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第一篇：讀一棵樹有感

讀了《父親和一棵樹》，我不禁流下了眼淚，那位父親的愛都融入到了一棵小樹里，而這棵小樹讓小男孩不再自卑。

那位父親說(shuō)了誰(shuí)栽的樹好，送誰(shuí)禮物，而小男孩想讓小樹快死，在幾天里，這位父親一直在暗中幫助小男孩，這一切都被小男孩看到了，流下了眼淚。

父母的愛，同學(xué)的愛，幫助他人的愛……愛是無(wú)窮無(wú)盡的，只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)它。愛也是千變?nèi)f化的，嚴(yán)格的愛，慈祥的愛……愛是什么？愛是走向光明的道路，愛就是去除陰影的歡樂，去努力，去尋求愛。

父母的愛，都是在心里，他們經(jīng)常幫助你，一直鼓勵(lì)你。當(dāng)你受傷了，父母是多么心疼。在我哭時(shí)，我的爸爸也是那么心疼，我真想撲向爸爸的懷抱，多么想說(shuō)："爸爸，我愛你。”我相信這個(gè)小男孩也是跟我一樣。

愛到底是什么？只要你去努力尋找，努力發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)找到從中的答案的。悲傷中帶著歡樂，歡樂中帶著一絲絲甜蜜，我認(rèn)為這就是愛。

第二篇：《了不起的狐貍爸爸》讀后感

《了不起的狐貍爸爸》這本書，真的是特別好笑，羅爾德?達(dá)爾把故事內(nèi)容描述的栩栩如生，感覺這就是發(fā)生在你身上的一件事。

這個(gè)故事的主人公是狐貍爸爸，它非常聰明，總是能想出各種各樣的辦法。事情是這樣的，博吉斯、邦思和比恩因?yàn)楹偘职纸?jīng)常偷它們的雞、鴨非常憤怒，他們發(fā)誓必須把狐貍爸爸打死。他們?nèi)齻€(gè)人個(gè)個(gè)都小氣、卑鄙，并且性情暴躁，所有人都不喜歡他們。有一天，他們?nèi)齻€(gè)因?yàn)橐恍闹幌胍偘职炙?，便舉著槍，對(duì)著狐貍洞口。狐貍爸爸腦子一轉(zhuǎn)，立刻想出了辦法，他們往最深處挖去。然后，狐貍爸爸碰見了獾，和它聯(lián)手挖地道，從養(yǎng)雞場(chǎng)一直挖到秘密酒莊，他們偷了很多很多雞，很多很多蘋果酒、很多很多鴨。這下，狐貍爸爸邀請(qǐng)附近的所有動(dòng)物都來(lái)自己家吃大餐，他們都非常感謝狐貍爸爸，是他，想出了這個(gè)好主意，救了饑餓的大家。

聽完我的簡(jiǎn)介，你是不是也和我一樣，覺得狐貍爸爸真的很聰明呢？他遇到危險(xiǎn)，不慌張，冷靜尋求解決的方法；他足智多謀，在關(guān)鍵時(shí)刻想出了辦法化解了危機(jī)，救了自己一家；他還有一顆善良的心，主動(dòng)將美食和大家分享，幫助饑餓的伙伴，真是個(gè)了不起的狐貍爸爸呀！

小伙伴們，你們是不是也喜歡上了狐貍爸爸？趕快一起來(lái)讀這本有趣的書吧！

第三篇：讀一棵樹有感

文章主要講了有一棵樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地。這棵樹是飛禽、走獸們喜愛的憩息場(chǎng)所。它聽了飛禽、走獸們旅行的見聞后，也想去旅行。但飛禽說(shuō)大樹沒有翅膀，拒絕了；走獸說(shuō)大樹沒有腿，也拒絕了。大樹決定自己想辦法，它結(jié)出甜美的果實(shí)，果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí)，大樹的種子就這樣傳播到世界各地，幫大樹實(shí)現(xiàn)了旅行的愿望。

這棵樹雖然沒有辦法和飛禽走獸一樣用翅膀和腳去旅行，但是，它想出了結(jié)果子的辦法，最終在飛禽走獸的幫助下，實(shí)現(xiàn) 了自己的愿望。由此我想到了：我們也應(yīng)該互相幫助，人人為我，我為人人。

數(shù)學(xué)課上，老師讓我們用彩鉛在卷子上把圓的2/5畫出來(lái)。我打開文具盒，沒有帶彩鉛！這時(shí)，同桌碰了我一下，說(shuō)：“我們一起用吧?！痹谒膸椭?，我順利完成了作業(yè)。后來(lái)，他有一道題不會(huì)做，在那兒左思右想也沒有把答案算出來(lái)。我問(wèn)：“怎么了？”“這道題我怎么也寫不出來(lái)。”“我來(lái)教你吧?！庇谑?，我詳細(xì)地給他講這道題的思路，他很快明白了，把答案填了上去。他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的幫助?！蔽倚χf(shuō)：上次你也借給我彩鉛了，你遇到困難的時(shí)候，我也會(huì)幫助你的。

第四篇：爸爸的兒子讀后感

爸爸的兒子讀后感

讀了《飄揚(yáng)的黃哈達(dá)》這本書后，最讓我刻骨銘心的是《爸爸的兒子》這篇文章。

《爸爸的兒子》這篇文章講的是關(guān)于少年秦宇丞的故事。命運(yùn)的不公很快降臨到了秦宇丞的頭上。爸爸秦峰被確診為急性淋巴細(xì)胞白血??！這對(duì)秦宇丞無(wú)疑是個(gè)天大的打擊。而這種病會(huì)使人痛苦不堪，只可惜骨髓庫(kù)里沒有與他匹配的骨髓。秦宇丞忽然想到了自己，想把自己的骨髓移植給爸爸。但宇丞還小呀！他經(jīng)受得住劇烈的疼痛嗎？這是個(gè)冒險(xiǎn)的舉動(dòng)?？捎钬﹨s意志堅(jiān)定，任何痛苦他都能接受，最終救了爸爸。

秦宇丞的勇敢起源于什么呢？他的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自哪里？是他與爸爸之間的那份愛，給予了秦宇那無(wú)窮的力量。如果他不愛爸爸，他會(huì)舍棄自己的健康而去救爸爸嗎？在困難面前，他毫不畏懼，因?yàn)椋牡谉霟岬膼鄣年?yáng)光為他驅(qū)走了懼怕。

什么是美德？這就是美德，美德不一定是非得做出什么驚天動(dòng)地、感人肺腑的事，其實(shí)美德起源于一切的小事。美德是人與人之間的互相尊重、講誠(chéng)信；美德是面對(duì)垃圾的一種正確處理方法……從小事做起，理解父母的艱辛，懂得感恩于父母、師長(zhǎng)、社會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧：有一次，天悶熱悶熱的，外婆忙農(nóng)活之際中暑發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)家中只有我，看到外婆難受的表情，我忙使出平時(shí)跟爸爸學(xué)的招數(shù)。先拿出溫度計(jì)，放進(jìn)外婆的胳肢窩里，再跑到衛(wèi)生間，用毛巾沾了些冷水，敷在外婆的額頭上。忙完這些，又打電話給爸爸，幫忙送外婆去醫(yī)院掛水。在外婆吊水期間，我邊陪外婆聊天，邊削蘋果喂給外婆吃，把鄰床的幾位爺爺奶奶羨慕極了。直夸我是個(gè)懂事的孩子。外婆也開心的說(shuō)：“真沒白養(yǎng)、白疼。知道心疼我們、照顧我們。”

是的，擁有美德就是這么的簡(jiǎn)單，反映在舉止投足間的八禮四儀。我們?cè)诟惺苌牧α?、感?dòng)身邊的美德之時(shí)，也感化了我們的心靈。讓我們手拉手，將美德的種子播撒到世界的每一個(gè)角落。

第五篇：《了不起的狐貍爸爸》讀后感

在我的印象當(dāng)中，狐貍是一種很狡猾的動(dòng)物，但是當(dāng)我輕輕合上羅爾德達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》之后，我不禁佩服起狐貍的勇敢機(jī)智。

博吉斯、邦斯、和比恩是三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主，他們都是有錢人，但也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。因?yàn)楹偘职置刻彀矶紩?huì)去其中一家偷食物，所以，他們聯(lián)合起來(lái)決定除掉狐貍爸爸。他們拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外……面對(duì)一心想除掉自己的敵人，狐貍爸爸沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，不僅沒有被敵人抓住，反而用他的勇敢機(jī)智，獲取了更多的食物。

看到狐貍爸爸在面對(duì)困難時(shí)的智勇雙全，我想到自己在學(xué)習(xí)生活上的懦弱，覺得非常慚愧。

那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，前面的一些基礎(chǔ)題，我不費(fèi)力氣很快就做完了，做到最后的附加題時(shí)，我被難倒了。我緊皺眉頭，搔撓著頭皮，絞盡腦汁，想了半天也沒把這道題的解法想出來(lái)。眼看考試的時(shí)間快到了，束手無(wú)策的我想到了放棄。這時(shí)，媽媽的話在我耳畔響起：“遇到任何困難，要開動(dòng)腦筋想辦法，沉著、冷靜、積極勇敢地面對(duì)?！蔽议]上眼睛，靜下心來(lái)，腦袋里回想起老師教給我們種種的方法。終于，我眼前忽然一亮，解題方法被我找到了?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”下課的鈴聲響起前，我完成了最后一題。

從今以后，我要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)，冷靜思考，并勇敢地向前，打退一切人生路上的攔路虎，使我的人生更加有意義！