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第一篇:竊讀記讀后感
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是林海音的《竊讀記》,它讓我有很深的感觸。
這篇課文向我們講述了作者小時(shí)候家里很貧窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),但她十分熱愛(ài)閱讀,只好去書(shū)店竊讀的故事。
這篇文章描寫(xiě)生動(dòng),讓我感受到了作者竊讀時(shí)的快樂(lè)與懼怕。作者有時(shí)為了隱藏自己,會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,假裝他的小妹妹或小女兒。這說(shuō)明了作者為了讀書(shū)是那么的提心吊膽和小心翼翼,她是多么渴望讀書(shū)?。?/p>
其實(shí)我也非常喜歡讀書(shū),每當(dāng)放學(xué)回家,坐上公交車(chē),我會(huì)拿出向同學(xué)借的書(shū)籍,抓緊看上幾頁(yè),有時(shí)我還因?yàn)樘度氩铧c(diǎn)坐過(guò)了站呢!
我愛(ài)閱讀,讀書(shū)的過(guò)程就好像一次次奇妙的旅程,而我則像一名旅客。書(shū)總會(huì)讓我不由自主地走進(jìn)它。讓我們走閱讀,珍惜一切機(jī)會(huì)好好讀書(shū)吧!
第二篇:《竊讀記》讀后感24
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一堂語(yǔ)文課,我學(xué)習(xí)了《竊讀記》一文,學(xué)習(xí)后我深有感觸。
古人說(shuō):“書(shū)非借不能讀也”。意思是說(shuō)書(shū)非要借別人的才能讀好,尤其是一本好的書(shū),從別人的手里借來(lái),總怕別人催著要還,因此總是千方百計(jì)地?cái)D出時(shí)間來(lái)讀,可是如果是自己的書(shū),并不擔(dān)心別人催著要,總認(rèn)為自己有好多的時(shí)間來(lái)讀,相反還不能好好地讀,以至于明日復(fù)明日,到頭來(lái)還是沒(méi)有讀完。文中的小作者因?yàn)榧依锔F買(mǎi)不起書(shū),所以只能到書(shū)店里偷偷地看書(shū),還怕別人發(fā)現(xiàn),這跟向別人借書(shū)著急別人催著要是多么的相似啊,同時(shí)我也為小作者的那種學(xué)習(xí)精神深深地感動(dòng)?。?/p>
今天,我們的學(xué)習(xí)條件提高了,放學(xué)后能夠坐在家里寬敞的書(shū)桌旁讀這豐富多彩的課外書(shū),冬天和夏天還有空調(diào)陪伴,為了增加我的課外知識(shí),爸爸給我買(mǎi)了好多的課外書(shū),有四大名著、《中華上下五千年》……,而且我們讀書(shū)的渠道也非常的多,我還經(jīng)常在電腦里下載豐富多彩的電子書(shū)呢。
雖然學(xué)習(xí)條件提高了,但是我們的學(xué)習(xí)勁頭還趕不上文中的作者,我想我們不應(yīng)該感到慚愧嗎?難道書(shū)真的是非借不能讀嗎,我想我應(yīng)該向文中的作者學(xué)習(xí),一定好好讀書(shū),你們拭目以待吧!
第三篇:《竊讀記》讀后感
《竊讀記》這篇課文應(yīng)該是大家都很熟悉的吧,它是我們五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)本上的一篇課文,剛看到這篇課文的時(shí)候,就深深的的吸引了我,聽(tīng)說(shuō)這是林海音寫(xiě)的一本《城南舊事》里面的章節(jié),放學(xué)回到家我就讓媽媽給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一本,幾天以后在我的日思夜盼中,終于完整的閱讀了林海音的'《竊讀記》。
這篇文章講述了作者因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)而只能在書(shū)店偷偷看書(shū)的故事。其中嚴(yán)厲的書(shū)店老板和體貼的店員形象形成了鮮明的對(duì)比,店員沒(méi)有責(zé)怪,沒(méi)有令人尷尬的言語(yǔ),有的只是對(duì)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)孩子溫暖的照顧。最值得稱道的是,我感動(dòng)于作者對(duì)閱讀的摯愛(ài),以至于站上兩個(gè)多鐘頭,換好幾個(gè)書(shū)店,都算不了什么。以至于“我”讀完一本好書(shū),會(huì)“被快樂(lè)激動(dòng)的忘形之軀,便險(xiǎn)些撞到樹(shù)干上去,”以至于會(huì)“咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了?!?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中,媽媽經(jīng)常會(huì)給我買(mǎi)很多很多的書(shū),可是這么多的書(shū),我總是挑些自己感興趣的章節(jié)看看,或是囫圇吞棗似的閱讀,而作者卻因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),不得不天天到書(shū)店里去“竊讀”,看到這個(gè)故事以后,我有些慚愧了,在心里暗暗的發(fā)誓:以后我一定要認(rèn)真讀書(shū),珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),愛(ài)惜書(shū)籍,再也不能向原來(lái)一樣了。