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第一篇：手絹上的花田讀后感
課堂上老師向我們推薦了日本著名童話作家安房直子的作品《手絹上的花田》。作者給我們講述了一個(gè)情節(jié)曲折富有幻想的童話故事。
故事講述的是郵遞員良夫受酒窖里老奶奶之托，答應(yīng)幫她保存一個(gè)神奇的酒壺。老奶奶讓良夫可以享用酒壺帶給他的美酒，但是要保守秘密信守承諾。就是不可以讓外人看見(jiàn)小人，或是用小人兒釀的酒賺錢。如果違背了若言，就會(huì)發(fā)生很可怕的事情。良夫回家之后，一直信守若言，幸福的享受著酒壺里小人們給他帶來(lái)的無(wú)比美好愜意的生活。但是，好景不長(zhǎng)。良夫結(jié)婚之后，不小心讓妻子繪美子發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。而且他的妻子繪美子經(jīng)不住金錢的誘惑。把小人們釀的菊花酒賣給了料理店的老板。他們得到了他們想要的財(cái)富，也受到了懲罰。最終變成了小人，和釀酒的那一家小人成了鄰居。盡管最后良夫和他的妻子又回到了現(xiàn)實(shí)。但是羞愧難當(dāng)?shù)姆蚱迋z再也沒(méi)有勇氣向老奶奶問(wèn)起關(guān)于酒壺和小人的事情。
讀完這個(gè)故事，我深深明白了兩個(gè)人生道理：一、做人要守信用講誠(chéng)信。做人要講誠(chéng)信，答應(yīng)的事情就一定要做到。這樣不僅受到別人的尊敬，還會(huì)給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)。二、要經(jīng)得起誘惑，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。我們堅(jiān)決不能像良夫和繪美子那樣，先是違背了自己的若言，后來(lái)又經(jīng)不起金錢的誘惑。貪婪的享用著不勞而獲的財(cái)富，過(guò)著提心吊膽的日子。小人們收到了繪美子的一件件漂亮的禮物也不再勞動(dòng)，沉迷在自?shī)首詷?lè)的快樂(lè)中。
安房直子用這個(gè)故事告誡我們一定要做一個(gè)經(jīng)得起誘惑的，講信用、愛(ài)勞動(dòng)又誠(chéng)實(shí)的人。
《手絹上的花田》是安房直子的作品，書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫良夫的郵遞員把一封寫(xiě)著“菊屋酒店收“的信送到目的地時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位菊屋里的老奶奶，知道了老奶奶收藏的一個(gè)酒壺的秘密：酒壺里會(huì)出來(lái)五個(gè)小人——菊酒的精靈，爸爸媽媽帶著三個(gè)孩子一家五口在手絹上種菊花，還會(huì)用菊花來(lái)造菊酒。后來(lái)老奶奶為了去找兒子，就叫良夫?yàn)樗９芎镁茐?，還告訴他要記住兩件事：第一，造酒的情況(小人的事)不能讓任何人看見(jiàn)，連自己的妻子也不能讓看見(jiàn);第二，絕對(duì)不許用菊酒來(lái)賺錢。如果打破約定就會(huì)出大事，會(huì)給良夫帶來(lái)不幸。后來(lái)良夫取了新娘后卻違背了和老奶奶的約定，結(jié)果良夫和妻子最得到了應(yīng)有的懲罰——到了小人的世界。
當(dāng)我看完這本書(shū)后，覺(jué)得良夫由原來(lái)是一個(gè)正直的人變成了一個(gè)不能堅(jiān)守秘密、違背諾言的人，也就是說(shuō)他的誠(chéng)信破壞了，由于事物和環(huán)境的影響，可以使人格改變;而良夫的妻子是由于一個(gè)“貪”字，不斷地追求金錢和物質(zhì)的享受，往往很多事情都得不到滿足，使之造成了人生的不幸。如果社會(huì)上仍然存在這么多像良夫和他妻子的人，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)淪落到一個(gè)不可想象的地步，樣樣都只會(huì)針?shù)h相對(duì)，生存在沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì)還有何意義呢?所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，對(duì)自己對(duì)社會(huì)要有責(zé)任感，不要受外界環(huán)境的影響，做到無(wú)愧于心，知足常樂(lè)也!
童話《手絹上的花田》講的是郵遞員良夫從一位老婆婆那得到了一個(gè)神奇的酒壺。將一塊手絹攤在酒壺旁邊，念動(dòng)咒語(yǔ)就會(huì)從酒壺中爬出一家小人在手絹上種菊花并釀造出美味的菊花酒。老婆婆告誡良夫絕不許用菊花酒賺錢，否則就會(huì)有不幸降臨。貪心的良夫和妻子不顧老婆婆的忠告，為了賣酒發(fā)財(cái)竟然每天叫小人釀酒，并把種菊花的手絹換成了桌布。他們用攢的錢買了一幢別墅，當(dāng)他們?yōu)榇藲g呼雀躍的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他們也變成了小人。
通過(guò)這個(gè)故事使我明白了貪婪是一些人身上無(wú)法克服的缺點(diǎn)。在利益的誘惑下，有的人逐漸丟棄了諾言。
第二篇：手絹上的花田讀后感
聽(tīng)到這個(gè)題目，要是同學(xué)們好好去查一查，我的耳邊肯定會(huì)想起一片痛罵聲。因?yàn)檫@本書(shū)是有名的日本作家安房直子創(chuàng)作的。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：《手絹上的花田》是安房直子的作品，書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫良夫的郵遞員把一封寫(xiě)著“菊屋酒店收“的信送到目的地時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位菊屋里的老奶奶，知道了老奶奶收藏的一個(gè)酒壺的秘密：酒壺里會(huì)出來(lái)五個(gè)小人――菊酒的精靈，爸爸媽媽帶著三個(gè)孩子一家五口在手絹上種菊花，還會(huì)用菊花來(lái)造菊酒。后來(lái)老奶奶為了去找兒子，而且信任良夫，就叫良夫?yàn)樗９芎镁茐?，還告訴他要記住兩件事：第一，造酒的情況(小人的事)不能讓任何人看見(jiàn)，連自己的妻子也不能讓看見(jiàn)；第二，絕對(duì)不許用菊酒來(lái)賺錢。如果打破約定就會(huì)出大事，會(huì)給良夫帶來(lái)不幸。后來(lái)良夫取了新娘后卻違背了和老奶奶的約定，厄運(yùn)在無(wú)意中產(chǎn)生了，結(jié)果良夫和妻子最得到了應(yīng)有的懲罰――到了小人的世界。
當(dāng)我看完這本書(shū)后，覺(jué)得良夫由原來(lái)是一個(gè)正直的人變成了一個(gè)不能堅(jiān)守秘密、違背諾言的人。一個(gè)正直的人變成了一個(gè)不能堅(jiān)守秘密、違背諾言的人這有可能是被旁人所影響而變成這樣的的，有可能是因?yàn)椤柏潯边@個(gè)字而變成一個(gè)堅(jiān)守秘密、違背諾言的人。其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，只要我們能夠戰(zhàn)勝魔鬼就會(huì)變成人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的天使。所以我們一定要做好現(xiàn)在的自己，如果你做不出決定的時(shí)候就可以閉上眼睛。默默地從一數(shù)到20，讓自己冷靜下來(lái)，做出最好的決定。
第三篇：童話《列那狐的故事》讀后感
童話《列那狐的故事》讀后感
這一段時(shí)間，我讀了《列那狐的故事》這本書(shū)，它是由法國(guó)作家m?h?吉羅夫人寫(xiě)的一部以狐貍列那為主角的長(zhǎng)篇故事。
這部動(dòng)物傳奇由一系列獨(dú)立篇章又前后呼應(yīng)的故事組成，描繪了一個(gè)駁雜而又新奇的動(dòng)物王國(guó)，敘述形形色色的動(dòng)物之爭(zhēng)。圍繞列那展開(kāi)的每個(gè)故事都引人入勝，充滿神七色彩，而且具有深刻的諷刺意味。
讀完故事后，我對(duì)列那的`印象是既聰明又可惡。聰明的是列那碰到困難時(shí)總會(huì)想出一些奇妙高明的辦法來(lái)，比如說(shuō)葉森格倫遇見(jiàn)“藍(lán)狐王子”那一次。葉森格倫是一只笨狼，有一回，葉森格倫正在追列那，因?yàn)榱心强偸窍莺θ~森格倫，列那知道他不是葉森格倫的對(duì)手，于是就拼命逃跑。眼看自己就要被葉森格倫追上了，列那忽然看見(jiàn)一座房子，房子前豎著一排木桶，列那想跳過(guò)木桶藏在房子里，誰(shuí)知這一跳卻跳進(jìn)了裝藍(lán)色油漆的木桶里。列那掙扎了半天也沒(méi)爬上來(lái)，最后一個(gè)工人路過(guò)這里把它捉出來(lái)，列那反應(yīng)迅速撒腿就跑，跑到大門(mén)口，他站住了，因?yàn)樗匆?jiàn)葉森格倫正在那兒等著他呢。本來(lái)葉森格倫是應(yīng)該沖上來(lái)咬列那的，可是葉森格倫卻給他行了個(gè)禮，并說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這樣的藍(lán)色皮毛。列那一聽(tīng)，覺(jué)得非常奇怪，一看自己的皮毛果真被油漆染成了藍(lán)色。他馬上靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)葉森格倫說(shuō)他是從天空上最亮的那顆星星下來(lái)的，那是他的王國(guó)，他叫藍(lán)狐王子，他的提琴?gòu)奶炜罩械袅讼聛?lái)，他是來(lái)找提琴的。葉森格倫一聽(tīng)，說(shuō)：“我可以領(lǐng)你去一個(gè)地方，那兒有一把提琴?！绷心且宦?tīng)跟著去了。他們來(lái)到一幢房子門(mén)口，那是神甫的家。葉森格倫跳上窗臺(tái)鉆進(jìn)屋，叼住提琴就要跑，誰(shuí)知吵醒了正在睡覺(jué)的狗，狗又叫醒了人們，人們一起拿起武器來(lái)打葉森格倫，而列那卻逃的無(wú)影無(wú)蹤了。
聯(lián)想到我們平常的生活，在我們的周圍也有一些像列那那樣聰明、調(diào)皮的朋友，他們以愛(ài)搞惡作劇為快樂(lè)，以別人的傷心換取他們的得意。在這里我想告訴他們，以后別再搞惡作劇了。朋友之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，這樣才能換來(lái)別人的信任和尊重。
另一方面列那的確是一個(gè)聰明的“人”。每當(dāng)他遇到困難時(shí)，在我看來(lái)幾乎讓列那絕望時(shí)，他都會(huì)想出一些絕妙的辦法來(lái)迷惑獅王，使自己死里逃生，從困境中擺脫出來(lái)。我們要學(xué)習(xí)他這種面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈的精神和他遇到問(wèn)題沉著冷靜、善于思考的智慧?；叵肫匠Ｎ矣龅嚼щy時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那比起來(lái)真是差得太遠(yuǎn)了，我以后真的要向列那學(xué)習(xí)??！
第四篇：《海的童話》讀后感
不僅是海洋，人類對(duì)大自然的破壞也總有一天會(huì)導(dǎo)致地球的毀滅。這個(gè)童話通過(guò)記敘海底生靈再也受不了人類對(duì)海洋的破壞，進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)，引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商，科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情，警示我們要愛(ài)護(hù)海洋，盡快治理海洋污染，也給人類敲響了警鐘：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的海洋吧！
是?。〈蠛Ｊ侨祟惖哪赣H，可人類卻在向海洋進(jìn)行毀滅性的破壞。 童話中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說(shuō)道：“總有一天，人類會(huì)吃虧的?！?/p>
看看如今的海洋，確實(shí)讓人心寒：海面上漂著大片翻著白肚皮的魚(yú)，還有每天成千上萬(wàn)的垃圾向海洋傾倒，石油漂在海面上……人類已對(duì)賜予自己無(wú)窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著，仿佛在流淚……
童話中另一個(gè)主人公就是“丑人魚(yú)”。在暑假中，我讀了《海的童話》中《丑人魚(yú)和老海龜》這篇童話。它把海族公民的憤怒傳達(dá)給了人類海洋研究中心的魯皮博士，魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施：停止對(duì)海底生物的捕殺，停止傾倒垃圾，用篩子把海水濾一遍。 讀完后，我感觸很深，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。這些雖然有些不現(xiàn)實(shí)，可表達(dá)了海族公民和人類對(duì)制止破壞海洋的美好心愿，也使我們看到了恢復(fù)海洋本來(lái)面目的一絲曙光。
第五篇：童話故事《海的女兒》讀后感
童話故事《海的女兒》讀后感
《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚(yú)和人間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是小王子和人魚(yú)之間發(fā)生的'那一幕幕。
我覺(jué)得：小人魚(yú)是一條心地善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀，只要小人魚(yú)把尖刀刺向王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就立刻會(huì)變成魚(yú)尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上五百年。如果我是小人魚(yú)，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死，但是小人魚(yú)沒(méi)有那樣做，因?yàn)樗?，假如把王子殺了，那么?huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手。小人魚(yú)寧可犧牲自己，都不原意犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚(yú)的心靈是多么純潔、高尚、善良阿！一個(gè)人為了自己所愛(ài)的人的幸福而犧牲自己的幸福是多么不容易?。∮质嵌嗝磦ゴ蟀?！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至大打出手。如果在小人魚(yú)面前抖露出自己的心靈來(lái)，那時(shí)多么的羞愧阿！
小人魚(yú)，你雖然離我們是那么遙遠(yuǎn)，但我覺(jué)得你的心又那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟愦汗?jié)小心靈已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
