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        《竊讀記》讀后感

        發(fā)布時間:2024-10-11 01:20:19

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        • 文檔分類:讀后感
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        千文網小編為你整理了多篇相關的《《竊讀記》讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《《竊讀記》讀后感》。

        第一篇:《竊讀記》讀后感

        今天,我們學習了課文《竊讀記》,我深受啟發(fā)。

        課文寫的是作者林海音小時候由于家里窮買不起書,就往書店竊讀。讀書的時候,怕書店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書、不買書。晴天的時候她把自己隱蔽在一個大人的身邊,雨天又要裝著十分著急的樣子給老板望。書店沒有地方坐,時間一長,腰酸背痛,大腸告小腸。

        課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴想的自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪的閱讀,如同餓狼撲食,寫出了林海音強烈的求知欲和對讀書的渴想。

        作者家里窮買不起書,就往書店竊讀,十分辛勞。而我們呢?有哪位同學能說,你要買對學習有匡助的.書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會立即往買,一分鐘也不會耽誤??晌覀冇辛趾R裟菢优瘣蹠⒖氏胱x書嗎?望書,有的同學是走馬觀花,簡簡樸單望一望,有的同學是只望頭、不讀尾,還有的同學是書買歸來后,連翻也不翻;甚至有的同學是家長逼著望書,我們與林海音的差別多大啊!

        讓我們記住課文中國文老師的一句話吧!“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!笔前。〕燥埬芴峁┪覀兾镔|營養(yǎng)的,而讀書是給我們提供精神營養(yǎng)的。這兩種營養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長。

        第二篇:竊讀記讀后感

        今天我學了一篇叫做《竊讀記》的課文,文中的小女孩林海音竊讀,渴望讀書的精神感動了我。

        這篇文章的作者是林海音,也正是這篇文章的主角。她喜歡讀書,卻因為家中貧困,只好去書店藏身于顧客身旁讀書,或借雨天假裝在書店避雨而去讀書,她這種渴望讀書的行為令我十分感動!

        小女孩林海音因為家里貧窮而去書店偷偷讀書,這種精神值得我們去學習。她們那個年代的人的生活,雖然沒有我們現(xiàn)在的生活條件那么好,但是他們的學習精神值得我們去佩服,值得我們去學習,值得我們去感悟,所以我們要向林海音學習,學習她熱愛讀書的精神。

        我也是非常喜愛讀書。有時候我讀書也時常忘了回家,時常忘了吃飯。在我三年級的寒假里,我?guī)缀趺恳惶於紩D書館讀書,每次都是得看完一本書才肯回家。有時我看書看的太入迷了,時常忘記吃中飯,看完之后才發(fā)現(xiàn)原來時間已經不早了。記得有一次,我看書看得太著迷了,看完已經是晚上8:30分了,于是我急忙趕回家,將近九點才回到家,所以我的父母把我數(shù)落了一頓。

        啊!林海音家這么貧窮,可她依然熱愛讀書,現(xiàn)在的我們不像以前那般貧窮,所以更應該珍惜閱讀的機會。我們應該向她學習,因為“書籍是人類進步的階梯”。

        第三篇:關于《竊讀記》讀后感

        我情不自禁的一遍又一遍地讀著《竊讀記》,每一遍都有新的體會,每一遍都有不同的感受,敬佩、感動、慚愧……

        合上書,閉上眼,面前總有一個和我差不多光景的小女孩趁人不注意的時候擠進書店,急切的找到自己心愛的書,欣喜若狂的打開,猶如一匹餓狼,貪婪的讀了起來。我似乎也隨著她快樂、懼怕、饑餓,甚至會感到隱隱的腿酸。我知道是她那強烈的求知欲感動著我,是她那執(zhí)著的讀書精神讓我敬佩。

        曾幾何時,我也是一個非常愛讀書的孩子。記得我三、四歲時還認不了幾個字,卻總是捧著一本小故事書,連問帶猜的讀了一遍又一遍,到最后竟然可以一字不漏管瓜爛熟的背誦下來??呻S著我漸漸長大,卻失去了那份讀書的熱情,丟掉了那份對書的渴望,總是有千萬個看似合理的借口:只玩一小會兒,等一下再讀吧;作業(yè)太多明天再讀吧……家里的各類書籍都成了擺設。相比《竊讀記》里的小作者,我不能不覺得慚愧。

        文章的最后一段鼓勵我們:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。一個人既要糧食哺育身體,又要書籍來哺育靈魂。這也讓我想起了許多古人的話:“鳥欲高飛先振翅,認求上進先讀書?!薄笆矣性姇袂逅褂性姇鴼庾匀A?!蔽覀兾ㄓ卸嘧x書,讀好書,才能通向智慧的殿堂!

        《竊讀記》讓我成長,給我力量,更堅定了我讀書的信念!

        第四篇:《竊讀記》讀后感24

        竊讀是一種求知的表現(xiàn),只有求知的人才會去竊讀。《竊讀記》的作者就是一個熱愛讀書的人,所以她記錄下了自己的竊讀經歷,希望會使更多的人愛上閱讀。

        作者林海音小時候因為喜愛讀書,但又沒錢買書,所以放學以后就到書店內竊讀她喜歡看的書,時間久了,作者也就得出了許多竊讀的經驗。比如要到多人的書店內竊讀,越是下雨天越有留下來的理由等等。學習也是如此,做多了,自然就會熟能生巧,越做越好了。

        作者在害怕被人趕出去,卻有強烈求知的欲望的心情下忐忑不安的竊讀著每一本她喜愛讀的書,這種精神真值得我們贊賞和學習啊!相比之下,我們條件優(yōu)越,但沒有像作者那樣想讀書的欲望,我真的無地自容了!

        多些閱讀各種書籍是學習好的基礎,因為課外書上會有許多課本上學不到的知識,所以我們除了掌握課本上的知識,還要多閱讀些課外書,這樣才可以開拓視野,開拓知識面,學到更多的知識!

        第五篇:《竊讀記》讀后感

        為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又往另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持往讀書,她以此來滿足強烈的讀書欲望。多么令人贊嘆不已的讀書精神呀!她珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我。掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時的作為。

        在平時,我對看書僅僅只是憑借自己的心情,心情好就看一看,心情不好就放一邊。而看起書來,也僅僅明白這書本的'內容講什么,從不去了解其中深刻的含義。所以,通常我看完的書只要經過幾個月后,我便把這本書的內容忘得一干二凈。其實這是不對的,如果要讀書,就得把它讀的透徹,就要好像吸塵機一樣,把里面的精華都吸干凈。

        而為了讀的透徹,就要把書讀多幾次,而不是像我一樣,僅僅只讀一次就把書放一邊了。

        第六篇:《竊讀記》讀后感

        這篇課文講的是一個小女孩刻苦讀書的故事。小女孩常常不顧吃飯就趕去書店讀書,有時,一本書要到幾家書店才能讀完。這種經歷是我無法想象的!

        與小女孩相比,我讀書的條件那么好,她那么差,就算爸爸媽媽給我買書,我也不是經???,只是偶爾看一下。我以前很喜歡看書的,可是我現(xiàn)在不喜歡了,可能是因為電影、游戲等等的誘惑吧。每想到這些,我心里就有點慚愧。

        與小女孩相比,我是多么幸福啊!如果老師叫我們買或學校要我們買課外書,爸爸媽媽都會盡量地滿足我們。而且,我們也可以在學校、家看書。在家看書的時候,我們可以坐著看、躺著看、靠著枕頭看,渴了、餓了的'時候,我們可以喝水、吃東西,多舒服??伤?她只能站著看書,腿酸了,只能用另外一條腿支撐,靠在書柜旁休息。

        讀了這篇課文,我對她的刻苦讀書、不怕累的精神感到敬佩。我想對她說:“你這種刻苦讀書,不怕累的精神令我敬佩。從現(xiàn)在起,我要向你學習,好好讀書,做一個有用的人”。

        同學們,你們有的人是不是不喜歡讀書呢?千萬不可以這樣。因為,讀書有很多的好處:它可以幫你提高寫作水平,提高你的閱讀量,還有很多其它的,我們可以在今后的日子中不斷的發(fā)現(xiàn)。

        我們一定要好好學習,天天向上!

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