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第一篇:讀后感小作文300字
一位位革命列士就像雨花石,為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實(shí),他就是小英雄王二小!讓我跟你講一講吧!
在河北淶源的一個小山村,村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。
在王二小十三歲時,鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個山洞里,可是這個山洞也不安全,這時,王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機(jī)把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。
讀到這兒,聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活,如果沒有革命列士的努力,就不會有我們現(xiàn)在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點(diǎn)困難和小病,就沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,如果讓我生活在王二小那個時代的話,我敢保證每天都會過的心驚膽戰(zhàn)。
千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!
長大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!
第二篇:讀后感小作文
最近我連續(xù)讀了三遍《追蹤小綠人》,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。
這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個可愛的形象,向我們講述了一個生動而又有懸念的故事。書中用生動的語言給我們描繪了一個神奇的童話世界――那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子,也描寫了人們對環(huán)境的無情破壞、對森林的胡亂砍伐、對動物的瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險阻!還有那個可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)是個謎嗎?”讀到這兒,我不禁流下了傷心的眼淚!“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現(xiàn)在有許多的人們不懂得珍惜我們美好的家園,隨意地破壞我們賴以生存的環(huán)境,使得我們的家園改變了模樣――許多的綠洲變成了沙漠、許多森林變成了荒山、許多清澈的溪流變成了烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來呢?金波爺爺?shù)倪@本書不就是要讓人們覺醒嗎?不就是要讓我們保護(hù)好我們賴以生存的綠色家園嗎?
讓我們一起行動起來吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中去!
第三篇:讀后感小作文300字
我讀了老芭蕉與小芭蕉這篇文章后,我被老芭蕉的精神深深感動了。這篇文章說了一件這樣事:老師帶著同學(xué)來到校園里載了一棵芭蕉苗。秋天到了,老芭蕉已經(jīng)憔悴了,不久長出了
一株小芭蕉。小芭蕉越長越精神,而老芭蕉越來越憔悴,最后枯萎了。
這篇文章讓我意識到,老芭蕉為了讓小芭蕉茁壯成長,犧牲了自己的生命。植物竟然能為了自己的孩子,不惜犧牲自己的生命,讓我深深地感動。 在生活中,這樣的例子也很多。例如有一次,我在同步閱讀上看了一篇文章。這篇文章說了一個母親的孩子被死神給搶走了。但是,這個母親沒有放棄,為了找到她的孩子,她把自己的一切都給了別人,不求別的,只求自己的孩子活下來。還有一次,我在報紙上看見一個發(fā)生在一個母親身上的一件事。一個母親和她的孩子因?yàn)闆]有飯吃,肚子很餓,那孩子因?yàn)轲I而哭泣。母親就把自己身上的血喂給孩子喝……。這些故事太感人了,我閱讀的時候淚水總是止不住流了下來。
我深信,母愛是天底下最真摯最偉大的愛。
第四篇:《迷影追蹤》讀后感
1980年圣誕剛過,一個神秘物體從天而降,劃破了漆黑的夜幕。目擊到這一現(xiàn)象的人們,立刻將目光和所有的對空儀器對準(zhǔn)了太空,試圖確定來者是友好使者還是不速之客。編者將這一事件用故事的形式編輯成《迷影追蹤》,讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
當(dāng)時,有眾多的不明飛行物目擊者,有說是三角形,有說是星形,橄欖球狀……他們所說的共同點(diǎn)是飛行物會發(fā)出刺眼的強(qiáng)光,速度很快,飛行高度低,會瞬間消失。大家看到的是什么呢?飛機(jī)?彗星……有興趣的人進(jìn)行了研究。
流星?人們看到了一個發(fā)光物體在森林中著陸,但沒有看到慧星般的璀璨彗尾,而且如果是彗星撞擊地面應(yīng)該會引發(fā)巨大的爆炸。
太空衛(wèi)星?有人說是由于衛(wèi)星運(yùn)行軌道出現(xiàn)問題而墜落并焚毀,目擊者看到的是衛(wèi)星碎片在空中燃燒而顯現(xiàn)的光亮?這也只是一種說法。
宇宙之光?1983年11月,美國三個目擊者遇到一個會散發(fā)輻射的三角形物體,并且受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。一直到1996年,斯坦福大學(xué)的一個研究小組稱已經(jīng)花了十多年的功夫關(guān)注,他們確信那些東西是從云層下面出來射向宇宙的。美國專門配置了特殊的儀器,想搞清楚這些東西來自何方。他們覺得這種現(xiàn)象是自然的,當(dāng)然也可以通過某種特定的秘密裝備人工合成。
真的有UFO存在嗎?外星人真的是乘UFO來到地球的?他們是敵人,還是朋友呢?在電視,網(wǎng)絡(luò),報刊上時常有關(guān)于不明飛行物的報道,一切不解之謎還等著我們?nèi)ヌ剿餮芯俊?/p>
第五篇:讀后感小作文
寂靜的夜里,聽不到絲毫聲響??墒菚r間在流逝,故事在上演,歷史在繼續(xù)。對于遼闊無疆的中國,我們嘗過大多的酸澀和苦楚,我們曾輝煌過,也曾落魄過。如今中國的繁盛是前人所想不到的世界,而往后的中國,我們也無法估計。對于每一個中國人來說,祖國的歷史應(yīng)該被銘記,也應(yīng)該被歌頌,更應(yīng)該是吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這樣是免不了那一本書,一本家喻戶曉的書――《中國上下五千年》。說到書,我確實(shí)是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脮?,可是,也不是什么書都能入我的眼。捧著那本厚厚的書,瀏覽了一遍密密麻麻的字,說實(shí)話,我真對它沒興趣。但是,歷史應(yīng)該被人知曉,所以,我只好在家長老師的逼迫下不滿地讀起書來??墒?,就在這時,谷清平阿姨用一本書拯救了我們,讓我們不再逼迫自己的腦子去讀自己不喜歡的書,那你又知道這本書又是什么嗎?沒錯,這本書就是――《湯小團(tuán)》。
《湯小團(tuán)》是一本清新、富有情感的一本書,它有一個個未知的謎團(tuán),在考驗(yàn)著我們的智慧,以十足的韻味吸引著我們,對于一本好書,我們就要像寒冬一樣無情地掃蕩著,走進(jìn)這本書,我在無垠的天地里結(jié)識了許多新朋友,熱愛閱讀的湯小團(tuán),機(jī)智聰明的唐菲菲以及勇猛貪吃的孟虎。
你很好奇為什么說是《湯小團(tuán)》這本書拯救了我們吧!別急,現(xiàn)在我來告訴你為什么?這本書所進(jìn)述的是湯小團(tuán)翻開了《東周列國志》,因爾去進(jìn)了書里的世界,同時,唐菲菲與孟虎發(fā)現(xiàn)了湯小團(tuán)的秘密,同湯小團(tuán)一同進(jìn)入書中探險,于是,故事的巨輪便開始劇烈轉(zhuǎn)運(yùn)了。
這本書以新穎的獨(dú)特風(fēng)格讓我們幽默與活潑中得到釋然,在歷史的篇章中得到的認(rèn)可,它不似其它的歷史故事般的枯燥無味,呆呆板板地述說故事,而以一種熱情活力的氣氛喧染著整本書,讓我充分地了解了歷史。
在與書中的人物交朋友時,我也陷入深深地沉思之中。當(dāng)書魔形影不離地纏上時,我又是否能抵住無盡的誘惑,面對如此巨大的力量,始終頑強(qiáng)地對抗呢?當(dāng)湯小團(tuán)一次又一次擊敗書魔時,是靠著對父母的深深思念,還是靠著對世界的信任,以所有人的正義支撐著的呢?在兩者之間,他初次對戰(zhàn)書魔時,緊緊的猶豫著,如果救了父母,世界將再也沒有書可讀,但若不救父母,他們又何時才能相遇呢?在欲望的交織間,在正義與邪惡的對抗中,他毅然地選擇拯救世界,這是多么艱難的選擇題,他那種大義凜然的精神使我敬佩,從東周到秦始皇拯救世界,我們同他們的舉動一樣的緊張。
在這本書中,我收獲了許多,《湯小團(tuán)》不僅帶我遨游了歷史的篇章,更讓我抒發(fā)了一種熱愛的祖國,樂觀向上的信念,對本書帶來的益處是十分巨大的。同時,對《湯小團(tuán)》的熱愛是決不厭倦的哦!
同學(xué)們,一本好書像一位高尚的人,在講我們做人的道理,也散發(fā)著獨(dú)特的光彩,同學(xué)們。如果要讀書,就要讀《湯小團(tuán)》,不僅要讀《湯小團(tuán)》,更要多讀一本本有益處的好書!
第六篇:讀后感小作文
我讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,心靈都要受到震憾。
這本書是金波寫的長篇童話作品,作品“小綠人”可愛的形象,展開了生動而有懸念的故事。書中用生動的語言描繪了神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有、七彩小橋,神秘精靈小曉、可愛小葉子,也寫了對環(huán)境無情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動物的'瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,終于了你,但了艱難險阻!可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚?!靶【G人”不指的身邊各樣的綠色植物嗎?不身邊的大嗎?但不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,的家園綠洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流烏黑的臭水溝……小綠人能回來呢?金波的這本書不要讓覺醒嗎?不要讓保護(hù)綠色嗎?
讓一起行動吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共建蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。