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第一篇：初一西游記讀后感500字

在暑假中，我重溫了《西游記》這本書，這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中，不由得感想連篇。

孫悟空對(duì)自己的師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會(huì)了孫悟空，要趕走他，孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭，唐僧扭過頭去不看，孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那，沙師弟在唐僧遇險(xiǎn)后去找菩薩，當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧，和他們一起去取經(jīng)。在機(jī)智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng)，普度眾生。

讀了這本書之后我深深地意識(shí)到，在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，不像豬老二似的老喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧還真就相信了，可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們，就想訓(xùn)它們，唐僧卻念緊箍咒，并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺得唐僧真笨.但是，在我們的生活中不正是如此嗎，有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財(cái)，我們應(yīng)該善于分辨人的好壞，練就一套我們自己的火眼金睛.《西游記》不僅故事情節(jié)好看有趣，還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理，把它稱作是《四大名著》之一簡直就當(dāng)之無愧。

第二篇：《西游記》讀后感500字

一本好書可以啟迪人們的智慧，陶冶我們的情操;然而，一本不健康的書會(huì)使人思想改變，道德敗壞。所以，我們要不斷地讀書，讀好書。我家就有一本好書，它讓我不斷前進(jìn)，克服困難，不折不撓。這本書就是《西游記》，它的作者是大名鼎鼎的吳承恩。

《西游記》講述了唐僧帶領(lǐng)三個(gè)徒弟，經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。西天取經(jīng)路途遙遠(yuǎn)，危險(xiǎn)重重，經(jīng)常有妖魔鬼怪出沒。唐僧沒有法力，經(jīng)常被妖怪捉走，多虧他的三個(gè)徒弟斬妖除魔，及時(shí)營救，一路風(fēng)餐露宿走到西天。唐僧的三個(gè)徒弟中屬大徒弟孫悟空本領(lǐng)最大，他有火眼金睛，七十二般變化，一個(gè)筋斗云能行十萬八千里;二徒弟豬八戒好吃懶做，還經(jīng)常說孫悟空的壞話;三徒弟沙悟凈，雖然本領(lǐng)較弱，但是勤勤懇懇，一路挑著行李。

唐僧師徒四人這一路有很多危險(xiǎn)，也有矛盾。白骨精曾三次變作人形，被孫悟空一眼識(shí)破，當(dāng)場(chǎng)打死。唐僧誤解孫悟空濫殺無辜，把孫悟空趕走了。但當(dāng)唐僧再遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，孫悟空毫不猶豫地出手相救，師徒二人冰釋前嫌。這一路，自然環(huán)境惡劣，有火焰山，狂風(fēng)暴雨，有大江大河阻擋他們的去路，他們披荊斬棘，堅(jiān)定信念，一直求取到真經(jīng)。

《西游記》告訴我：遇到困難要百折不撓，不放棄;而且要有智慧。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，堅(jiān)持就會(huì)勝利!

第三篇：《西游記》讀后感500字初一

在我們這么大的孩子中，恐怕沒讀過中國四大古典名著的人是極少數(shù)，但在這四大名著中，我猜想大家最喜歡的名著應(yīng)該是明朝小說家吳承恩所寫的《西游記》這本書。里面大概內(nèi)容是這樣的：唐僧師徒一行四人去西天取經(jīng)，在漫漫的長路中，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，沿途掃盡妖魔鬼怪，最終修成正果的故事。

在書中我被作者豐富的想象力和高超的寫作手法所折服了，特別是對(duì)師徒四人的描寫，出神入化、刻木三分。如誠心向佛、永不言棄的唐僧，機(jī)智聰明、敢于斗爭(zhēng)的孫悟空、膽小好吃、內(nèi)心善良的豬八戒，安于天命、任勞任怨的沙和尚……這四個(gè)人各有各的特點(diǎn)，既形成了鮮明的對(duì)比，又形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。

在里面我最喜歡的角色當(dāng)然是降妖除魔、勇者無懼的孫悟空，他聰明、頑皮、勇敢、活潑，在我心目中就是機(jī)智與勇敢的化身。他曾三番兩次被師傅誤解，卻仍然回來保護(hù)師傅；當(dāng)他遇到各種各樣的困難時(shí)，他都能迎刃而解；當(dāng)他遇到強(qiáng)大對(duì)手時(shí)都不會(huì)屈服，勇于和邪惡斗爭(zhēng)。

從一個(gè)小事例能看出來：八戒跑到花果山請(qǐng)孫悟空幫忙，孫悟空一聽?zhēng)煾当蛔シ浅Ｖ?，立刻趕了過去。到了那兒他與黃袍怪打了起來，那個(gè)怪物有個(gè)很厲害的法寶，但孫悟空不怕他左躲右閃，最后他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一棒過去，將黃袍怪打昏了過去，救出了師父。當(dāng)然機(jī)智勇敢的孫悟空也有不足的地方，就是他經(jīng)常會(huì)按照自己的思路做，心情有些急躁，頑皮的個(gè)性會(huì)影響他們前進(jìn)的道路。

我從孫悟空的人物形象中懂得了兩個(gè)道理，一是做事一定要堅(jiān)持，不能虎頭蛇尾、半途而廢，只要把認(rèn)定的事情做到底，不管成與敗如何。二是遇到困難時(shí)要開動(dòng)腦筋、冷靜思考，絕不能急躁與退縮，一定要用智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難，因?yàn)槲蚁嘈牛河兄菊撸戮钩?。要開動(dòng)腦筋、冷靜思考，絕不能急躁與退縮，一定要用智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難，因?yàn)槲蚁嘈牛河兄菊?，事竟成?/p>

第四篇：《西游記》讀后感500字

在我剛上五年級(jí)的時(shí)候，讀了《西游記》。它是我國四大名著之一，讀了這本書，讓我受益匪淺。

《西游記》主要講述了這樣一個(gè)故事：唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)過了九九八十一難，從西天取得真經(jīng)歸來的故事。書中的故事和情節(jié)讓我感慨萬千。

書中的主人公孫悟空為了保護(hù)師傅，在一次次的劫難面前，勇敢機(jī)智。悟空這種勇敢的精神讓我佩服，也很值得我學(xué)習(xí)。這讓我想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事。那是我上二年級(jí)的時(shí)候，班里的女生都喜歡跳大繩，她們把兩根繩子系在一起當(dāng)大繩，我因?yàn)楸淮罄K勒到過脖子，所以，班里就我自己不敢跳大繩。這一天，老師說要跳大繩，我心里忐忑不安，不一會(huì)兒，就輪到我了，當(dāng)時(shí)我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，手心里面都是汗。旁邊的女同學(xué)看出我的緊張，鼓勵(lì)我說：“沒事，不用怕，很簡單的?！蔽倚睦锖孟裼袃蓚€(gè)小人在打架，跳吧，我真不敢，怕自己再一次被勒到;不跳吧，又顯得自己太懦弱。

不行，想到悟空在取經(jīng)的路上遇到那么多妖魔鬼怪還是勇敢斗爭(zhēng)，自己這么一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄么?我鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，開始加速奔跑，勇敢的往前一跳……呀!太不可思議了，我竟然突破自己，跳了過來!我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了膽小和懦弱。班長跑過來笑著說;“你可真厲害呀!”她也為我豎起大拇指。

是啊，這本書是我的好朋友，它教會(huì)了我要勇敢去面對(duì)自己生活中的困難和挫折。我愛書，更愛《西游記》。

第五篇：西游記讀后感

最近我和妞妞一起閱讀了四大名著之一的《西游記》。書中的故事引人入勝，情節(jié)跌宕起伏，人物鮮活生動(dòng)。

聰穎的齊天大圣、貪吃怕死的八戒、老實(shí)本分的沙僧、妖媚可惡的'妖怪和滑稽笨拙的小妖……在這樣一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物影響下，我們都喜歡上了《西游記》。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。

妞妞告訴我，她最佩服的就是法力無邊的齊天大圣孫悟空，喜歡它那種勇敢、不怕困難的勇氣，打走妖魔鬼怪的能力。如果師父被抓了，他一定會(huì)想辦法救出師父的責(zé)任感。 我則看到了意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)的唐僧，他的執(zhí)著虔誠深深打動(dòng)了我。這才是一個(gè)人在浮躁虛華的世界上最難能可貴的品質(zhì)。

我和妞妞一致認(rèn)為整本西游記中少了唐僧師徒任何一個(gè)人都不能成行，正是有了大家的團(tuán)結(jié)一致才歷經(jīng)磨難取得了真經(jīng)。

在最后我想說的是， 閱讀是一件有利于孩子成長的好習(xí)慣，我們想讓孩子喜歡閱讀培養(yǎng)孩子自主閱讀的時(shí)候，我們就不要總是在要求孩子看書的時(shí)候，自己在旁邊看電視、上網(wǎng)。共同看書吧，收獲的不僅僅是知識(shí)，更多的是孩子對(duì)我們的愛！