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第一篇:讀《初中生之友》有感
讀書是改造靈魂的重要工具。人類缺少具有啟發(fā)性的營(yíng)養(yǎng),而唯一能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷的便是閱讀。
DD題記
暑假馬上要過(guò)去了,我把我沒(méi)看的和看了的書全部重新看了一遍,可是還是很無(wú)聊。少了同學(xué)們的嬉戲打鬧,少了老師們的溫暖問(wèn)候,少了好友們的追逐打鬧,我很想上學(xué)!于是,在百般無(wú)奈之下,我又從書架上拿來(lái)了一本書,咦?沒(méi)想到是一本新的《初中生之友》!我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)?不管了,我迫不及待的拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的的看起來(lái),生怕漏掉那個(gè)細(xì)節(jié)似的!翻開第一頁(yè),就有一張和藹可親的笑容出現(xiàn)在我面前,這下面訴說(shuō)著一位身殘志堅(jiān)的青年,通過(guò)自己的努力,為自己的未來(lái)打造出來(lái)了一片新天地!看完后,我不禁感慨萬(wàn)分,這世界無(wú)奇不有,也無(wú)所不弄!讓我明白了只要努力,沒(méi)有完不成的事!沒(méi)有跨不去的坎!
第二篇:讀《初中生之友》有感
推開窗戶,芳香陣陣襲來(lái),就像《開鐮》中稻谷的香氣一樣,讓我有些沉醉。DD題記
《開鐮》是一篇值得讀的好文章,作者展開了一幅《開鐮》時(shí)豐收的畫卷,又給讀者帶來(lái)了韻味無(wú)盡的遐思。
食物可以讓你溫飽一餐,金錢可以讓你歡樂(lè)一時(shí),而一本書卻可以讓你享用一生。
第三篇:讀《初中生之友》有感
我看過(guò)許多書,也擁有很多書,例如《初中生閱讀世界》、《兒童文學(xué)》、《魯濱孫飄游記》、《三國(guó)演義》、《朝花夕拾》.....這些我都看厭了,有些不太愿看,就讓這些書在書柜里休息了,然而,讀書的新欲望讓我想找一本全能的書,即“一冊(cè)在握,各科皆有”的書,于是,我就向我的好朋友訴說(shuō)了我的想法。她一驚訝,說(shuō):“??!你算是找對(duì)人了,有這么一種書剛好符合你的要求,它啊!就是.....”說(shuō)到這,她就故意停了下來(lái),我就急了,忙催她快說(shuō),心想她也許是拿我尋開心,故意逗我玩,于是,又采用“激將法”說(shuō):“你也沒(méi)辦法了吧!”她這才說(shuō):“好,算我服了你,真拿你一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,我告訴你,這種書就是《初中生之友》!”我一聽,頓時(shí)失望了,“我還以為一本什么名著呢!是它?”她看見(jiàn)我沮喪的樣子,忙解釋說(shuō):“它作用可大著呢?以前我的成績(jī)也不算蠻好,自從我訂了《初中生之友》后我的成績(jī)顯著提高了,它里面的內(nèi)容非常廣泛,有各科的作業(yè),還有優(yōu)美散文,精選題例,它擴(kuò)大了我的視野,豐富了我的課余生活,啊!我真是太喜歡了?!笨此且荒樀母吲d與自豪,我也似乎一會(huì)兒就陶醉在書的海洋里,如癡如醉。我想:她這么地癡迷,那本書肯定是一本好書。
急不可待的我第二天我就去訂《初中生之友》,沒(méi)想到當(dāng)月就發(fā)了一本給我,我連忙拿來(lái),?。》饷婧苊利?,還是青春版呢?正適合我們青少年讀,我忙瀏覽了一遍,是真的,里面的內(nèi)容和我的好朋友說(shuō)得一模一樣:有范文、有作業(yè),我還沒(méi)看就好像已經(jīng)愛(ài)上這本書了。這些理科習(xí)題里有本月學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用題。我忙思考起來(lái),有些題目很有新意,也有一定的難度,還真要消磨一小會(huì)兒,挺刺激的。習(xí)題后還有答案,告訴我的解題思路,正確方法,讓我一下子有了茅頓開的感覺(jué)??蠢砜瓶蠢哿耍头阶魑膩?lái)看,這些文章構(gòu)思新穎,內(nèi)容具體,感情真摯,讓我獲得一種精神享受,對(duì)如何寫作文也有所感悟。
而且這本《初中生之友》每月初必能到手。封面也會(huì)根據(jù)季節(jié)更換:春天,則是漫天雪飄;夏天,充滿活力與生機(jī);秋天,則是紅葉滿山飄;冬天,則是北風(fēng)凜冽,每一期都有一個(gè)青少年,好像在享受大自然的。
從接觸了《初中生之友》后,她很快就成了我的最好朋友,她讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的習(xí)慣,每當(dāng)我看到有書,不管它是什么書,總要拿來(lái)翻一翻,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容,到了現(xiàn)在,還是如此。當(dāng)然,每期《初中生之友》我是非認(rèn)真看不可的書,它切近我們的生活,適合我的口味。雖然,不久我便不是一個(gè)初中少年,但我還是要告訴所有的初中學(xué)生,請(qǐng)擁有一份《初中生之友》吧。擁有《初中生之友》,就擁有了一份謹(jǐn)慎和習(xí)慣;擁有《初中生之友》,就擁有一份自由和瀟灑;擁有一份《初中生之友》,就一份自信與沉穩(wěn)。讓《初中生之友》送我們一程吧!
第四篇:讀《初中生之友》有感
讀書是改造靈魂的重要工具。人類缺少具有啟發(fā)性的營(yíng)養(yǎng),而唯一能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷的便是閱讀。――題記
暑假馬上要過(guò)去了,我把我沒(méi)看的和看了的書全部重新看了一遍,可是還是很無(wú)聊。少了同學(xué)們的嬉戲打鬧,少了老師們的溫暖問(wèn)候,少了好友們的追逐打鬧,我很想上學(xué)!于是,在百般無(wú)奈之下,我又從書架上拿來(lái)了一本書,咦?沒(méi)想到是一本新的《初中生之友》!我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)?不管了,我迫不及待的拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的的看起來(lái),生怕漏掉那個(gè)細(xì)節(jié)似的!翻開第一頁(yè),就有一張和藹可親的笑容出現(xiàn)在我面前,這下面訴說(shuō)著一位身殘志堅(jiān)的青年,通過(guò)自己的努力,為自己的未來(lái)打造出來(lái)了一片新天地!看完后,我不禁感慨萬(wàn)分,這世界無(wú)奇不有,也無(wú)所不弄!讓我明白了只要努力,沒(méi)有完不成的事!沒(méi)有跨不去的坎!《初中生之友》目錄中有很多欄目,它們都讓我感慨不已。“卷首詩(shī)”讓我感悟人生哲理,清楚世間美好;“校園故事”讓我體會(huì)青春感動(dòng),校園趣事;“名人碰碰車”讓我體會(huì)革命烈士精神,拋頭顱、灑熱血的場(chǎng)面;“時(shí)文大觀景”讓我感受心靈自在,頓釋心中疑難;“經(jīng)典回放”讓我明白世間真假善惡,洞悉人間各色事物;“雙語(yǔ)加油站”讓我學(xué)習(xí)新知識(shí),培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣;“伊妹信箱”讓我訴說(shuō)自己在生活中的的喜怒哀樂(lè),訴說(shuō)自己在生活中的酸甜苦辣。這幾個(gè)欄目令我印象深刻,既豐富了我對(duì)世間的了解,也讓我明白了世間的美好!
《初中生之友》就像一個(gè)上知天文、下知地理、曉通全科的智者,讓我懂得人生哲理。它幫我積累智慧,教會(huì)我如何做人;它贈(zèng)予我生命活力、內(nèi)心善良、心靈震撼……讓我受到了很大的啟發(fā)!它就像一盞明燈,為我照亮了正確的、明亮的道路,讓我走正確的道路!它就像一把鑰匙,幫我打開了去除煩惱的鎖,讓我心胸之開闊!它就像一根蠟燭,贈(zèng)我默默無(wú)聞的樂(lè)于助人的精神,讓我樂(lè)于幫助!它就像一支紅梅,予我堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),讓我認(rèn)真刻苦!《初中生之友》我感謝你,你讓我的暑假?zèng)]有無(wú)聊,讓我的生活沒(méi)有閑散,讓我的世界沒(méi)有痛苦,讓我的人生沒(méi)有放縱!我由衷的感激你,我希望你可以成為最引以為傲,最惹人喜愛(ài)的刊物,成為我們最忠實(shí)的朋友,真誠(chéng)的伙伴!
第五篇:讀《初中生之友》有感
我的眼睛一亮,原來(lái)是一本《初中生之友》。它那獨(dú)特的封面,使我的心為之一顫。樸實(shí)簡(jiǎn)單,但又不失一種文學(xué)的高貴美。幾朵鮮花盛開著,給人以生命的活力與蓬勃的朝氣,令人神往、心醉,我迫不及待地翻開了它――
也許正如書中所說(shuō):讀書是一種體驗(yàn),是一種快樂(lè),是一種享受。我在《初中生之友》中盡情遨游,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各方面的知識(shí)都有,可謂是“百科全書”。在《初中生之友》中,我欣賞了無(wú)數(shù)作者的作品,學(xué)到了不少寫作經(jīng)驗(yàn);我走近了作者的心中和他們同行,感受他們的愛(ài)恨情仇,和他們一起哭、一起笑,盡情抒寫自己的情懷。
我與《初中生之友》同在,《初中生之友》像我的好伙伴陪伴著我。它使我保持開闊、樂(lè)觀的心境;它讓我尋找到快樂(lè)的影子;它讓我覺(jué)得人生不再孤單、寂寞;它讓我覺(jué)得生活充滿快樂(lè)?!冻踔猩选肥且粋€(gè)陽(yáng)光男孩,總以快樂(lè)的心境感染著我,讓我學(xué)會(huì)以快樂(lè)去面對(duì)生活,面對(duì)周圍的每一個(gè)人。
我與《初中生之友》同在,與它的健康同在?!冻踔猩选废褚粋€(gè)年輕的心理醫(yī)生,總是在我人生中最黑暗的日子陪伴著我。它讓我感受到了健康的生命信息。有多少次,我的行為與思想上發(fā)生了偏差,是《初中生之友》拯救了我,它那豐富、健康的內(nèi)容感染了我,糾正了我思想和行為上的偏差,讓我成為一個(gè)健康向上的陽(yáng)光女孩。
我與《初中生之友》同在,與它的豐富多彩同在?!冻踔猩选冯m然只是一本薄薄的書,但在里面卻記載了人生中的各種場(chǎng)面,記載了生活的繽紛與多彩,也記載了人生百味。
品讀它,會(huì)覺(jué)得它不是一個(gè)沒(méi)有生命,沒(méi)有思想的靜物,而是一個(gè)有血有肉、有思想、有情感,懂得愛(ài)恨情仇的長(zhǎng)者。它讓我們進(jìn)一步地了解到了生活與社會(huì)的多樣性與豐富性。它讓我們更成熟,更穩(wěn)重。它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活,如何適應(yīng)生活,是人生旅途中不可缺少的一個(gè)益友。
我與《初中生之友》同在,與它的智慧與高尚同在?!冻踔猩选废褚粋€(gè)經(jīng)歷千年滄桑的智者,在生活中?我們以人生的啟迪。它幫助我們積累智慧;它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。它里面的每一篇文章,都給人以生命的啟迪。它告訴我們,要做一個(gè)思想健康,品質(zhì)高尚的人。它的內(nèi)容給人以生命的激情,生活的靈感,?人以心靈的震懾,讓人產(chǎn)生無(wú)限的敬意。
《初中生之友》,你精彩的內(nèi)容伴我走過(guò)美麗人生,你純潔的思想與我同在!
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