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第一篇：《西游記》讀后感500字

《西游記》是我國四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事神奇、精彩，每次讀起《西游記》，我老是會情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節(jié)之中。

這只小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們的童年生活，多姿多彩。當(dāng)他大鬧天宮時(shí)，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人的世界，搞得一團(tuán)糟，大人想哄住他，封他弼馬溫，沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒有哄住。最后如來出現(xiàn)了，伸出他的“飛掌”將孫悟空束縛在五指山下。仿佛像是嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫長的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了西天取經(jīng)之路，也踏上了人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。“功夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。我們只要不怕困難，也會取得最終的成功。

由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，做任何事情都馬馬虎虎，有的像沙僧，誠懇老實(shí)，。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，。唐僧是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是孫悟空，有對學(xué)習(xí)的信念，那一定會取得成功。

隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，有面對困難的勇氣。

第二篇：《西游記》讀后感500字

這幾天，我重讀了《西游記》這本書，這是明清時(shí)期作家吳承恩寫的一部長篇小說。

這本書講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過程中，他前后收了三個(gè)徒弟――孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空―睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒―貪財(cái)好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧―心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明，各有特點(diǎn)，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對比。

小時(shí)候，我喜歡看西游記的動畫，覺得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過長大以后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，如果唐僧一行人沒有去西天取經(jīng)的勇氣，那又有什么用呢？所以成功的首要條件就是要有勇氣，有它才能開始這人生的旅程。

記得有一次，我有個(gè)問題想要請教胡老師，但是我不敢，因?yàn)槲遗挛覇柫撕蠋熇蠋煏鷼?。所以那個(gè)問題一直沒法弄懂。終于，我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到胡老師辦公室，胡老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè)，看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過去，說：“胡老師，第5頁的第2題我不太懂，想請教一下?！焙蠋煵]有嚴(yán)肅的批評我，而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語氣說：“怎么這么晚才來問我？學(xué)了都過了幾天了?！彪S后，便向我講解了這道題。之后，我突然發(fā)現(xiàn)胡老師好耐心啊。如果我當(dāng)時(shí)沒有問胡老師，或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢！

勇氣，是成功的條件之一。太沒勇氣，就變成沒骨氣了。

《西游記》是一部很好的書，我在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。

第三篇：《西游記》讀后感500字

今天我讀了《西游記》這本書，給了我很大的感悟，里面的片段讓我記憶猶新、流連忘返……

這本書主要講述了唐僧去西方取經(jīng)途中遇上了孫悟空、豬八戒和沙和尚這三個(gè)神通廣大、本領(lǐng)高超的徒弟，為保證師傅的安全，舍身去斬妖除魔。說到這里，相信大家都想起了那些片段如：《三打白骨精》、《三戰(zhàn)紅孩兒》、《巧借芭蕉扇》……而這三兄弟的精神值得我們學(xué)習(xí)，首先三個(gè)人有團(tuán)結(jié)的精神。然我記憶猶新的片段當(dāng)然就是家喻戶曉的《三打白骨精》了。師徒四人路過荒山野嶺，突然有一個(gè)少女來到了師徒四人的面前，孫悟空利用火眼金睛早已看破了白骨精的詭計(jì)，食物中全都是有毒的蝎子與蛤蟆。頓時(shí)金箍棒一下，將白骨精的靈魂打走了。突然一個(gè)老婆婆看見了尸體，辨認(rèn)這少女就是他的女兒，但是白骨精的第二次詭計(jì)也被他識破了，孫悟空有殺害了一條生命，白骨精還是沒有善罷甘休，因?yàn)橹灰粤颂粕饩涂梢蚤L生不老，于是白骨精有偽裝成一個(gè)老爺爺?shù)哪?，但是孫悟空為了保護(hù)師傅，就將白骨精的魂魄打飛了，但是唐僧就是不相信，就是認(rèn)為孫悟空殺害了三條人命。死念緊箍咒。但是白骨精從中得到了捕捉唐僧的時(shí)機(jī)，最后還是孫悟空將它打死了。

從這個(gè)故事中我知道白骨精是很奸詐很狡猾，但是孫悟空是一心護(hù)主，唐僧被白骨精的詭計(jì)給迷惑了，但是孫悟空的表現(xiàn)，讓我們覺得說孫悟空是齊天大圣一點(diǎn)都不為過。

第四篇：《西游記》讀書筆記

讀了《西游記》我深有感慨，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧―誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空―正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒―貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧―心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？

也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。

第五篇：《西游記》讀后感500字

《西游記》主要講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng)。再取取經(jīng)的途中，他們遇到了無數(shù)的妖魔鬼怪，這些妖魔鬼怪聽說吃了唐僧肉能長生不老，便想盡一切辦法抓唐僧。他多虧有了孫悟空、豬八戒、沙和尚和觀音菩薩、如來佛祖等人的幫助，經(jīng)歷種種磨難，終于取得了正經(jīng)的故事。

在《西游記》這部古典名著里，主要人物共有四人：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們各有特點(diǎn)：唐僧誠心向佛，極為善良；孫悟空堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢作敢為；豬八戒自私自利，好吃懶做；沙和尚誠信可靠，十分老實(shí)。在這四人中我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，敢作敢為，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著唐僧、豬八戒還有沙和尚的安全。遇到妖魔鬼怪時(shí)，他從來都不心慈手軟，總是能把那些妖魔鬼怪打得個(gè)人仰馬翻。如果實(shí)在打不過的話，他就會請他的救兵――觀音菩薩來幫忙。只要有了觀音菩薩的幫助，唐僧師徒總是會逢兇化吉、遇難成祥。

《西游記》這本書也教育了人們要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力的精神。您想想看，如果唐僧不是誠心誠意要取得真經(jīng)，他罵你還會取到真經(jīng)嗎？如果孫悟空、豬八戒和沙和尚不是一心要保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，他們還有可能會取到真經(jīng)嗎？所以，這本書也教育人們要團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力。

以實(shí)現(xiàn)生活中每人都要有一本真經(jīng)去取。學(xué)生有學(xué)生的真經(jīng)要取，教師有教學(xué)的真經(jīng)要取，醫(yī)生有醫(yī)學(xué)的真經(jīng)要取，科學(xué)家有科學(xué)的真經(jīng)要取……我們既然有去取得自己職業(yè)上的那一本真經(jīng)的志向，那我們就要向著這個(gè)志向出發(fā)，不達(dá)到目標(biāo)決不放棄。只有這樣，我們才能有更加輝煌的明天！