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第一篇：我這一輩子讀后感

讀《我這一輩子》的時(shí)候，我的心中始終是懷著一種期待的。就好像我在走一條胡同兒，腳下是黑乎乎的青石板路，兩側(cè)是灰黑色的磚房，沒(méi)有任何風(fēng)景可言，連棵樹(shù)都看不著，更別說(shuō)花木、粉墻了。而前面不遠(yuǎn)處有一處拐彎兒的地方。這時(shí)，你心里就會(huì)覺(jué)得，拐過(guò)這個(gè)彎兒去，景致總會(huì)有些變化，可當(dāng)你真正拐過(guò)去之后，你就發(fā)現(xiàn)，下面一段路，和剛剛走過(guò)的那一條路沒(méi)有任何區(qū)別，還是那么灰暗、沉悶、壓抑。但是不遠(yuǎn)處又有一個(gè)拐彎兒，然后你就又期待，又失望，周而復(fù)始。

這種情形從全書(shū)一開(kāi)始，主人公十幾歲學(xué)徒的時(shí)候，就開(kāi)始了，一直到全書(shū)完結(jié)了，還沒(méi)有結(jié)束?？傆X(jué)得在主人公這一生中，總該發(fā)生點(diǎn)兒什么，讓他的生命稍微有那么一點(diǎn)兒顏色。

因?yàn)樗冀K都在思考、都在掙命，都在千方百計(jì)著改變自己的命運(yùn)。每當(dāng)他似乎獲得了某種機(jī)會(huì)也非常努力的時(shí)候，讀者就情不自禁的跟著他一起去拐那個(gè)命運(yùn)的彎兒，結(jié)果，拐過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)，未來(lái)，還是什么都沒(méi)有。

主人公就這樣，抱著這樣一種期待走完了這一輩子。而讀者也抱著這樣一種期待，讀完了這本書(shū)。

全書(shū)沒(méi)有壯懷激烈，沒(méi)有豪邁浪漫，更沒(méi)有幸福甜蜜等等任何可以給人以麻醉和幻想的東西。

就好像是一杯水，有人遞給你，你喝了，喝完后你和那個(gè)送水人相視一笑，就又各自離去了。

至于這杯水究竟是甜是苦，究竟解不解渴，那就要看這個(gè)喝水人自己的感受了。

第二篇：我這一輩子老舍讀后感

我這一輩子老舍讀后感發(fā)布時(shí)間：2020-03-07s("content_top");

我這一輩子老舍讀后感

老舍的《我這一輩子》寫(xiě)出了社會(huì)變革與戰(zhàn)亂橫行的年代普通百姓的人生悲劇命運(yùn)。那我們從中都讀出了什么?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理我這一輩子老舍讀后感，一起來(lái)看看。

我這一輩子老舍讀后感篇一

讀《我這一輩子》的時(shí)候，我的心中始終是懷著一種期待的。就好像我在走一條胡同兒，腳下是黑乎乎的青石板路，兩側(cè)是灰黑色的磚房，沒(méi)有任何風(fēng)景可言，連棵樹(shù)都看不著，更別說(shuō)花木、粉墻了。而前面不遠(yuǎn)處有一處拐彎兒的地方。這時(shí)，你心里就會(huì)覺(jué)得，拐過(guò)這個(gè)彎兒去，景致總會(huì)有些變化，可當(dāng)你真正拐過(guò)去之后，你就發(fā)現(xiàn)，下面一段路，和剛剛走過(guò)的那一條路沒(méi)有任何區(qū)別，還是那么灰暗、沉悶、壓抑。但是不遠(yuǎn)處又有一個(gè)拐彎兒，然后你就又期待，又失望，周而復(fù)始。

這種情形從全書(shū)一開(kāi)始，主人公十幾歲學(xué)徒的時(shí)候，就開(kāi)始了，一直到全書(shū)完結(jié)了，還沒(méi)有結(jié)束?？傆X(jué)得在主人公這一生中，總該發(fā)生點(diǎn)兒什么，讓他的生命稍微有那么一點(diǎn)兒顏色。

因?yàn)樗冀K都在思考、都在掙命，都在千方百計(jì)著改變自己的命運(yùn)。每當(dāng)他似乎獲得了某種機(jī)會(huì)也非常努力的時(shí)候，讀者就情不自禁的跟著他一起去拐那個(gè)命運(yùn)的彎兒，結(jié)果，拐過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)，未來(lái)，還是什么都沒(méi)有。

主人公就這樣，抱著這樣一種期待走完了這一輩子。而讀者也抱著這樣一種期待，讀完了這本書(shū)。

全書(shū)沒(méi)有壯懷激烈，沒(méi)有豪邁浪漫，更沒(méi)有幸福甜蜜等等任何可以給人以麻醉和幻想的東西。

就好像是一杯水，有人遞給你，你喝了，喝完后你和那個(gè)送水人相視一笑，就又各自離去了。

至于這杯水究竟是甜是苦，究竟解不解渴，那就要看這個(gè)喝水人自己的感受了。

我這一輩子老舍讀后感篇二

讀了《我這一輩子》，我頗有感觸。

本書(shū)的主人公并不是老舍，而是他筆下的一個(gè)巡警，但他是想通過(guò)這個(gè)舊社會(huì)的一個(gè)小人物來(lái)記錄當(dāng)時(shí)的不公平和不和平。

讀了這本書(shū)的一部分時(shí)，我不得不感嘆一句“那時(shí)的窮人真可憐哇!”想想看，他原先只是一個(gè)普普通通的裱糊匠，結(jié)果老婆還跟著自己最好的朋友跑了，留下兩個(gè)沒(méi)娘的孩子，一個(gè)人辛辛苦苦養(yǎng)家糊口，但是一個(gè)月的收入根本無(wú)法滿(mǎn)足他們所需要的。

好不容易后來(lái)?yè)炝藗€(gè)便宜，當(dāng)上了巡警，又不知怎么著被撤了下來(lái)。唉!他任勞任怨這樣過(guò)了一輩子，除了家里依舊窘迫不堪，又有得到什么好處嗎?跟我們現(xiàn)在的生活相比，覺(jué)得我們過(guò)的日子好幸福哇!窮人的日子真是不好過(guò)!他的這窮的一輩子，與當(dāng)時(shí)的那些富人不可比。富人們有吃有喝有玩，而他呢?連生活的基本需求都滿(mǎn)足不了，更別提吃喝玩樂(lè)了，何況家里還有倆孩子呢!?老舍這樣寫(xiě)，是要告訴我們，主人公的后半生，是讓人看到了一個(gè)社會(huì)的腐敗和后退，老舍通過(guò)巡警的一生經(jīng)歷無(wú)聲地批判了人壓迫人的舊社會(huì)和對(duì)小人物悲慘一生的悲嘆。

我這一輩子老舍讀后感篇三

看完文章后讓我非常的沉重。但在悲劇故事下我不由的感受到老舍文筆下主人公的幽默與諷刺。從小說(shuō)里可以看出男主人公是一個(gè)聰明，勤奮，善良，善于學(xué)習(xí)的人。但這一切優(yōu)良的品質(zhì)又有什么用呢?這些并不能讓他擺脫自身的困境，走出悲劇的命運(yùn)。每一次的努力與付出，最終全成了泡影。

老舍通過(guò)男主人公的經(jīng)歷與思想變化帶著我們審視這個(gè)世界，審視這個(gè)社會(huì)。男主人公在遭到無(wú)數(shù)社會(huì)不公的待遇后,終于明白無(wú)論一個(gè)人怎樣努力的掙扎，自身的努力不能改變自己的命運(yùn)。在封建社會(huì)下人們的性格遭到了摧殘與扭曲，在壓迫下人們漸漸失去了獨(dú)立的人格，學(xué)會(huì)了如何當(dāng)“奴才”。男主人經(jīng)過(guò)三年的學(xué)藝和壓迫，逐漸變成了“忍耐者”。

在小說(shuō)中我們可以看到男主人公的單純與善良。對(duì)于自己妻子和師哥的“通奸”，他沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一絲的懷疑，雖然他有時(shí)覺(jué)得自己的妻子有點(diǎn)“野”，但他并沒(méi)有進(jìn)行干涉。這一切的“善良”舉動(dòng)不僅沒(méi)能換取妻子的愛(ài)，還給妻子帶來(lái)了跟別人私奔的機(jī)會(huì)。他自認(rèn)為對(duì)妻子不錯(cuò)，他認(rèn)為比他師哥優(yōu)秀，他困惑，他迷茫。他想不通妻子怎會(huì)跟一個(gè)還不如他的人私奔。這便印證了那句老話(huà)“好人難當(dāng)啊”!

在男主人公當(dāng)上巡警后，老舍通過(guò)他當(dāng)巡警的經(jīng)歷。給我們描繪了一個(gè)官場(chǎng)腐敗，軍隊(duì)渙散，官員生活驕奢淫逸的世界。人們?cè)谶@種世界里，已沒(méi)有了人格的尊嚴(yán)，當(dāng)發(fā)生兵亂時(shí)，不僅是那些當(dāng)兵的強(qiáng)盜在搶東西，更甚的是搶劫的百姓比當(dāng)兵的還多。但老舍并沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行批判!是啊，命都沒(méi)有了，那還講尊嚴(yán)與道德呢?真是可悲可嘆!

從小說(shuō)中我們可以看出這些所謂的“巡警”只是一種擺設(shè)，他們被當(dāng)成掠奪百姓民脂民膏的工具。他們一邊在軍隊(duì)，長(zhǎng)官面前當(dāng)奴才，他們一邊又要受普通百姓的唾罵。他們里外都不是人，這“巡警”可真難當(dāng)!想活命還真痛苦。

老舍通過(guò)《我這一輩子》告訴我們，如果你生活在黑暗與腐敗的社會(huì)中，不管是我這一輩子，還是自己兒子和孫子的一輩子，通通都只能忍饑挨餓，通通都只能給別人當(dāng)奴才。不管你在怎么努力也于事無(wú)補(bǔ)，除非這個(gè)社會(huì)變了天:變得光明與正義。

第三篇：《我這一輩子》讀后感

利用短暫的假期想要好好的靜下心來(lái)讀讀自己喜歡的書(shū)籍，以此來(lái)充實(shí)一下自己。其中一本書(shū)是季羨林老先生的《這一輩子》，讀過(guò)之后頗感觸。

《這一輩子》全書(shū)共六個(gè)部分54篇散文，是季羨林老先生在自己生命的不同時(shí)期感物、感人、感事的文字。通過(guò)這些文字我看到了季老一生的悲歡離合和喜怒哀樂(lè)，看到了一個(gè)完整的具有大愛(ài)的大寫(xiě)的人。正如季老自己所言：“在這一條漫長(zhǎng)的道路上，我走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。

出身貧苦不學(xué)日文

季老1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn)。窮和餓是季老童年生活的寫(xiě)照?！毖矍皼](méi)有紅，沒(méi)有綠，是一片灰黃?！斑@是季老對(duì)童年的回憶。6歲投奔濟(jì)南的叔父，在濟(jì)南讀完小學(xué)、中學(xué)、高中。學(xué)生時(shí)代的季老開(kāi)始感覺(jué)到有”濃綠的世界“。但小時(shí)候的季老并不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡打架；愛(ài)看”閑書(shū)“。日寇的入侵打亂了濟(jì)南的平靜，季老參加學(xué)生組織反抗日寇，17歲時(shí)險(xiǎn)些死在日寇的刺刀底下。這段歷史對(duì)季老造成了很大的影響，眾所周知，季老會(huì)十幾種外語(yǔ)，但他唯獨(dú)不會(huì)日語(yǔ)。

因老師的影響而改變

1930年，季羨林同時(shí)考取了北大和清華。不愛(ài)讀書(shū)的季羨林能有如此大的`轉(zhuǎn)變，與他的老師密切相關(guān)。

15歲時(shí)，季羨林考入山東大學(xué)附屬高中。在這所高中的老師們，古文水平很高，教國(guó)文的王老師對(duì)季羨林影響極大。他布置的一篇作文《讀<徐文長(zhǎng)傳>書(shū)后》，季羨林寫(xiě)得下力，他給的批語(yǔ)是”全校之冠“。從此，季羨林的所謂的”虛榮心“一下子被提了起來(lái)，再也不愿意有不好的成績(jī)。于是，他一改過(guò)去貪玩不用功的習(xí)性，努力讀書(shū)。18歲，季羨林轉(zhuǎn)入省立濟(jì)南高中，遇到的國(guó)文老師就是翻譯家董秋芳。季老說(shuō)”之所以五六十年來(lái)舞筆弄墨不輟，全出于董老師之賜“。

作為教師的我，讀到這段也深深的感觸：教師對(duì)學(xué)生的影響非常的大，教師可能會(huì)影響學(xué)生的一生。教師要培養(yǎng)學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。自信心，它猶如混凝土建筑中的鋼筋，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的力量和源泉，是學(xué)生自身行事的脊梁，是他們?nèi)〉米罱K勝利的保證。居里夫人有句名言：”我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！“自信心是學(xué)生成才必備的一種表現(xiàn)心理品質(zhì)。同樣，一個(gè)學(xué)生要想搞好自己的學(xué)習(xí)，缺乏自信心是不可能實(shí)現(xiàn)的。正如魏書(shū)生所說(shuō)：”培養(yǎng)學(xué)生自信心要從揚(yáng)長(zhǎng)開(kāi)始?！耙院蟮慕虒W(xué)中要讓學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功，體會(huì)到成功的喜悅。讓學(xué)生在內(nèi)心深處感受到”我也行“”我能行“。