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第一篇：江南的讀后感

我已經上初二了，大部份的童年記憶已經忘記，當我在書店偶然看到《藍調江南》時，它似乎喚醒了我童年的記憶！在王冰的《藍調江南》里讓我知道了別樣的江南。

在南京的街頭，有時也會有一個老人守著一個爆米花機，在江南水鄉(xiāng)，這個過程在身邊的水和垂著的樹枝的映襯下也顯得頗具魅力“搖柄在響著，風箱劈啪響，一躥一躥的火苗是無聲的.。師傅黝黑的臉膛上忽暗忽明，泛著陶一般的釉色。”在“嘭”的一聲沉悶的巨響，連著濃濃的白霧，麻袋里的玉米和蠶豆就竄出一股強烈的香味出去。

《藍調江南》里讓我感興趣的是出自嚴效州先生畫筆下的那些插圖。

細膩的插圖讓我能充份理解到里面的內容，有些許版畫的味道。一步到位，看似隨意的筆觸灑脫又嚴謹，將人物畫的栩栩如生，畫出了江南的味道。這正是融入了繪畫者的繪畫力和對文字的充分理解的書籍插圖。

《藍調江南》，讓我讀出了作者小時候出生江南水鄉(xiāng)的樂趣。他們能親近大自然，有著豐富多彩的童年生活。同時讓我感到親切，因為它喚醒了我童年的記憶！

我想起了那小攤上那些好吃的，小巷里那些好玩的 ，讓我回憶起那有趣的童年。

我會讓爸爸，媽媽和我一起去細細品味江南，也感謝《藍調江南》給我著么一個機會品味著久違的美麗，我還會向爸爸媽媽詢問一個與蘇州不同“藍調江南“！

我曾近讀過金曾豪先生的書，他總是以眼前的所見和腦中的所想來寫文章，很少寫自己小時候的家鄉(xiāng)，但我看了這本《藍調江南》讓我為之震撼，我喜歡這本書，也是我最喜歡的散文集。

第二篇：古詩讀后感

今天，我讀了杜甫寫的《春夜喜雨》和孟浩然寫的《春曉》這兩首古詩都是描寫春雨的，因為春節(jié)剛過去。但是，我讀好后發(fā)現(xiàn)這兩首古詩的意思不一樣，杜甫寫的.是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”是寫春雨下的好，滋潤了萬物，表達了詩人對春雨的喜愛，正需要雨。它就下起來了。詩人用擬人手法稱贊春雨善解人意，似乎知道人們的心愿一般。而孟浩然是“夜來風雨聲，花落知多少，”描寫花被春雨打，落紅遍地的景象，表達了詩人惜春的情感。同樣是一場春雨，兩位詩人對它的感受截然不同。

由此，我發(fā)現(xiàn)同樣一個事物對不同的人來說感受是不一樣的。正如：同樣一杯茶，我喝起來覺得很苦，而爸爸喝了卻覺得很好喝，我在看動畫片覺得好看，爸爸覺得不好看，再比如輪滑吧！我覺得一點兒也不難，對爸爸來說他覺得很難！所以，我們遇到困難時一定要用積極的態(tài)度去面對它，不要害怕，如果這樣的話，爸爸也可以把輪滑學會了！