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第一篇：竊讀記讀后感
最近，我讀了《竊讀記》一文，從文中我感受到林海音小時(shí)候是那么熱愛(ài)讀書(shū)??！
這篇課文講了林海音小時(shí)候因家窮沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只能放學(xué)后匆匆趕到書(shū)店和借下雨天讀書(shū)的兩個(gè)場(chǎng)景。表現(xiàn)了她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀了這個(gè)故事，我想起我剛上三年級(jí)的時(shí)候，都不那么愛(ài)讀書(shū)。每次寫(xiě)完作業(yè)，就說(shuō)：“我寫(xiě)完作業(yè)了，我出去玩了?！币痪褪牵骸拔医裉斓淖鳂I(yè)只有抄的，沒(méi)什么讀的?！卑职謰寢屢蚬ぷ髅](méi)時(shí)間看管我，再加上我的成績(jī)還可以，就沒(méi)怎么約束我。這樣一直到了我讀了《竊讀記》這篇文章，我才知道我以前的做法其實(shí)是錯(cuò)的，再加上我的理解能力在逐步提高，對(duì)讀書(shū)才有了興趣?，F(xiàn)在我每天至少要讀兩篇文章過(guò)過(guò)癮。甚至有時(shí)候連媽媽要我?guī)兔Γ灰沂稚嫌袝?shū)，就什么都懶得理。
記得有一次，媽媽叫我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。我走到半路的'時(shí)候，看到了一家擠滿(mǎn)人的書(shū)店，我心想：我最喜歡看的那本書(shū)，找了好多家書(shū)店都沒(méi)買(mǎi)到，這家書(shū)店會(huì)有嗎？于是我決定要進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。我用吃奶的力氣才擠進(jìn)來(lái)，在一排排花花綠綠的書(shū)里，眼睛急切地尋找。??！找到了，終于找到了！真的是那本書(shū)，幸好我及時(shí)趕到，要不然就要被人買(mǎi)走了。買(mǎi)吧，不買(mǎi)就沒(méi)機(jī)會(huì)了。可是買(mǎi)了書(shū)，就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)菜了。怎么辦呢？我猶豫了很久，最好我決定買(mǎi)回去。于是我把媽媽給我買(mǎi)菜的錢(qián)給了老板，拿回心愛(ài)的書(shū)。
我興高采烈地回家去，已經(jīng)完全忘了我此行的目的。回到家，媽媽問(wèn)我：“菜買(mǎi)到了嗎？”菜？對(duì)了，我是要去買(mǎi)菜，我小聲地說(shuō)：“沒(méi)買(mǎi)?！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“那錢(qián)呢？”我急忙說(shuō)：“我在半路上看到了一家書(shū)店，里面有我最喜歡的書(shū)，所以就把買(mǎi)菜的錢(qián)買(mǎi)了書(shū)?！眿寢屄?tīng)我這樣一說(shuō)，只好輕聲說(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)是好事，可是也不能這樣，做事不能三心二意，應(yīng)該一心一意地去做一件事，懂嗎？”說(shuō)完，媽媽只好自己去買(mǎi)菜了。我卻早溜進(jìn)房間，去看我剛買(mǎi)的書(shū)
每個(gè)人都應(yīng)該喜歡讀書(shū)，只要細(xì)心地品味，你就會(huì)覺(jué)得書(shū)中有股神奇的力量在吸引著你。這真是“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。
第二篇：《竊讀記》讀后感
在一聲聲清脆的讀書(shū)聲里，我大致對(duì)《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中，我已對(duì)《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理?，F(xiàn)在，我就向大家說(shuō)說(shuō)自己的感悟吧。
《竊讀記》主要講了作者很愛(ài)看書(shū)，但是作者家里很窮并買(mǎi)不起任何一本書(shū)，所以就開(kāi)始在書(shū)店里的人群中隱藏起來(lái)竊讀，使作者感到既快樂(lè)又恐懼。(還有許多細(xì)節(jié)我就忽略不寫(xiě)了)我對(duì)這篇佳作產(chǎn)生了種種感受――《竊讀記》告訴我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長(zhǎng)大，也要在精神(學(xué)習(xí))方面有所長(zhǎng)進(jìn)。作者那么小心翼翼害怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)她，害怕書(shū)店老板用白眼示意她不能在這里只光顧而不購(gòu)買(mǎi)(也就是不能再竊讀了)，這僅僅是為了看書(shū)而做出的選擇!顯然，作者把書(shū)當(dāng)成了她生命的一部分。為了竊讀，她寧愿遭受狂風(fēng)暴雨;為了竊讀，她寧愿受到書(shū)店老板的狠心白眼;還會(huì)面臨著找不到書(shū)的那種急切的心情!冷餓的滋味會(huì)一下子涌到她心頭，但她還是快樂(lè)地讀書(shū)，作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴望使我大受感染。
《竊讀記》深刻地在我的.心中劃上了兩個(gè)表面上普普通通但是深層里與我們的生活息息相關(guān)的兩個(gè)字：讀書(shū)!《竊讀記》就圍繞“讀書(shū)”這兩個(gè)字，內(nèi)容也啟示我們好好讀書(shū)，好好讀書(shū)是老師給我們的最低限度。
讓我們像作者那樣珍惜時(shí)間，熱愛(ài)讀書(shū)!
第三篇：竊讀記讀后感
今天早上讀完早讀，我偷偷的看了一篇文章《竊讀記》，從中我明白了一個(gè)道理。
主人公林海音從小家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)。那為了看書(shū)呢，中午的時(shí)候就跑到書(shū)店里，靜靜地看書(shū)。多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)啊，而現(xiàn)在的學(xué)生呢？中午要么就趕著回家吃飯，要么就是打開(kāi)電視津津有味的看動(dòng)畫(huà)片吧！
林海音熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，值得我們所有人都去學(xué)習(xí)。人們都說(shuō)：知識(shí)改變命運(yùn)。古時(shí)候就有匡衡鑿壁偷光，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為一代大學(xué)問(wèn)家。中國(guó)的知識(shí)博大精深，要想學(xué)懂學(xué)透，就要我們花很多的`時(shí)間去鉆研，方能獲得一丁半點(diǎn)的知識(shí)。每日都能有收獲，日積月累，終有一日會(huì)成為學(xué)富五車(chē)的學(xué)問(wèn)家，成為國(guó)家的棟梁，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
而現(xiàn)在的學(xué)生呢？沉迷于電腦游戲，手機(jī)，或者電視。很多學(xué)生課余的時(shí)間就是玩手機(jī)游戲，把珍貴的書(shū)籍早就束之高閣，時(shí)間久了上面是厚厚的灰塵。這樣長(zhǎng)此以往，將來(lái)中國(guó)還能有多少人才？
讓我們都向林海音、匡衡學(xué)習(xí)吧！好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人??！
第四篇：竊讀記讀后感
讀了《竊讀記》以后，每當(dāng)我津津有味地看書(shū)時(shí)，腦海里似乎總會(huì)浮現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)在書(shū)店竊讀的情形;不僅如此，還感同身受地體會(huì)到她當(dāng)時(shí)那種既快樂(lè)又懼怕的竊讀心情，然后，就有點(diǎn)心酸。
看看她，再看看我們，簡(jiǎn)單的`比較一番，一點(diǎn)不夸張地說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天壤之別，我們現(xiàn)在在天，她那時(shí)候在地。
我們可以在爸爸媽媽的陪同下到書(shū)店把喜歡的書(shū)直接買(mǎi)回家;或是去“未成年人閱讀基地”把書(shū)借回家，躺在沙發(fā)上，開(kāi)著空調(diào)，放著音樂(lè)，還喝著飲料，看著書(shū)，太享受了!而她呢?每天放學(xué)時(shí)已經(jīng)是饑腸轆轆，還要冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，提心吊膽地去書(shū)店竊讀，而且連坐的地方都沒(méi)有，站得腿直發(fā)酸。然而在走出書(shū)店時(shí)，作者卻感到渾身輕松。因?yàn)樵谒磥?lái)，讀書(shū)就是一種最好的享受了。
顏真卿說(shuō)得真好：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！蔽覀儸F(xiàn)在有這么好的條件和讀書(shū)環(huán)境，應(yīng)當(dāng)要好好珍惜!趁著年少，要好好利用課余時(shí)間去多讀書(shū)，讀一些好書(shū)，日積月累，長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
第五篇：竊讀記讀后感
《竊讀記》是本學(xué)期的第一篇課文，描述了一位小姑娘到書(shū)店悄悄看書(shū)的故事。由于家境貧苦，無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，小姑娘忍著饑餓，不怕疲勞，放學(xué)后一次次到書(shū)店竊讀，怕被老板發(fā)現(xiàn)而時(shí)刻恐懼著，又從書(shū)中獲得知識(shí)而快樂(lè)著。
這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)而又生動(dòng)感人，雖然沒(méi)有什么情節(jié)沖突、大起大落，但小姑娘的內(nèi)心卻因?yàn)楦`讀而波瀾起伏。小姑娘那對(duì)書(shū)的渴望，對(duì)書(shū)的驚喜，對(duì)書(shū)的快樂(lè)，對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手讓我感動(dòng)不已。
是?。∧菚r(shí)候的`書(shū)店時(shí)不能隨便看書(shū)的，小姑娘為了能讀到更多的書(shū)，整日惶恐不安，在恐懼中堅(jiān)持讀書(shū)；我呢，書(shū)店大門(mén)敞開(kāi)著讓我進(jìn)去，我卻理都不理，睬都不睬。如果小姑娘能擁有自己的書(shū)，一定會(huì)把它愛(ài)護(hù)得比自己的生命更重。我呢，爸媽買(mǎi)的書(shū)隨手翻一翻，就這扔一本，那扔一本；如果小姑娘有零花錢(qián)，一定會(huì)把所有的錢(qián)用再買(mǎi)書(shū)上，我呢，卻把錢(qián)花在買(mǎi)東西填肚子上。
“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?！边@句話是小姑娘的老師勉勵(lì)學(xué)生的。我們除了要吃飯長(zhǎng)大，更需要精神上的糧食伴隨著我們成長(zhǎng)。這句話隨時(shí)提醒著我：要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，多讀書(shū)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。
