千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《竊讀記課文讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《竊讀記課文讀后感》。
第一篇:竊讀記讀后感
一天早晨,我隨手拿起一本書翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》,我被故事內(nèi)容吸引住了。故事講了一位家境貧困的小學生在書店里竊讀的過程,表達作者對書的渴望。
我真的很敬佩這位作者,佩服他對書的那種喜愛,與現(xiàn)在有些人來對比,真是相差十萬八千里。
有的人看書漫不經(jīng)心,翻開一本不愿讀的書,不思考,不認真地讀;有的則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀;但,一個真正喜歡讀書的人,則是帶著很認真地態(tài)度去看書,會思考書的內(nèi)容,并且還會根據(jù)書中描寫的情景流露出相應的表情。
我愿做最后一種人。我看書時,會結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容,再從第一頁開始讀,并找出優(yōu)美的句子和詞語,寫上自己當時的感受。有時,還思考作者為什么要寫這個故事,表達怎樣的情感。當讀到不明白的地方時,我會停下來靜靜思考一下,實在不懂就去請教別人??赐暌槐緯螅蜁懸粚懽x后感。
一本你喜愛的書,就是你的朋友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!
第二篇:竊讀記讀后感
她笑笑說,那要看孩子她媽是不是順眼,如果是唐菲就批準;她想起母親的死亡以及母親死前對她的忠告。大道理也不用講多了,希望我們的父母健康舒心。我承認,這個融入的過程如蛻皮般痛苦,因為,這是改變我成長中的一些東西!我已深愛老公,準備與他共度一生,怎可為一時的歡愉,徒增他的煩惱。
這篇文章主要講了林海音小時候,因為家庭貧困,買不起書,因此到書店去“竊讀”?!案`讀”時,林還音因為收獲到了新的知識而快樂,也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書,人越多,雨越大她就越開心,因為他可以盡情地閱讀她心愛的'書了。林海音每天都是匆匆地來,依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感??梢妰簳r的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。
讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書店買書,我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……媽媽都一一給我買下了,可是買回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無聊的擺弄起一支筆來,媽媽看見了當時有點生氣,但還是耐著性子對我說:“乖,休息一會兒后看點書。”“不想看”我頭也不抬的說,“這些書可都是你自己挑的!”媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書看了起來。可我看書時一點也不專心,一會兒喊肚子餓了,一會兒又說渴了,一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書,其實我的心早就飛到九霄云外去了。
想起這件事我就慚愧,和林海音比起來,我是多么的幸福,但我卻從不珍惜。不過,我已暗下決心,向林海音學習,學習她那種愛讀書的精神,對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。
第三篇:《竊讀記》讀后感
今天,我們學習了課文《竊讀記》,我深受啟發(fā)。
“竊”字,字典上的解釋為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有。”但讀了竊讀記一文以后,對于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時一放學,就匆匆趕到書店讀書,為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天堅持去讀書,她好學,珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我,她是我學習的好榜樣。
課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪的.閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強烈的求知欲和對讀書的渴望。
作者家里窮買不起書,就去書店竊讀,十分辛苦。而我們呢?有哪位同學能說,你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會立刻去買,一分鐘也不會耽誤??烧嬲岩槐緯x透徹,讀明白的又有幾個呢?我們應該向林海英學習,要把書當做寶物,不能看完就扔,這樣和不讀有什么區(qū)別呢?
同學們,當我們坐在電視機前消磨時光時,又有多少新的好書在出版,新的知識在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學習環(huán)境,學好文化知識,做一個有知識,有智慧的人吧!
第四篇:竊讀記讀后感
《竊讀記》中,作者因為家庭貧窮,買不起書,因此常到書店“竊讀”。對此,我有很深的感觸。
作者雖然貧窮,但她并沒有放棄讀書的愿望,這一點,是非常值得我們學習的?,F(xiàn)在,我們都買得起書里,可有些同學卻并不喜歡讀書。你知道,在貧困的偏遠地區(qū),還有多少人渴望讀書,卻讀不到書嗎?我們不能“身在福中不知?!卑。∏?,“急忙打開時,一頁、兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀者”,作者是多么熱愛讀書??!我們也要擁有這種愛讀書的的.精神!
文章末尾的一句話“你們是吃飯長大的,也會是讀書長大的”對文章進行了總結(jié)與升華。它讓我們知道,在一個人的身體成長的同時,他的心智也需要逐漸成熟。而一個人心智的成熟,離不開書本。書是人類的精神糧食,讀書哺育的是人的靈魂,是人的內(nèi)心。如果不讀書,一個人長得再高大,再健壯,又有什么用呢?
讓我們珍惜自己能夠讀書的幸福。一起閱讀,一起成長!
第五篇:竊讀記讀后感
今天,我學了一篇課文名叫《竊讀記》原本以為這個意思是“偷書”原來,這里面的作者,林海音她十分喜歡讀書。可是那時候的她,常常光顧而不購買書本。店主發(fā)現(xiàn)后,大怒。經(jīng)常訓責和驅(qū)趕林海音??闪趾R羲环艞?。她常想出一些“小計劃”而潛入書店,她常為了書而饑腸轆轆、腰酸腿疼??梢娝嵌嗝吹膼圩x書。聯(lián)想到這兒,我的臉不知不覺紅了起來,活像個半紅半白的蘋果。
以前,我不懂得書的重要性,整天顧著玩,什么事情也不擔憂。有時的我,受到老師和家長的強迫,我才極不情愿,又百般無奈地去書店看書。我到了書店,左顧右盼。覺得沒意思。就隨便走了幾圈,便拿著零花錢,跑到小吃店,吃了那些三無食品。兒時的我和現(xiàn)在的我都不愛品嘗智慧大餐,只會愚鈍的浪費。
讀了《竊讀記》這一篇課文,我感受到書籍是什么感覺和書籍的芳香,從此我要改掉這個不愛讀書的壞習慣,做一個和林海音一樣有知識的人。這篇文章使我終生受用。