千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀普法教育讀后感(推薦3篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《讀普法教育讀后感(推薦3篇)》。
第一篇:《普法教育》讀后感
俗話說(shuō)“書中自有黃金屋”,這次讀了《普法教育》,更是體會(huì)到了這句話的含義,這書上的故事,都讓我受益匪淺。自從讀了《普法教育》后,我才深深地體會(huì)到普法的重要性。
其中,一個(gè)關(guān)于“安全”題材的文章讓我頗有感觸,文中講道:中學(xué)生小明因?yàn)轱@示自己的騎車技術(shù)高超,以“S”形在馬路上穿行,又和同學(xué)飆車,最終被一輛面包車狠撞了一下,用去醫(yī)療費(fèi)15000多元。
雖然沒(méi)有出現(xiàn)生命危險(xiǎn),但是卻造成了永遠(yuǎn)的遺憾,而引起這次事故的,正是中學(xué)生的愛(ài)表現(xiàn)的心理。
雖然我們已經(jīng)到了可以汽車上路的年齡,但是在騎車時(shí),一定要注意安全行駛,做到開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
更有普法警言講道:
一人出行,全家牽掛,遵守交通法,
平安回來(lái),全家放心,和諧小家園。
是啊,生命只有一次,如果我們不珍惜,而是以太隨便的方式看待生命,那他將大錯(cuò)特錯(cuò)生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中飽含這對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,有缺陷的人為了生命的執(zhí)著而努力。
蒙田曾說(shuō):“我們的生命收到自然的厚賜,他是優(yōu)越無(wú)比的?!鄙菍氋F的,失去了生命,我們將變得一無(wú)所有。但很多活著的人總不珍惜活的權(quán)利,他們隨意對(duì)待自己甚至肆意踐踏別人的生命:巴以沖突,美軍“虐囚”,房屋倒塌,失戀輕生,上網(wǎng)猝死……這些時(shí)間警示著我們:生命,多么可貴,生命又是多么值得珍惜!
《普法教育》,這具有重大意義的讀本,沒(méi)有論語(yǔ)那么難以理解,它正是告訴我們這個(gè)年齡段的學(xué)生們一些法律的知識(shí),行為的常識(shí),安全自護(hù)的意識(shí)……而這些生活中平平常常的細(xì)節(jié),往往向我們揭示了法律的重要性。
讀《普法教育》,我理解到的,不止是淺顯易懂的教育知識(shí),它更是對(duì)生命的看法與理解,它讓枯燥的生活變得有趣,讓簡(jiǎn)單的生活變得充實(shí),讀它,不僅僅是在讀一本教育讀本,就如高爾基所說(shuō):“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話?!倍@本書,正是將這個(gè)眾所周知的道理,傳給我們這些缺乏法律知識(shí)的孩子們,在閱讀中感悟真理,在實(shí)踐中履行職責(zé),這才是這本書的真諦。
第二篇:載體與方法研究征文
21世紀(jì)是信息時(shí)代,宣傳手段、宣傳對(duì)象、人們生活方式均不同程度地發(fā)生了改變。不可否認(rèn),經(jīng)過(guò)二十余年的探索與實(shí)踐,傳統(tǒng)普法方式、普法經(jīng)驗(yàn)可圈可點(diǎn),普法效果有目共睹。但是面臨新情況,傳統(tǒng)普法也存在宣傳形式單調(diào)、宣傳陣地單一和對(duì)現(xiàn)代宣傳手段研究不夠等問(wèn)題,一定程度上影響了法制宣傳的質(zhì)量,本文試圖從現(xiàn)代傳媒手段研究新一輪普法教育,進(jìn)一步推進(jìn)“六五”普法工作。
已歷25載的普法教育,順應(yīng)時(shí)勢(shì)地承擔(dān)了為民眾提供法律知識(shí)的社會(huì)責(zé)任,在普及法律知識(shí)、提高民眾法律意識(shí)方面成效卓著。如今,在依法治國(guó)新形勢(shì)下,在社會(huì)高度信息化時(shí)代,新一輪普法教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用,更有效承擔(dān)社會(huì)法律教育功能,迫切需要針對(duì)新情況、研究新載體、探討新形式。
一、“六五”普法面臨新情況
(一)新型傳媒體技術(shù)迅速崛起
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,信息傳播方式有了飛速的發(fā)展,僅僅依靠報(bào)紙、電視、電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體已不能滿足人們獲取信息的要求。手機(jī)“平民化”悄然到來(lái),據(jù)工信部12月28日公布的數(shù)據(jù)顯示,國(guó)內(nèi)移動(dòng)電話用戶達(dá)到7.38億戶,使用范圍逐漸從城市向鄉(xiāng)村延伸,手機(jī)體積越來(lái)越小,功能卻越來(lái)越多,手機(jī)短信、*信、上網(wǎng)等越來(lái)越受到人們的青睞。與此同時(shí),隨著社會(huì)信息化的不斷推進(jìn),網(wǎng)絡(luò)已成為繼報(bào)紙、廣播、電視等三大媒體之后的“第四大媒體”,*互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(nic)1月15日發(fā)布的《第25次*互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,截至12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)到3.84億,互聯(lián)網(wǎng)普及率進(jìn)一步提升,達(dá)到28.9%,繼續(xù)領(lǐng)跑全球互聯(lián)網(wǎng),而且我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民一年增加1.2億,手機(jī)上網(wǎng)已經(jīng)成為我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶的新增長(zhǎng)點(diǎn)。
手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為今天人們生活必不可少的一部分,正迅速改變著人們的思想觀念、行為方式和生活習(xí)慣。面對(duì)悄然來(lái)臨的信息時(shí)代,普法工作必須與時(shí)俱進(jìn)、把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),運(yùn)用新型傳媒技術(shù)將普法工作做深、做透。
(二)普法環(huán)境面臨新形勢(shì)
一是新生代迅速成為社會(huì)頂梁柱。*已步入老齡社會(huì),“80后”、“90后”等將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力*和生力*,他們是普法工作的重點(diǎn),與60、70年代人不同的是,新生代接受新事物較快,不喜歡純粹說(shuō)教,而且個(gè)個(gè)喜歡玩弄手機(jī),更鐘情于網(wǎng)絡(luò)。面對(duì)如此龐大的信息化人群,傳統(tǒng)的法制宣傳教育手段顯然力不從心。必須充分發(fā)揮青少年喜好現(xiàn)代傳媒技術(shù)的積極作用,讓傳統(tǒng)的法制宣傳手段融入現(xiàn)代、時(shí)尚的元素,使人們?cè)谑煜ず?jiǎn)便、輕松愉快的活動(dòng)中潛移默化地受到教育,只有這樣才能把普法新形勢(shì)變成普法工作新優(yōu)勢(shì),使現(xiàn)代傳媒技術(shù)成為普法工作的又一重要陣地。二是人們生活壓力加大、工作節(jié)奏加快。飲食快餐已經(jīng)影響到了文化領(lǐng)域,“文化快餐”將成為一種趨勢(shì),利用大塊時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種奢侈,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,而且降低了工作效率。因此,必須考慮運(yùn)用現(xiàn)代傳媒技術(shù)優(yōu)勢(shì),將法制宣傳教育滲透到人們?nèi)粘I钪?,從而提高普法效率?/p>
二、“六五”普法新載體
為進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)期普法工作的特點(diǎn),加大法制宣傳工作力度,提高法制宣傳教育的實(shí)效*,迫切需要嘗試運(yùn)用新載體。
(一)運(yùn)用手機(jī)載體
1.手機(jī)載體普法特點(diǎn)
手機(jī)載體普法就是將法制宣傳內(nèi)容,通過(guò)無(wú)線技術(shù)平臺(tái)將短信或*信(以下統(tǒng)稱手機(jī)短信息)發(fā)送到用戶的手機(jī)上,使用戶在第一時(shí)間通過(guò)手機(jī)閱讀到相關(guān)法律知識(shí)。
手機(jī)普法最大的特點(diǎn)在于快速和便捷,其優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)即時(shí)*。能夠?qū)崿F(xiàn)瞬間傳遞,傳統(tǒng)的電視、廣播需要特殊的技術(shù)條件,最低也需要一天的工作周期,才能將信息傳送出去。而這種傳遞在手機(jī)短信息中一秒鐘就可實(shí)現(xiàn),可以說(shuō)是無(wú)時(shí)間周期、無(wú)距離的快捷傳遞。
(2)方便*。手機(jī)短信息不像打電話和上網(wǎng)聊天,必須要求接收方同時(shí)在另一端。信息完全可以存儲(chǔ)在短信平臺(tái)服務(wù)器上,一旦對(duì)方開(kāi)機(jī),信息就會(huì)自動(dòng)發(fā)送,接受信息的一方既可以實(shí)時(shí)回應(yīng),也可以延遲回應(yīng),信息保存在手機(jī)中,方便隨時(shí)查閱。
(3)互動(dòng)*。手機(jī)宣傳在互動(dòng)*方面也有著傳統(tǒng)媒體無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。傳統(tǒng)大眾傳媒的重要特點(diǎn)之一傳播單向*,這一特點(diǎn)導(dǎo)致受眾對(duì)媒介信息的反饋大部分是事后的、延時(shí)的,缺乏即時(shí)*和直接*。而手機(jī)不僅可以給用戶發(fā)送他所需要的法律知識(shí),更可達(dá)到及時(shí)跟蹤、讀者調(diào)查、反饋意見(jiàn)等多方面的功能,實(shí)現(xiàn)更廣泛、更迅速的互動(dòng)。
(4)針對(duì)*??梢苑珠T別類、針對(duì)*普法,直接宣傳到本人,實(shí)現(xiàn)法制宣傳服務(wù)個(gè)*化。如針對(duì)公務(wù)員宣傳憲法、法律、行政法規(guī)等,針對(duì)流動(dòng)人口宣傳《人口與計(jì)劃生育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》、《婚姻法》等。
2.手機(jī)載體普法方式
(1)手機(jī)短信。以文字表現(xiàn)形式的法律知識(shí)用短信方式發(fā)送受眾對(duì)象。
(2)手機(jī)*信。以圖片、聲音、動(dòng)畫、
視頻等表現(xiàn)形式的法律內(nèi)容用*信方式發(fā)送受眾對(duì)象。
(3)手機(jī)*鈴。法律順口溜、法律宣傳標(biāo)語(yǔ)、法律歌曲等以*鈴方式發(fā)送受眾對(duì)象或者可以上網(wǎng)下載。
(4)手機(jī)上網(wǎng)。制作包含圖片、文字、聲音、動(dòng)畫等內(nèi)容法律手機(jī)報(bào),手機(jī)通過(guò)上網(wǎng)可以訪問(wèn)、下載其全部法律內(nèi)容。
今后發(fā)展成熟的手機(jī)電視也將是普法的又一手段。
(二)開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)新載體
網(wǎng)絡(luò)媒體具有傳播快、影響廣、表現(xiàn)力強(qiáng)等諸多優(yōu)勢(shì)。目前,全國(guó)已有普法網(wǎng)站近200家,*,網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站、各大門戶網(wǎng)站都開(kāi)辦了法治網(wǎng)頁(yè)、頻道、專欄、專題,網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育蓬勃發(fā)展,法制宣傳覆蓋面大大提高。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)許多新領(lǐng)域有待進(jìn)一步拓展,使其成為普法工作的新陣地。
1.qq。新華社《騰訊qq同時(shí)在線用戶數(shù)首次突破1億的解讀》中指出,3月5日,騰訊qq同時(shí)在線用戶數(shù)首次突破1億,qq注冊(cè)用戶已經(jīng)超過(guò)10億。面對(duì)如此集中、龐大的資源,可以通過(guò)技術(shù)手段將有關(guān)法制宣傳內(nèi)容群發(fā)qq用戶、qq郵件和qq群。
2.博客。一是建立法制宣傳博客,明確專職人員負(fù)責(zé)審核、上傳法律方面的博文,時(shí)時(shí)關(guān)注網(wǎng)民評(píng)論,并對(duì)網(wǎng)民的疑惑及時(shí)給予反饋解答,提高人氣量。二是向博客用戶發(fā)送相關(guān)法制宣傳內(nèi)容。
3.電子郵件用戶。虛擬世界里電子郵件威力無(wú)窮,許多商家往往運(yùn)用電子郵件進(jìn)行促銷。普法是否可以創(chuàng)新思維,運(yùn)用這一載體,針對(duì)*、周期*地向有關(guān)用戶宣傳法律法規(guī)。
4.各大*。一是明確普法對(duì)象,集中進(jìn)入進(jìn)入某一類*開(kāi)展法制宣傳。二是創(chuàng)作發(fā)帖內(nèi)容,既可以是文字,也可以是圖片貼、視頻帖或者綜合貼。
5.各大搜索引擎。一是優(yōu)化已經(jīng)建成的法制網(wǎng)站程序,使其訪問(wèn)更快捷、內(nèi)容更豐富、趣味*更高、吸引力更強(qiáng)。二是優(yōu)化法制網(wǎng)站關(guān)鍵詞,容易被各大搜索引擎(百度、谷歌等)搜索。
6.人氣量大的網(wǎng)站。關(guān)注地方人氣量較大的網(wǎng)站,借助網(wǎng)站人氣開(kāi)展法制宣傳。一方面可以將有關(guān)法制宣傳內(nèi)容置于網(wǎng)站首頁(yè)宣傳;另一方面可以進(jìn)行中文鏈接。
7.游戲用戶。網(wǎng)絡(luò)游戲正隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展而快速普及,用戶規(guī)模日益龐大。另外,網(wǎng)絡(luò)游戲玩家正呈現(xiàn)年輕化、低齡化趨勢(shì),這正是普法工作必須關(guān)注的特殊群體。法制宣傳內(nèi)容無(wú)論是深度植入游戲,還是出現(xiàn)在玩家的必經(jīng)之地,普法效果都將帶來(lái)質(zhì)的突破。
三、“六五”普法方法
(一)根據(jù)不同對(duì)象,灌輸不同內(nèi)容。一是普通民眾。法律知識(shí)浩如*海,僅從法律體系角度看,其博大精深、義理精微,即使是法律*人員,窮盡白首不能盡一經(jīng)之感。因此,對(duì)于普通民眾,應(yīng)從法律意識(shí)層面上下功夫,向其灌輸憲法、刑法等與個(gè)人密切相關(guān)的基本法律,提升民眾的法律心理和認(rèn)知。二是行政執(zhí)法人員。依法行政是*當(dāng)家作主題應(yīng)有之義,也是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大*群眾根本利益的集中體現(xiàn)。行政執(zhí)法人員作為執(zhí)法主體,必須學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的法律、法規(guī),并熟練掌握和運(yùn)用,提高自身法律素質(zhì),做秉公執(zhí)法的表率。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《國(guó)家賠償法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員,法》、《治安管理處罰法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等法律法規(guī)。三是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員。向其重點(diǎn)宣傳《公司法》、《勞動(dòng)合同法》、《合同法》、《個(gè)人所得稅法》、《民事訴訟法》等法律知識(shí),提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員依法經(jīng)營(yíng)能力。四是青少年。青少年是法制教育的重點(diǎn),要通過(guò)學(xué)習(xí)《憲法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等,培養(yǎng)青少年的法律意識(shí),用法律來(lái)規(guī)范自身的日常行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。五是流動(dòng)人口。隨著*城市化進(jìn)程的加快,流動(dòng)人口明顯增多,針對(duì)流動(dòng)人口管理難度大、違法犯罪率高的特點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)流動(dòng)人口普法工作。要通過(guò)各種渠道向流動(dòng)人口宣傳《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《人口與計(jì)劃生育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》、《婚姻法》等相關(guān)法律知識(shí)。六是宗教人士。繼續(xù)深入推進(jìn)“法律進(jìn)寺廟、法律進(jìn)宗教場(chǎng)所”活動(dòng),向宗教人士宣傳《憲法》、《刑法》、《反*國(guó)家法》、《民族區(qū)域自治法》、《**示,威法》、《治安管理處罰法》等法律。七是外國(guó)人。經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)不可擋,外國(guó)人到*學(xué)習(xí)、經(jīng)商、居住、交流日益頻繁,有必要運(yùn)用多種語(yǔ)言版本向境內(nèi)外國(guó)人宣傳*《憲法》、《刑法》、《外國(guó)人入境出境管理法》、《外國(guó)人在*就業(yè)管理規(guī)定》等法律法規(guī)。
(二)根據(jù)時(shí)代特點(diǎn),采用多種方式。一是與現(xiàn)代傳媒技術(shù)相結(jié)合,開(kāi)展以法律為主題的“博客人氣競(jìng)賽”、“動(dòng)畫比賽”、“視頻競(jìng)賽”、“短信競(jìng)賽”、“短信有獎(jiǎng)競(jìng)猜”、“網(wǎng)絡(luò)游戲競(jìng)賽”、“圖片比賽”、“征文比賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)形式普法;有效利用qq、博客、電子郵件、*、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)游戲等宣傳載體。二是與文藝宣傳相結(jié)合,創(chuàng)作法律宣傳歌曲,制作法律知識(shí)*鈴,編寫法律順口溜、快板、相聲、鑼鼓詞、表演唱、小品等,組織拍攝法制專題片、法制電影片等。尤其是流動(dòng)人口聚居區(qū)域,業(yè)余文化生活相對(duì)貧乏,要通過(guò)文藝宣傳形式擴(kuò)大教育面,更好地發(fā)揮普法效果。三是與文化廣場(chǎng)相結(jié)合。廣場(chǎng)是百姓日常生活聚集之地,開(kāi)展法制文化廣場(chǎng),提升城市文化品位,推進(jìn)法治文化建設(shè),除表演節(jié)目外,可發(fā)放宣傳資料,提供現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)法律咨詢,當(dāng)場(chǎng)為群眾解答生活、工作中遇到的法律問(wèn)題,從而達(dá)到普法效果。
(三)根據(jù)不同時(shí)段,開(kāi)展法制宣傳。一是針對(duì)發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn),尤其是當(dāng)?shù)匕l(fā)生的、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展法制宣傳,如就企業(yè)改制、征地拆遷、教育醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、食品*品安全等方面開(kāi)展專題法制宣傳教育,從源頭上預(yù)防和減少社會(huì)矛盾的發(fā)生,為化解矛盾糾紛、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。二是結(jié)合重大活動(dòng)、節(jié)假日開(kāi)展法制宣傳,根據(jù)需要結(jié)合奧運(yùn)、博覽會(huì)、“*”、“12?4”全國(guó)法制宣傳日、法定節(jié)假日等深入開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),做到重點(diǎn)宣傳與日常宣傳相結(jié)合,擴(kuò)大普法效果。三是針對(duì)新法*時(shí)機(jī)開(kāi)展法制宣傳。每一部新法*都是*生活中的一件大事,關(guān)系公民的生產(chǎn)生活利益。要利用新法不多、關(guān)注程度較高的特點(diǎn),抓住時(shí)機(jī)宣傳、學(xué)習(xí)新法,做到出一部法律普一部法律,逐步完善普法內(nèi)容。
當(dāng)然,嘗試運(yùn)用新型傳媒技術(shù),進(jìn)一步推進(jìn)普法工作,目前思考是初步的、淺顯的,相信隨著時(shí)代的發(fā)展、實(shí)踐的探索,一定會(huì)有更多、更好、更新的法制宣傳形式、法制宣傳方法面世,普法工作一定會(huì)迎來(lái)形式多樣、精*紛呈的春天。
主要參考資料
1.全國(guó)普法辦公室副主任、司法部副部長(zhǎng)張?zhí)K*《在全國(guó)法制宣傳處長(zhǎng)會(huì)議上的講話》,1月22日
2.司法部法制宣傳司司長(zhǎng)肖義舜《加強(qiáng)法制宣傳教育,推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展—在全國(guó)法制宣傳處長(zhǎng)會(huì)議上的工作報(bào)告》,1月21日
3.揚(yáng)州司法行政網(wǎng)xx市司法局《創(chuàng)新普法載體,打造儀征特*的法治文化》,1月21日
4.黃東升《用網(wǎng)絡(luò)載體整合傳統(tǒng)宣傳教育手段的思考與實(shí)踐》,《武鋼工會(huì)》第2期
5.xx市人口委《創(chuàng)新宣傳載體,豐富宣傳內(nèi)容,拓寬宣傳渠道—xx區(qū)雁南街道天慶嘉園社區(qū)示范基地創(chuàng)建情況》,7月22日
6.*互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心《第25次*互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》,1月15日
7.**券報(bào)朱宇《工信部:國(guó)內(nèi)移動(dòng)電話用戶達(dá)7.38億戶》,12年29日
第三篇:普法教育讀本觀后感500字7
最近,老師發(fā)了一本《普法教育讀本》給我們,我看了之后,仔細(xì)品味這本書,讓我受益無(wú)窮。
這本書是一本根據(jù)法律轉(zhuǎn)變成漫畫的書,讓我們對(duì)法律理解得更透徹,這本書向我們介紹了許多法律知識(shí),例如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《兒童權(quán)利公約》……
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里----接受法律的懲罰?!?/p>
記得有一次,我放學(xué)時(shí)去小賣部買零食,吃完后,回家后,媽媽聞到了味道,便問(wèn)我:“你是不是買零食了?錢從哪來(lái)的?”我吞吞吐吐地說(shuō)“我的零花錢?!?“我們又沒(méi)有給你錢,你哪來(lái)的?”媽媽問(wèn)。我把頭埋得低低的,慚愧地說(shuō)“我偷偷拿的?!眿寢寚?yán)肅地對(duì)我說(shuō)“這就是你的不對(duì),沒(méi)經(jīng)過(guò)我們的同意就拿錢,這叫‘偷’,在這樣下去的話,你說(shuō)不定就成了小偷,我們做人要踏踏實(shí)實(shí),拿別人的東西要經(jīng)過(guò)別人的同意?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,再不偷東西了。
《普法教育讀本》讓我終身受益,我讀這本百不讀不厭,每一次讀,都能發(fā)現(xiàn)新的東西。
普法教育讀本觀后感500字7篇相關(guān)文章:
★ 交通安全教育觀后感500字10篇
★ 法治中國(guó)觀后感300字作文7篇
★ 道德與法治觀后感優(yōu)秀范文800字
★ 《愛(ài)的教育》觀后感500字7篇
★ 初中生范文安全教育觀后感500字6篇
★ 2020民法典公開(kāi)課觀后感500字范文6篇
★ 《交通安全教育片》觀后感作文500字
★ 2020交通安全公開(kāi)課觀后感500字10篇
★ 破風(fēng)觀后感500字7篇最新范文
★ 《代號(hào)12348》觀后感550字左右范文賞析