ)。
因老師的影響而改變
1930年，季羨林同時(shí)考取了北大和清華。不愛(ài)讀書(shū)的季羨林能有如此大的轉(zhuǎn)變，與他的老師密切相關(guān)。
15歲時(shí)，季羨林考入山東大學(xué)附屬高中。在這所高中的老師們，古文水平很高，教國(guó)文的王老師對(duì)季羨林影響極大。他布置的一篇作文《讀書(shū)后》，季羨林寫(xiě)得下力，他給的批語(yǔ)是”全校之冠“。從此，季羨林的所謂的”虛榮心“一下子被提了起來(lái)，再也不愿意有不好的成績(jī)。于是，他一改過(guò)去貪玩不用功的習(xí)性，努力讀書(shū)。18歲，季羨林轉(zhuǎn)入省立濟(jì)南高中，遇到的國(guó)文老師就是翻譯家董秋芳。季老說(shuō)”之所以五六十年來(lái)舞筆弄墨不輟，全出于董老師之賜“。
作為教師的我，讀到這段也深深的感觸：教師對(duì)學(xué)生的影響非常的大，教師可能會(huì)影響學(xué)生的一生。教師要培養(yǎng)學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。自信心，它猶如混凝土建筑中的鋼筋，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的力量和源泉，是學(xué)生自身行事的脊梁，是他們?nèi)〉米罱K勝利的保證。居里夫人有句名言：”我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！“自信心是學(xué)生成才必備的一種表現(xiàn)心理品質(zhì)。同樣，一個(gè)學(xué)生要想搞好自己的學(xué)習(xí)，缺乏自信心是不可能實(shí)現(xiàn)的。正如魏書(shū)生所說(shuō)：”培養(yǎng)學(xué)生自信心要從揚(yáng)長(zhǎng)開(kāi)始?！耙院蟮慕虒W(xué)中要讓學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功，體會(huì)到成功的喜悅。讓學(xué)生在內(nèi)心深處感受到”我也行“”我能行“。
第三篇：我這一輩子的讀后感
每天定時(shí)坐在電視機(jī)前收看《我這一輩子》，覺(jué)得每天兩集的播出進(jìn)度太不解渴。
與老舍先生的“京式幽默”神交了幾十年，這回又一次品味了他老人家讓人“含著淚花苦澀的笑”那種獨(dú)特的滋味兒。
《我這一輩子》沒(méi)有強(qiáng)加于人的概念，也不是那種幾近于素材化粗陋之作。古話說(shuō)：說(shuō)書(shū)唱戲勸人的方。我想，這“勸人的方”大概就是作品的主題，作品的教化功能了吧。福海的厚道、死性，劉方子的`陰險(xiǎn)、鉆營(yíng)，趙二的庸俗、痞氣，他們的處世為人決定著故事情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。福海一輩子善良為人，盡管在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前、在趙二感召之下小小不嚴(yán)地學(xué)了點(diǎn)“湯事兒”的把戲，可該“湯”的大事卻始終被巨大的“良心”所彈壓，沒(méi)有信心去“湯”。
而劉方子從小就是一個(gè)鬧事放刁之徒，與福海正相反的是，他始終信奉“有奶就是娘”，誰(shuí)有勢(shì)力他“傍”誰(shuí)，比他勢(shì)力小的人惹了他，他一準(zhǔn)往死里“滅”，那點(diǎn)聰明勁兒全用在逢迎巴結(jié)、投機(jī)鉆營(yíng)上了。可奇怪的是，我們?cè)谟^劇時(shí)，并沒(méi)有把福海作為道德楷模，也沒(méi)有把劉方子視為十惡不赧，反而認(rèn)為只有這兩種人都存在才算是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)，有了他們之間的矛盾，生活才能稱其為生活。
主題與情節(jié)，情節(jié)與人物，內(nèi)容與形式，在《我這一輩子》里，恰似一塊巧手廚師和出的面，光滑、滋潤(rùn)，分不清哪些是面粉，哪些是水。我們感受不到被教化，可我們卻在津津有味的觀劇中品味著生活的真諦；我們總是試圖為劇中人設(shè)計(jì)下一步生活道路或命運(yùn)走向，卻發(fā)現(xiàn)劇情的進(jìn)展卻總是“意料之外，情理之中”，永遠(yuǎn)高我們一籌。
第四篇：《我這一輩子》讀后感
《我這一輩子》是一篇很獨(dú)特的小說(shuō)，里面沒(méi)有激烈的矛盾也沒(méi)有大起大落的故事情節(jié)，他只是一幅濃淡相宜的風(fēng)俗畫(huà)。描寫(xiě)了一個(gè)由裱糊匠出身的“三等警”的平淡的遭遇，洞察到了紛紜復(fù)雜的人情世故，提煉出了城市貧苦市民的命運(yùn)，描寫(xiě)了那個(gè)時(shí)期貧民生活的無(wú)奈與辛酸。閱讀了這篇小說(shuō)，我感受到的是心靈的震撼！
這篇小說(shuō)講的是民國(guó)前后的事，文章由一個(gè)初出茅廬的小伙子談起，便是小說(shuō)的主人公。他讀過(guò)一點(diǎn)書(shū)也有自己小小的心志，是一個(gè)渴望幸福并有一顆想干一番事業(yè)的心，可畢竟時(shí)間有太多的`不如意，一些人一個(gè)字不識(shí)照樣可以做大官，而主人公卻依然只是裱糊匠一個(gè)，不過(guò)靠著他的一點(diǎn)小聰明倒也活的有趣。窮，但有人味！順理成章的，他成了親，有了漂亮的妻和自己可愛(ài)的孩子，生活雖然清貧可也充滿了歡樂(lè)，陽(yáng)光里都充滿了幸福的味道。
令人不快的是妻居然和自己的朋友跑了。朋友妻不可欺，人盡皆知的話在他身上破碎了，沒(méi)有給他留下任何理由的私奔讓他體會(huì)到了不該有的痛。這個(gè)打擊讓他措手不及，狼狽不堪。自己的妻子跟自己最好的朋友私奔了，無(wú)論發(fā)生在什么時(shí)候都會(huì)讓人難以啟齒吧，更何況是那個(gè)年代，那個(gè)有一丁點(diǎn)丑事都會(huì)被指指點(diǎn)點(diǎn)，戳脊梁骨的年代！閑言碎語(yǔ)不在話下，誰(shuí)又能受得了呢，更多的苦只能咽進(jìn)自己的肚里?？粗鴥蓚€(gè)沒(méi)媽的孩子，望著冷冷清清的家，生活過(guò)的是那樣窘迫不堪。
雖然舉步維艱，可路還得往前走，不能回頭。年頭的改變更讓他的活路越來(lái)越窄。為了該為的一切，他改了行，當(dāng)了巡警，開(kāi)始了他另一段人生，雖然在那個(gè)年代里，依然苦的可怕！
當(dāng)了巡警才算更加認(rèn)清了那個(gè)年代的“世面”，也就學(xué)會(huì)了不得不學(xué)的“和稀泥”，對(duì)上面得無(wú)條件服從命令，完成任務(wù)。對(duì)下面你想管但又沒(méi)人服，沒(méi)有人會(huì)去聽(tīng)一個(gè)當(dāng)巡警的。夾在中間真是讓人喘不過(guò)氣來(lái)，黑暗籠罩著整片天空。里面有一句話讓人看了心突然變得緊緊的，充滿了無(wú)奈。“再這么個(gè)以蠻橫不講理為榮，以破壞秩序?yàn)樵龉庖娴纳鐣?huì)里，巡警簡(jiǎn)直是多余。凡是巡警以為該干的，人們都以為是“狗拿耗子多管閑事”。是??！在那個(gè)時(shí)期里，一個(gè)無(wú)名無(wú)權(quán)的小伙子又能改變些什么呢？就連自己也改變不了。所以人們也知道了，要想在這個(gè)地方站住腳，你只能無(wú)條件融入，即使它渾濁不堪。
當(dāng)然，在他大半輩子的巡警生涯中，也有過(guò)升遷，也有過(guò)些許光亮，可到最后終究也是一場(chǎng)空吧。沒(méi)能改變時(shí)代卻讓時(shí)代改變了自己。
和平常人一樣，給兒子娶了媳婦，給女兒找了婆家，一切似乎都已經(jīng)順理成章了，自己最終又得到了什么呢？也許他自己也想不明白?！拔疫@輩子大概是做不了文官或是武官啦！因?yàn)槲液康牟粔虺潭??！边@難道不是那個(gè)時(shí)代的悲劇嗎？難道不是每個(gè)人的悲劇嗎？想做的做不了，還能做些什么！時(shí)代的黑暗將人們的棱角磨了又磨，當(dāng)每個(gè)人都被磨的圓圓的，成了一個(gè)樣子，才會(huì)有了那所謂的和平吧！聽(tīng)起來(lái)是那么的可笑亦是何等的悲哀！像文章里說(shuō)的那樣：應(yīng)當(dāng)有的月亮，可是被黑云給遮住了，到處都很黑，黑得可怕，黑的壓抑。
一個(gè)風(fēng)華正茂曾向做出一番事業(yè)的少年，如今到了不惑之年，思想與行為恐怕早已力不從心，默默的望著這個(gè)世界，沒(méi)有目的的望著這片天空，又該說(shuō)些什么呢，說(shuō)自己的卑賤渺?。空f(shuō)上天的不公？還是說(shuō)這個(gè)是個(gè)ijiede冰冷黑暗？無(wú)從說(shuō)起、生命即將結(jié)束時(shí)，回首自己的這一輩子，一幅幅畫(huà)面忽隱忽現(xiàn)。笑這一輩子的聰明本事，笑這出氣不公平的世界，笑到最后一聲，就希望這世界換個(gè)樣吧！
《我這一輩子》從頭至尾，給了我太多的感觸。那個(gè)時(shí)期的下層人民沒(méi)有自己的思想，走在人來(lái)人往的街上，每個(gè)人都是熟悉的卻又是陌生的可怕。真話不能說(shuō)假話不想說(shuō)，就這樣默默的走過(guò)去吧！也就這樣，世界失去了他原本的溫度，也失去了原有的顏色，變的單調(diào)不堪，毫無(wú)生機(jī)，那又該是怎樣一番景象！還是回到作品最初的名字吧――我這一輩子！
可嘆，可憐，可笑，可悲！
第五篇：我這一輩子讀后感
讀《我這一輩子》的時(shí)候，我的心中始終是懷著一種期待的。就好像我在走一條胡同兒，腳下是黑乎乎的青石板路，兩側(cè)是灰黑色的磚房，沒(méi)有任何風(fēng)景可言，連棵樹(shù)都看不著，更別說(shuō)花木、粉墻了。而前面不遠(yuǎn)處有一處拐彎兒的地方。這時(shí)，你心里就會(huì)覺(jué)得，拐過(guò)這個(gè)彎兒去，景致總會(huì)有些變化，可當(dāng)你真正拐過(guò)去之后，你就發(fā)現(xiàn)，下面一段路，和剛剛走過(guò)的那一條路沒(méi)有任何區(qū)別，還是那么灰暗、沉悶、壓抑。但是不遠(yuǎn)處又有一個(gè)拐彎兒，然后你就又期待，又失望，周而復(fù)始。
這種情形從全書(shū)一開(kāi)始，主人公十幾歲學(xué)徒的時(shí)候，就開(kāi)始了，一直到全書(shū)完結(jié)了，還沒(méi)有結(jié)束?？傆X(jué)得在主人公這一生中，總該發(fā)生點(diǎn)兒什么，讓他的生命稍微有那么一點(diǎn)兒顏色。
因?yàn)樗冀K都在思考、都在掙命，都在千方百計(jì)著改變自己的命運(yùn)。每當(dāng)他似乎獲得了某種機(jī)會(huì)也非常努力的時(shí)候，讀者就情不自禁的跟著他一起去拐那個(gè)命運(yùn)的彎兒，結(jié)果，拐過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)，未來(lái)，還是什么都沒(méi)有。
主人公就這樣，抱著這樣一種期待走完了這一輩子。而讀者也抱著這樣一種期待，讀完了這本書(shū)。
全書(shū)沒(méi)有壯懷激烈，沒(méi)有豪邁浪漫，更沒(méi)有幸福甜蜜等等任何可以給人以麻醉和幻想的東西。
就好像是一杯水，有人遞給你，你喝了，喝完后你和那個(gè)送水人相視一笑，就又各自離去了。
至于這杯水究竟是甜是苦，究竟解不解渴，那就要看這個(gè)喝水人自己的感受了。
