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第一篇:班級寵物一家親讀后感
今天,我讀了一本有趣的書,書名叫《班級寵物一家親》。
這本書里介紹了一個很有趣的班級,班級里的每個同學(xué)都瞞著老師悄悄地養(yǎng)了一只QQ寵物,后來又在老師的提議下,在自己家里養(yǎng)了真正的寵物,并在班級博客上記錄下了自己寵物的萌樣。主人公李彥寬的媽媽幫他買了一只身上長滿黑斑點的小狗,十分可愛。它愛吃面包,會吃老鼠,還會借助工具跳上高高的桌子偷吃,不只是主人公震驚,我看了也覺得目瞪口呆。
書里這只斑點狗讓我想起了姨媽之前養(yǎng)的小狗“丑丑”。它全身毛絨絨的,從遠處看就像一個小球。丑丑雖然不會抓老鼠,可它的樣子非常特別。它有一雙水汪汪的藍色眼睛,胡子一半是白色的,一半是黑色的,是不是很特別呢?它很貪吃,看到我們吃東西就會可憐巴巴地蹲在我們前面流口水,可是它也很挑食,不喜歡吃的東西碰都不碰一下,有一次我把云吞放到丑丑的碗里,()結(jié)果它居然吃掉了云吞里的肉,而留下了云吞皮!真讓我們哭笑不得。雖然我不常去姨媽家里,但丑丑一見到我就搖頭擺尾,不斷往我身上蹭,我在姨媽家多久,它就在我腳邊繞多久,就像久別重逢的老朋友一樣。我真的很喜歡丑丑呢!后來丑丑死了,我覺得難過極了,姨媽也傷心了很久。
我覺得《班級寵物一家親》里的李彥寬之所以喜歡自己的斑點狗,不僅是因為斑點狗很有趣,還因為他把這只小狗當(dāng)成了自己的一位朋友,所以他總能發(fā)現(xiàn)斑點狗的特別之處,不舍得把自己的狗送給別人。其實只要我們愛護動物,他們也能體會到我們的感情,也會為我們付出情感,依賴我們,與我們成為一家人。
《班級寵物一家親》這本書讓我感受到了同學(xué)們養(yǎng)寵物的樂趣,我真希望自己也能親自養(yǎng)一只寵物,與寵物成為好朋友呢!
第二篇:班級寵物一家親的觀后感范文400字
暑假期間,我讀了一本很有意思的書——《班級寵物一家親》,它給我?guī)砹藷o限的快樂。
這本書主要寫了“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗,準(zhǔn)備送給“表妹”。與此同時,班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物,開博客。一時間,同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛小動物。李彥寬舍不得把小狗送走,和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實。
正如書中所寫:“動物是人類的好朋友。”它們忠誠、可愛、勇敢,雖然不能用話語來清楚表達,但似乎能夠理解我們的喜怒哀樂。當(dāng)我們開心的時候,它們會與我們一起分享快樂;當(dāng)我們遇到困難和沮喪的時候,它們也會默默地陪伴在我們身邊??墒怯泻芏嗉议L卻反對讓自己的孩子在家里養(yǎng)小動物,怕養(yǎng)小動物會讓自己的孩子分心,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。實際上,我認(rèn)為只要合理安排好,什么時候陪小動物玩,什么時候?qū)W習(xí),按照計劃執(zhí)行。因此,我認(rèn)為養(yǎng)小動物孩子不僅不會分心,還會提高學(xué)習(xí)效率,而且還可以培養(yǎng)孩子的愛心、更加懂得照顧人、提高自己的自理能力。養(yǎng)小動物也可以給孩子增添許多的樂趣。
讀了這本書,我還想到了我們家的寵物—金魚。它們很漂亮,小巧玲瓏、活潑可愛的,它們每天在水里不停地游來游去,好像在為舉行運動會做足準(zhǔn)備!每天我都會跟它們玩上一會,每當(dāng)我在魚缸外面點它們一下的時候,它們就四散游開,好像有意跟我捉迷藏似的,讓我沖進去追它們,每次我逗它們的時候我都很開心,所有的煩惱都消失的無影無蹤。我已經(jīng)把它們看做是我的親人,我想金魚也把我當(dāng)成是它們的親人,大家結(jié)下了深厚的親情。
《班級寵物一家親》給了我很好的啟示。動物也有自己的想法,它們用屬于自己的語言和同類交流,用自己的獨特的方式和人類相處。我們要以在不同視野反思人和動物之間怎樣才能做到互相理解,互相溝通,彼此尊重,在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的樂趣,獲得內(nèi)心的安寧。
第三篇:班級寵物一家親讀后感
這個暑假,我看了一本叫《班級寵物一家親》的書,它可好看了!
這本書講了:“小燕子”李彥寬的媽媽買了一只很可愛的斑點小狗,但是后來媽媽卻告訴李彥寬,這只小狗是送給“表妹”陳佳佳的禮物。與此同時,原來的班主任因為摔骨折了,換成了新班主任。新班主任鼓勵同學(xué)們養(yǎng)寵物,開寵物博客。同學(xué)們都有了自己的寵物。李彥寬既舍不得小狗離開,同時也感受著和寵物一起的快樂時光。
動物同伴是什么都不可以取代的。動物是我們成長中給予我們喜悅,帶走我們難過的伙伴,它們,是不可以隨便替代的。它們默默陪伴著我們一天又一天。我們有什么心事對它說,說完總覺得如此開心,肆放!它們也不斷地給我們快樂,令我們難以忘懷。它們不僅僅是寵物,還是我們?nèi)松兄匾囊徊糠?。小動物總是給我們帶來無限的樂趣,讓我們快樂不已。小動物雖然不會說話,可是,它們還是不計回報地陪伴著我們!
動物是人類的朋友,我們要善待它們!
第四篇:《班級寵物一家親》讀后感
今天,我讀了班級寵物一家親這本書,讀完之后,我深有感觸。
這本書主要講了:全班開始流行養(yǎng)Q寵。李彥寬和楊自熱都養(yǎng)了Q寵,他們倆還成了“親家”.李彥寬的媽媽買了一條斑點狗。李彥寬非常喜歡這只小狗,還給它取了名,叫做“牛?!?楊自熱非要跟著李彥寬回家不可,因為李彥寬跟他說了牛牛的事。李彥寬突然想到牛牛都在家餓了大半天了,要給他買點食物回去,可是已經(jīng)走到小區(qū)了,哪里還有賣骨頭的?他們只好買面包回去。媽媽回來后告訴李彥寬,牛牛是給表妹買的,李彥寬的眼淚“嘩”一下流了下來李彥寬為了不讓媽媽把牛牛送到表妹那兒,把牛牛送到了楊自熱家。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)牛牛不見了就問李彥寬它去哪了,他回答說:“丟了?!笨墒?,牛牛卻又自己走回來了。楊自熱的叔叔來了學(xué)校,說:“鄭老師摔骨折了,所以由他來擔(dān)任語文任課老師?!蓖瑢W(xué)們非常高興。老師鼓勵全班同學(xué)養(yǎng)寵物,再給它開一個博客。放學(xué)后大家都要去我家看牛牛。表妹也開了一個博客,她養(yǎng)的是一只兔子小兔子用后腿撐著地,兩只前抓抹在臉上在洗臉。楊自熱養(yǎng)了四只小雞,名字是:沉魚、落雁、閉月、羞花。陶斐然和胡晶晶各養(yǎng)了一只小倉鼠,一只公一只母,準(zhǔn)備結(jié)婚,人氣超過了牛牛。爸爸回來時,媽媽告訴李彥寬,其實牛牛不是送給表妹的,李彥寬非常高興。
讀了這本書我體會到:動物是人類的好朋友,人與動物之間是不能分開的,就像書中的李彥寬和牛牛一樣,一定要真心相處,要好好對待小動物。如果沒有了動物,人類將活不下去;如果沒有了人類,相反,動物也會活不下去。這就是一種生態(tài)平衡的關(guān)系。如果人類繼續(xù)屠殺動物,我們也會活不下去的。
第五篇:班級寵物一家親讀后感
今年暑假,我買了許多好看的課外書,如:《班級寵物一家親》、《當(dāng)燒餅遇上油條》、《女生的秘密武器》等。哈哈,沒錯!這些都是著名兒童作家陽光姐姐伍美珍的作品!作為她的鐵桿粉絲,當(dāng)然會有一本我最喜歡的書啦!,那就是《班級寵物一家親》。
陽光姐姐的作品共分為四種系列:1、陽光姐姐小書房,2、同桌冤家,3、陽光姐姐小說營,4、陽光姐姐劇場派。而《班級寵物一家親》是屬于第一種系列。
這本書主要內(nèi)容是:主角小燕子(外號)李彥寬的班級十分喜歡養(yǎng)Q寵,每個人都用很多錢來充值QQ元寶來給Q寵用,盡管班主任鄭老師多次聲明不能養(yǎng)Q寵,可是并沒有什么用。直到鄭老師骨折的那段時間,冬瓜大總統(tǒng)(外號)楊自熱的叔叔,也就是陳老師來代課。陳老師倡議大家上網(wǎng)開個微博動物角,而小燕子就用他心愛的小狗牛牛開了個微博。頭像是牛牛的照片,名字則是它的大名“伊利小蒙牛”。到了第二天,竟有大批大批的人去小燕子家看牛牛。到故事的最后,小燕子在二年級時爸爸買的烏龜“天王”從冬眠中醒來,第二天,已經(jīng)與小燕子媽媽離了婚的爸爸從國外回來了,原來“天王”是一只先知烏龜。于是小燕子把微博頭像改成“天王”與“伊利小蒙?!蓖嫠5恼掌?,名字也改為“伊利小蒙牛與天王”。
讀了這本書,我覺得每個小孩子都有養(yǎng)小動物的沖動。小動物雖然不會說話,可它總是默默地、不計回報地陪伴我們,聽我們說悄悄話,更別說它們有多萌了,讓人根本無法拒絕。
不過,我覺得我們應(yīng)當(dāng)要有自制力,不要占用學(xué)習(xí)時間,這樣小動物才會給我們樂趣呢!
希望大家能一直和自己的寵物們快樂相處。
第六篇:《班級寵物一家親》讀后感
記得暑假前,老師讓我們讀五本推薦書目?!班?,MyGod!有了它們“陪”在我身邊,我是應(yīng)該高興還是悲傷呢?!這兩個答案真是讓我頭疼欲裂??!選哪一個好呢?”我一直沉浸在自己的復(fù)雜世界里面。老師剛讓我發(fā)《暑假作業(yè)本》的時候,剛走出教室的她,絲毫沒有察覺原本安靜的班級,又成了同學(xué)們嘮嘮叨叨的“討論會”。在吵吵鬧鬧的聲音下,結(jié)束了一次“大掃除”,同學(xué)們一個個排著隊,離開了校園。
我在回家的路上,又糾結(jié)于那個老問題,還是沒有著落。
一回到家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了,沒有去上班的媽媽:用夾子夾著蓬亂的頭發(fā),一身長長松大的睡衣,就差一個睡帽了!我暗暗地想著。
“噢,你回來啦?!?/p>
“我看過了你給我的單子,你要的五本書我都買好了?!?/p>
隨即,我翻了一下《班級寵物一家親》,挺好玩的!
“知道了,你讓我看它,對不對?”
“太正確了!”
我拿起這本書,坐在床上看了起來。奇怪的是,我竟然也喜歡起這本書來。一天時間內(nèi),我就把書看完了。
這本書主要講的是:一個叫李彥寬的小男孩,以前一直在養(yǎng)Q寵。一天,他的媽媽買回一只斑點狗,起名叫“牛牛”。養(yǎng)了一陣子后,他對小狗產(chǎn)生了感情??蛇@時候,李彥寬突然聽見媽媽說,小狗是給“胖妞”陳佳佳的,而陳佳佳正是他的死對頭。這句話,像晴天霹靂一樣,讓李彥寬震驚不已。為了不讓小牛牛被媽媽送走,李彥寬和“冬瓜大總統(tǒng)”――楊自熱一起商量,把牛?!敖壖堋钡蕉洗罂偨y(tǒng)的家里暫住幾日。
就在這個計劃開始實施之后,李彥寬久未露面的爸爸從國外出差回來了。渾然不覺的李彥寬,這才茅塞頓開:原來,媽媽說,她和爸爸離婚是一個玩笑。同時,牛牛原本就是媽媽送給自己的。
李彥寬認(rèn)為,媽媽欺騙了他的感情。于是他在網(wǎng)上發(fā)出了一條帖子,大概內(nèi)容是,他覺得,大人們以為小孩子養(yǎng)寵物只是用來玩的。其實,大人們錯了。在孩子們看來,寵物是他們最好的伙伴。遇到困難或煩惱時,孩子們都會向這個小伙伴傾訴;而當(dāng)孩子們孤單的時候,這些寵物又會體貼地陪伴在他們身邊,以它們特有的方式,給孩子們安慰。
李彥寬與牛牛的經(jīng)歷,雖然只是一個故事。但是,對于他的感受,我也能體會到。因為,我家也養(yǎng)了一只叫文文的小狗。媽媽曾經(jīng)也拿我開玩笑,說要把小狗送人。當(dāng)時,我一下子就著急了。
與小狗相處的過程中,我體會到,它對我的依賴與忠心。每天一進家門,第一個沖上來迎接我的總是它;每當(dāng)我感到傷心時,它總會叼著玩具跑來,試圖逗我開心。
到現(xiàn)在,“文文”到我家已經(jīng)兩年多了,它也從一只小狗崽,升級成了狗媽。而“文文”也變得不如以前漂亮可愛了。但是,它對于我來說越來越重要。它已經(jīng)成為我們家生活中不可缺少的一部分。
其實,我是想告訴大家,動物與我們?nèi)祟愂强梢詼贤ǖ摹V灰阌眠@份愛心和耐心對待身邊的小動物們,你不但能聽懂它們的語言,更能獲得它們對你的信任與愛!