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第一篇：《笨狼的故事》讀后感
在傳統(tǒng)的童話故事中和觀念中，“狼”往往是以反面人物的身份出現(xiàn)的，而“笨狼媽媽”湯素蘭的《笨狼的故事》卻一反常態(tài)，以一只單純善良、憨態(tài)可掬、天真樂觀、樂于助人卻又“笨”得可愛的小狼為主人公，圍繞笨狼和森林里其他動物的生活故事展開。笨狼因?yàn)槿狈ι罱?jīng)驗(yàn)、常識而常常鬧出一系列令人啼笑皆非的笑話，比如把用臉盆舀太陽光放到冰箱里冰凍、到城里把一個(gè)大雪人背回家又放在爐火旁、把雪糕煮熟后分給朋友們吃？？雖然他犯下了不少錯(cuò)誤，但沒有人不會原諒他，反而會更加喜歡他。
本書貼近孩子的生活，有趣耐看。小笨狼其實(shí)就是一個(gè)涉世未深的.孩子，他的天真、善良與無知照見了每一位讀者幼時(shí)的影子，能引起孩子們的共鳴。笨狼做的傻事、說的傻話令人忍俊不禁，圍繞他所展開的一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事能讓讀者在閱讀過程中發(fā)出會心的笑聲，真正體會到閱讀的有趣與歡愉。同時(shí)，本書中的小故事反映出“給予是快樂的”“團(tuán)結(jié)就是力量”“昧心的錢不能賺”等道理，蘊(yùn)含了正能量和無限溫情，富有教育意義，能幫助小讀者在感動中樹立正確的價(jià)值觀。
此外，本書的語言生動形象、簡潔樸素，多處運(yùn)用了比喻、夸張等修辭卻很少有生僻的字詞與晦澀、拗口的句子，讓孩子在閱讀時(shí)輕松而沒有障礙，還能學(xué)到諸多寫作技巧，提高寫作水平。 總之，《笨狼的故事》以幽默詼諧、活潑自然為主要風(fēng)格，以擬人化的動物為故事的形象，符合兒童萬物有靈的觀念，具備純真、稚拙、歡愉、質(zhì)樸等兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)，還充滿了生活氣息，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，是一本值得推薦的好書！
第二篇：笨狼的故事讀后感
這幾天我讀了這本有趣的書，名字叫做《笨狼的故事》。這本書是講了一只叫笨狼的狼，它不僅叫笨狼， 還 非常笨。雖然很笨，可是，很受小動物的喜愛。這本書中的“煮雪糕”這個(gè)故事給我留下深刻的印象。
有一天，小笨狼請朋友吃雪糕，天氣太冷，小笨狼怕朋友們吃壞肚子，便把雪糕煮了一下。朋友們不一會就來了。朋友們等著吃雪糕呢。他們就問小笨狼。什么時(shí)候能吃雪糕，小笨狼說：“你別急?。√鞖馓?，我把雪糕煮了?！迸笥褌冋f：“雪糕怎么能煮呢？”小笨狼不好意思地把頭低了下去。這個(gè)故事告訴了我很多事情不能光靠自己的理解來完成。還有一個(gè)故事是，笨狼很想學(xué)游泳，自己就在浴缸里試了試，它對自己說:”笨狼，你已經(jīng)學(xué)會游泳了，你真聰明?！暗诙?，笨狼來到游泳池，一跳下去就沉了，差點(diǎn)淹死，幸好有人救了他，不然就淹死了?？粗恐氐臉幼樱叶夹ζ贫亲永?，實(shí)在是一只可愛的小笨狼。
我非常喜歡湯素蘭的作品，真希望多一些孩子們看的書。
第三篇：《笨狼的故事》讀后感
中的故事真的太有趣了，有的讓我哈哈大笑，給我的暑假增添了一份樂趣。
故事中的笨狼并不笨?！氨坷?、笨狼”，人們只是這么叫它。笨狼非常樂于助人而且很善良。有一次，棕小熊音樂書沒帶，笨狼看見了，就把自己的借給了棕小熊?？墒呛髞恚匦⌒馨驯坷堑拿謩澋?，寫上自己的名字。下課了，笨狼要求棕小熊還回它的書，棕小熊不但不給，還說要搶其它同學(xué)的書，笨狼為了讓棕小熊不找其它人麻煩，答應(yīng)將自己書全給它。
笨狼還很仗義也很可愛。，棕小熊是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，仗著自己力氣大，就欺負(fù)、捉弄別的小動物，因?yàn)楣怨匝蚋鏍?，棕小熊被它爸爸揍了一頓，受了皮肉之苦，因此棕小熊想報(bào)復(fù)乖乖羊。棕小熊“啪”一拳，打在乖乖羊的臉上，打得乖乖羊嘴角流出血來。乖乖羊痛得哭起來，“你只知道哭，不知道我該打你多少拳是不是？那我就打你一百拳吧！”棕小熊說著又掄起拳頭。笨狼突然沖了過來，“你已經(jīng)打了他一拳了，其他的九十九拳打我吧！”
笨狼還很有智慧。鵝太太是森林學(xué)校的校長，因?yàn)榛▓@遭到動物們的掃蕩，面目全非，因此感到非常傷心，牛博士因?yàn)闆]有看顧好學(xué)生而內(nèi)疚，笨狼一心想幫鵝太太和牛博士，打算把家里媽媽種的花搬到學(xué)校去，結(jié)果把媽媽的花園也糟蹋了，這時(shí)笨狼媽媽也傷心極了，是笨狼的一句話提醒媽媽和鵝太太?！澳銈?yōu)槭裁捶N花？”這時(shí)，她們才恍然大悟，種花本來就是為了好看，為了高興……你看，笨狼是多么有智慧??！
笨狼的樂于助人、善良可愛、仗義和智慧是多么值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>
第四篇：笨狼的故事讀后感
今天我讀了笨狼的故事，讓我印象深刻的是煮雪糕。
堆完雪人笨狼用夏天忘記吃的雪糕來招待胖小豬、淘氣猴、聰明兔，伙伴們覺得冬天吃雪糕很有意思。等啊等，等來的是一杯熱乎乎的牛奶，杯口放著一塊小木片?；锇閭兒韧炅伺Ｄ虇枺罕坷茄└饽?笨狼說：你們喝的牛奶就是雪糕。因?yàn)樘鞖馓淞?，所以我把雪糕煮了?/p>
笨狼真是一個(gè)笨的可愛的家伙。
第五篇：《笨狼的故事》讀后感
我最喜歡的一本書是《笨狼的故事》，這冊書是老師推薦給我們看的。
這本書中的“笨狼”是一只笨笨的、很可愛的狼。有一次，小豬送給他一條板凳，笨狼坐在小板凳上，怎么坐也不舒服。因?yàn)樗耐壬觳恢?，于是它又分別坐在了沙發(fā)上，餐桌上，房頂上，可還是伸不直腿，不舒服，它怎么都想不通這其中的原因。這時(shí)，聰明兔知道了，告訴它不舒服的原因是板凳的腿太短了，笨狼的腿太長了，它把板凳加高了一點(diǎn)兒，笨狼坐上去真正好。而小豬呢？腿短，坐原來的板凳就正好，很舒服。笨狼聽了，這才恍然大悟。原來每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，適合自己的才是最好的。
讀完這本書，我開心地笑了。我覺得聰明兔真聰明??！我也發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情也包含著這個(gè)道理。
比如我和我姐姐，都是爸媽的寶貝，在家里，一個(gè)“安靜”，一個(gè)“鬧騰”，爸媽千方百計(jì)花錢培養(yǎng)我們一些興趣愛好。可是常常不是我就是我姐，學(xué)不下去，最后半途而廢！讓爸媽不高興，讓他們的錢打了“水漂”。去年暑假，媽媽幫我和姐姐都報(bào)了游泳班，哪知到了游泳池，我就像魚兒見到了水，一個(gè)下午就學(xué)會了蛙泳，并且在泳池里游過來游過去，可歡了。再看我姐，“旱鴨子”一個(gè)，扒在池邊不敢動彈，稍不注意就滑進(jìn)泳池里，喝上幾口“仙水”。再說今年，媽媽又為我和姐姐報(bào)了“硬筆書法班”學(xué)習(xí)，每次姐姐都能安心練習(xí)，認(rèn)真摹寫，學(xué)了沒幾次就受到書法老師的表揚(yáng)。而我呢？一坐進(jìn)教室，屁股就像有針扎似的，動過來動過去，老師都說我學(xué)書法“沒戲”。
看了這本書，我真想趕快告訴媽媽，每個(gè)人都有適合自己或不適合自己的興趣項(xiàng)目，千萬不要強(qiáng)迫孩子學(xué)這學(xué)那，否則，既浪費(fèi)錢財(cái)，又浪費(fèi)時(shí)間，劃不來呀！
第六篇：笨狼的故事讀后感
假期里，我讀了《笨狼的故事》這本書，看了感覺很高興，也很悲傷。
笨狼替警犬阿黃代罪，自己還什么都不知道。阿黃犯的錯(cuò)是高價(jià)販賣冰塊項(xiàng)鏈，還說是珍珠項(xiàng)鏈。
笨狼還是個(gè)幽默風(fēng)趣的人。他總是化險(xiǎn)為夷，勇敢地面對他接受的每一個(gè)事實(shí)。
第一個(gè)事實(shí)，他會游泳了；第二個(gè)事實(shí)，他造了一個(gè)電視；第三個(gè)事實(shí)，胖熊開了一家美食店，他在店里做員工。
從本狼身上，我學(xué)到了善良，正直?！胺跆枴边@件事，讓我很欣慰。他怕太陽天天太冷了，就送了一個(gè)棉帽子給太陽。沒想到棉帽子被鵝太太撿到了。鵝太太很高興，就在棉帽子里下了幾個(gè)蛋。第二天，笨狼來了一看，驚呆了，他還以為是太陽的兒子呢，就趕緊蹲在帽子上，孵呀，孵呀，等他孵出來的時(shí)候，才知道原來是小鵝呀！小鵝跟在笨狼的后面直喊媽媽，他就拿出隨身帶的玩具給小鵝們玩。這件事就表現(xiàn)出笨狼的善良。
我也是個(gè)善良的人，也喜歡幫助別人，經(jīng)常給路邊的乞丐一些零錢。
這本書寫的真好啊！他告訴我們要善良，心地要純潔。
