千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《古詩江南讀后感(范文5篇)》，但愿對你工作學(xué)習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《古詩江南讀后感(范文5篇)》。

第一篇：憶江南讀后感

“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅似火，春來江水碧如藍。能不憶江南？”這是詩人白居易的不朽之作。

我非常喜歡這首詩。

“江南好，風景舊曾諳?！币馑际牵航系娘L景多么美好，如畫的風景久已熟悉?！叭粘鼋t似紅，春來江水碧如藍?！币馑际牵?/p>

太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛的'藍草?！澳懿粦浗?？”我想，這句話我不用解釋，大家也都知道。

我才剛剛?cè)ミ^江南一帶。對江南的印像好上加好。正如白居易說的第一句：江南好。在我看來江南真是好，綠樹成蔭、古鎮(zhèn)、小橋流水人家、碧綠的湖水真有一種古代的韻味。還有白居易說的最后一句：“能不憶江南？”我非常憶江南，因為江南的美景把我深深的吸引住了。

我最渴望再去一趟。

第二篇：古詩讀后感

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”從唐代詩人孟郊的這首《游子吟》中，我感受到的是偉大的'母愛和對母親的感恩。

從小到大，我的媽媽也像詩中的“慈母”一樣，為我付出了很多。每天早起為我做早餐，送我上學(xué)，幫我檢查作業(yè)……爸爸常年在外地工作，媽媽工作也很忙，但媽媽從沒在我面前抱怨過，在我遇到困難和挫折的時候，總是鼓勵我說“慢慢來，媽媽相信你，你肯定行！”我發(fā)燒的時候，媽媽會守在我身邊，給我按摩、敷毛巾，整夜不睡，把眼熬得紅紅的。我犯了錯誤的時候，媽媽也會嚴厲地批評我，并幫我分析出錯原因，督促我及時改正。

“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽荫R上就是一個三年級的小學(xué)生了，我要盡力多幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，還要好好學(xué)習，長大后做一個對社會有用的人，報答媽媽，報答媽媽對我的愛。

第三篇：古詩讀后感

我讀了這古詩很有感觸，很是欣賞杜牧的才華，但同時我也很同情杜牧那生不逢時，空有一身的本領(lǐng)，卻沒被重用的悲慘遭遇。

前兩句說的是詩人在外面撿到了一把已經(jīng)生銹的折戟，洗干凈以后發(fā)現(xiàn)這是前朝赤壁大戰(zhàn)時期留下的古物，于是，詩人感慨萬千。

后兩句說赤壁之戰(zhàn)中，周瑜借強勁的東風，火燒赤壁，戰(zhàn)勝了曹操的'百萬大軍，要是東風卻助曹操一臂之力，那么，大喬和小喬便關(guān)進了銅雀臺。詩人借助東風與戰(zhàn)爭的勝負，來抒發(fā)自己生不逢時，懷才不遇的悲傷和愁苦心情。

我覺得詩人那個時代太黑暗了，如果詩人在我們現(xiàn)在這個時代的話，那肯定大有作為，會為國家做出巨大的貢獻。

從詩人想到自己。自己生在太平盛世，有這么好的條件，平等的競爭機會，可是我卻不好讀書，只知道玩樂，韓愈曾說“業(yè)精于勤荒于嬉”，說的就是我這類人吧。但杜牧不同，他滿腹經(jīng)綸卻得不到重用，就好比一塊上好的木料，沒有好的木匠師傅來雕刻，那也只一塊普通的木頭。如果來雕刻的是一位很好的木匠師傅，那這一件雕刻品將會成為一件價值連城的上好藝術(shù)品，所以我為詩人的遭遇感到同情。

讀了這一片課文以后，我覺得自己生活在這個偉大的時代而萬分慶幸！如果我不努力讀書，那真是浪費了身邊巨大的資源，如果我們不好好珍惜短暫的青春，那將追悔莫及；如果不把自己變成一塊好木料，那就對不住了辛勤付出的師傅們！

所以，我要好好讀書，不能讓自己留下任何的遺憾。

第四篇：唐詩讀后感

如果說中國是詩的國度，那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。雖然只有短短的幾行字，卻凝聚著幾代中國人的精神力量。那簡潔又生動的語言，似乎在向我們訴說著中國曾經(jīng)的歷史文化?？梢哉f《唐詩三百首》是近兩百多年來流傳最為廣泛，風行海內(nèi)外，歷久不衰的一種唐詩選本。

書中各種詩體都有，如：五言律詩、絕句、七言詩……在各個詩人筆下出現(xiàn)了一首首名詩，一個個名句。既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”，也有不少王侯、僧侶、歌女，甚至無名氏等“小家”。書的取材也十分廣泛，不拘一格。不僅有描寫自然風光的，也有揭露戰(zhàn)爭給人民帶來深重災(zāi)難的，還有表達詩人對友人依依惜別之情的。既有描寫歸家時的復(fù)雜心情，又有描寫君王愛情的悲劇……從市井風情到邊塞風光，從生活瑣事到國恨家仇，浪漫主義與現(xiàn)實主義，這本書是應(yīng)有盡有。每一首詩的風格都不一樣。

每一首詩出自不同詩人的筆下，它像海上的照明燈，風雪中的煤炭，時時幫助著我們，溫暖著我們；他像老師，無論在學(xué)習上還是做事上，時刻教導(dǎo)著我們，激勵著我們。每一首詩都是那樣耐人尋味，那樣含義深刻。拿起這本書再次細細品讀，我發(fā)現(xiàn)：每一首詩都是一個寓言故事，都在告訴我一個深刻的道理。品讀書中的古詩，能讓一個迷路的人找到光明的路，能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。

《唐詩三百首》將唐代詩歌的精華，永遠留在一代代中國人的心中。作為一個中國人，讓我們一起“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”吧！

第五篇：古詩讀后感

在這個學(xué)期，我讀了一本書，名字叫《朵拉的古詩奇幻之旅》。故事中的朵拉，她是一個不愛學(xué)習、喜歡幻想和魔法的`中國小女孩。有一次，她在語文課上睡著了，，夢中他來到了希臘圖書館，在那里，她發(fā)現(xiàn)了一本會發(fā)光的書，還碰到了月亮女神辛西婭。辛西婭送給朵拉一個綠色的花環(huán)，告訴朵拉，如果要走出黑暗圖書館回到家，必須要帶上這本會發(fā)光的書。

其中，我最喜歡的一個故事是《在遇安迪》里頭講的是，朵拉拿起發(fā)光的書，來到了一個地方，哪里有很多蔬菜，有很多花，她來到河的旁邊，喝了一口水，頭發(fā)立馬就變了，安迪說：“這條河讓時間惡魔凱羅施了咒語，必須找到黑色郁金香，把它吃下去，你就得救了！”在安迪和大鳥的幫助下，朵拉順利地把郁金香吃了，然后，戰(zhàn)勝了凱羅。

讀了這本書，我知道了朋友要互相幫助，我也要做一個樂于助人的好孩子！