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第一篇：《生命》讀后感

傾聽生命，這是什么意思呢？難道生命可以說話？這是我第一次看到這本書名時所思考的問題。

生命經過多少年的磨難仍屹立不倒，生命是不會分高低貴賤的，世界上的所有生物都有靈性，他們都擁有屬于自己獨特的生命，因為世界上沒有兩片完全相同的葉子。但是，生命真正是什么呢？米歇潘說：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”車爾尼雪夫斯基說：“生命是美麗的，對人來說，美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開?！辟M爾巴哈說：“生命是一切寶物中最高的東西?！蔽艺f：“生命似一朵百合花，深深的在泥土里扎根，努力的吸收水分和陽光，憑著頑強的毅力，綻放出一朵耀眼的'生命之花。”

大家都知道《夏洛的網》這個故事吧！一只名叫威伯的小豬將要成為圣誕節(jié)的盤中大餐，它想逃走，但它畢竟是一只豬，而看似渺小的蜘蛛DD夏洛織網幫助了好朋友威伯免受災難。當威伯問夏洛為什么幫它時，夏洛卻說：“我一生織網捕食，生活未免有點不雅。通過幫助你，也許我的生活更高尚些，這就是生命的意義?！笔前。ㄟ^幫助別人，會給我們自己增添一絲喜悅，充實我們的人生，實現(xiàn)生命的價值。正如歌德曾經說過:“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！?/p>

第二篇：400字讀后感作文

意林，通過這兩個字就能感受到它所吸引人的魅力，我愛上了它是因為我在家無意當中搜出了它，想想現(xiàn)在也沒什么書好看的，就看看唄。剛剛翻開第一頁，就深深的吸引住我了。

我《騎上一匹小馬》，看過了《最珍貴的畫》，又坐了《樹洞里的SOS高鐵》，拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的`雪》，體會到了《越長大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》， 知道了《孫萌萌的秘密》，睡覺枕過了《好夢枕頭》。近距離看過了《最后的哺乳》，聽過了《植物心里話》曾經《和一只麻雀過年》，用過《負分香水》，看著《千里馬等伯樂》。

最后我看完了這本書，從孫萌萌的身上我看到了她團結同學，樂于助人和堅持不懈的精神。我也要像她學習，盡自己的力量幫助身邊的每一位同學和每一個人。《最后的哺乳》告訴我狼媽媽是多么偉大，犧牲自己，拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子，也拯救了我們人類。所以善待動物是我們每一個人的義務和責任，那些把動物趕盡殺絕的人請醒悟吧！保護動物就是保護我們的未來！

第三篇：400字讀后感作文

《登山》是我最喜歡的一篇文章。它主要寫了列寧想早點看日出登險路，回來時竟然仍舊走那條險路。這篇文章最后的一句話說出了列寧走險路的原因：“一個革命者不應該讓害怕把自己壓倒。咱們得每時每刻隨時隨地地意志?！边@句話告訴我們：任何只要想不讓害怕壓倒，就要自覺的鍛煉，才能成功。

讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。以前，我是個害怕困難的.人。記的有一次我上課沒有聽明白，就舉手回答問題。老師把我叫起來，我卻回答錯了。我的臉一下子變的通紅。從那以后我就害怕舉手。碰到一些小困難，就灰心喪氣總想靠別人。比如說：“數學上的思考題我根本不想。不愿動腦筋。我就想；“別費勁了，明天問問同學……”。漸漸地我變的又懶惰、又膽小，干什么都沒有勇氣，沒有信心。

讀了這篇文章后，我看見了自己的弱點。害怕困難就不想前進。所以我要努力改正自己的缺點，上課時認真聽講，平時遇到問題，要多動腦筋。努力解決，積極發(fā)言。難題，我要向困難挑戰(zhàn)，向“害怕”宣誓。正所謂“世上無難事，只怕有心人嘛！

第四篇：《生命》讀后感

讀完了《生命生命》這篇課文，我知道了我們應該怎么愛護生命。在課文中，作者用醫(yī)生的聽診器聽自己的心跳，且被深深震感和感動的那段，使我體會到生命是多么的重要，沒有了生命一切也就沒有了。我以后也要向她一樣熱愛生命，不能白白地糟蹋生命，而生命應該要好好的使用它。一粒香瓜子掉進一個磚縫中，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。這磚縫中既沒有陽光也沒有泥土，這小瓜苗是靠著一股多強的生命力才長出來的?。∥冶贿@小小的種子深深地折服了。

雖然生長的環(huán)境很惡劣，只能存活了幾天，但是它還是頑強地長出了小瓜苗。我覺得我也要像它一樣，不管遇到什么困難都要堅持下去，決不屈服。課文中還有描寫飛蛾的一段話。作者的手指只要稍一用力飛蛾就不能動彈了，但它沒有放棄，極力掙扎，使作者感受到了強烈的求生欲望小而放了它，飛蛾非常珍惜自己的生命，既使在危急的`關頭也沒有放棄生命的希望。我也要像它一樣珍惜自己的生命。我知道了每一個人都要熱愛生命，珍惜生命。珍惜生命都要做一個勇敢面對生活的人，只要有了信心就可以戰(zhàn)勝困難。生命是十分短暫的，我們不能浪費生命，應該好好使用它，活著是一件多么美好的事情。我們應該在有限的生命里，多做一些有意義的事情，讓自己的生命更加光彩。

第五篇：《生命》讀后感

生命到底是什么?這個問題我從來沒有好好想過，更沒有向周圍的人問過，我覺得這個問題對于我來說太早了，可是今天我讀了杏林子的文章后，我明白了自己應該思考這個問題了，并且我現(xiàn)在已經知道：生命是一只奮力掙扎，與死神搏斗的小飛蛾。雖然它的生命只有短短的9天，它也不輕易放棄自己的生命。生命是一粒香瓜子，不屈向上，努力生長，盡管它在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中只活了幾天。生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。每個人可以白白地糟蹋它，每個人也可以好好地使用它。

一個12歲的少女，就患上了類風濕性關節(jié)炎，頭不能轉，手不能抬，腳不能走，但她堅強地活了下來，并活了63歲，她一生給我們留下40多部書籍，更讓人震撼的是，她把自己的.稿費全部捐給了“殘障福利基金會”。她就是今天我讀的《生命生命》的作者――杏林子。她是一位讓所有人尊重的人，因為她不僅有頑強的生命力，她更有高尚的人格。

從這篇文章里我懂得，一個人生命有限，但給人類可以創(chuàng)造無限的價值。你的生命，你不珍惜，遇到點坎坷就趴倒、遇到點磨難就想放棄自己的生命，那么你連一只飛蛾、一顆瓜苗都不如!我現(xiàn)在才明白為什么媽媽總說要珍惜自己、愛自己這句話的意思了。所以，讓我們像杏林子那樣，熱愛自己的生命，讓自己的生命活得光彩有力!